领导干部个人述职报告范文5篇

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通过述职报告,员工可以向领导提供对工作流程和业务的改进建议, ,述职报告有助于管理层了解员工的工作表现,以便制定更好的决策和战略规划, ,66范文网小编今天就为您带来了领导干部个人述职报告范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

领导干部个人述职报告范文5篇

领导干部个人述职报告范文篇1

xxxx年县直考核股坚持以科学发展观为统领,以促进县域经济社会又好又快发展为目标,立足县情实际,创新工作思路,科学分解指标,完善考核机制,强化平时督查,充分发挥考核的激励导向作用,激发和调动全县各级各部门干事创业的积极性和主动性,有力有效的促进了全县各项工作的顺利开展和目标任务的全面完成。今年以来在部领导的正确领导和同志们的帮助支持下,自己履职尽责,较好的完成了各项工作任务,现汇报如下:

一、工作成效

一是顺利完成xxxx年度考核任务。按照“三位一体”的考核评价办法,顺利完成了xxxx年度目标责任考核和科级领导干部考核等次评定工作,召开了全县年度目标责任考核表彰大会,同时圆满完成市考工作任务。

二是精心做好考核指标设置。按照“一报”、“二审”、“六对照”、“三评判”的程序和方法,根据市考指标任务和全县年度重点工作,对xxxx个镇和77个县直部门及上划单位考核指标进行了设置。

根据上述原则,今年的指标设置突出了三个方面:

一是指标权重设置注重实绩考核,坚持把有质量、有效益、可持续的经济发展和民生改善、社会和谐进步、文化建设、党的建设作为考核评价的重要内容,不唯gdp,注重全面均衡发展。

二是经济指标突出“能快尽快、提质转型”。增设一些能反映产业结构优化和城乡一体化的指标,进一步加快产业结构调整和优化升级,加快新型城镇化建设,着力打造富裕洛南升级版。

三是强化生态文明建设,提高生态环保考核指标权重分值,并在镇指标设置中增设了特色指标项目考核。三是完成市县半年考核工作。今年7月份,全县分三组对96个被考单位进行了年度目标责任半年考核,同时全面督查市上重点项目半年完成情况,对涉及的有关问题及时督促整改,顺利完成了市上半年考核工作。

四是推行考核预警制度。加强与市考核办的联系,及时掌握各项指标的进度完成情况,对市季度、半年通报中位次靠后的指标,及时向有关部门、有关领导发送预警函,要求相关部门、责任单位认真查摆问题、分析原因、提出赶超措施。

在半年及三季度,先后两次召开考核黄灯预警指标通报分析会,对有关指标考核排名和完成情况及存在突出问题进行了通报,提醒有关部门采取有效措施,确保市考各项指标快速推进。五是完成挂职期间各项工作任务。参与完成远教资源整合工作,对麻坪镇孤山村、云蒙山村的远教资源整合工作做了前期的摸底核对,报送了麻坪镇资源整合计划,配合完成了云蒙山村的设配整合工作。

参与完成xxxxx活动,8月下旬,通过“六进农家活动”倾听民声,了解农村存在问题、农民迫切需要解决问题,协助领导积极解决相关问题。参与村支部换届选举工作,12月下旬参与了村支部换届选举,对实行“双推双审双选”制度选举的实际操作有了更深刻的认识,对基层选举工作有了一定的了解。同时配合完成了麻坪镇半年和年终目标责任考核工作。

二、存在问题及解决对策

加强考核队伍建设。已经连续实行两年的整合考核方式已被各考核单位都很接受认可,但是,在整合考核过程中考核组人员的抽调问题,考核组成员的素质、能力问题,考核成员的专业培训问题,如何组建相对稳定、专业化的考核队伍,这个问题亟待加强和解决。

科学设置考核指标。

一是考虑各镇和各部门的差异,今年在镇的指标设置中增设了特色指标项目,但如何合理制定和应用通过今年的实践,今后还需不断探索和改进;

二是在重点考核指标的量化和加减分上,结合今年的目标责任考核奖惩办法,给部门加分时如何既体现鼓励先进,又使加减分更为合理,防止一般指标左右核心指标考核成绩,也需结合实际操作再进行认真研判;三是在考核环节如何更简便易行上,需进一步深入思考和实践探索。

信息报送量偏少。信息宣传报道工作有欠账,报道多偏重信息报送,内容多局限于宣传经济社会发展,相对单一,报道的信息总结工作特色、亮点、经验及质量高的稿件较少,今后加强改进提高。

三、下一步工作打算

按照中央和省、市委关于考核制度要在坚持中完善的要求,县考核办将紧扣建设“三个洛南”,改进完善考核制度。

一是考核指标设置突出稳中求进、科学分解。xxxx年考核指标的设置时,在程序、方法、原则不变的基础上,要突出体现中省市的指导精神,结合洛南实际,减少gdp的考核分值权重,加大经济质量效益、生态文明建设、扶贫开发等指标的权重,借鉴市上和兄弟县区的方法,细化分解指标的单项分值,同时做好涉及撤并的部门和乡镇考核指标沟通衔接和分解工作。

二是考核方式突出规范简便、高效有序。继续完善“四个一”考核机制,进一步规范各类考核工作,加大统筹整合力度,将县直部门承担的单项考核指标纳入全县年度目标责任一并进行考核,综合运用xxxxx和班子研判等成果,有效解决多头考核、重复考核、繁琐考核的问题,充分发挥考核信息管理系统的平时监控和预警督办作用,提高考核的质量和效率。

三是考核结果运用突出奖优罚劣。

进一步修订考核办法,研究制定考核评价结果与干部选拔任用有机结合、有效对接的配套机制,探索建立领导干部实绩考核评价细则,结合今年新出台的目标责任考核奖惩办法,真正把考核结果作为干部提拔任用和管理xxxx的重要依据,引导各级干部凝心聚力、干事创业谋发展。四是完善市考指标月督查机制。按照去年已经实施的市考指标月督查办法,今年继续推行将市考指标任务进行逐月分解,并在每月中旬会同县统计局对承担市考指标责任单位上月市考指标完成进行月督查考核,将督查结果记入该单位平时考核,建立月督查考核长效机制,督促市考指标任务按时完成。

县直考核股xxxx年的工作任务虽然已经按时完成,但还存在一些问题,针对上述问题,在今后工作中,我们将结合实际,认真研究思考,提出切实可行的解决办法,按照严考细核、考用结合和着眼于调动工作积极性、创造性的新思路,进一步完善考核办法,创新考核方式方法,探索新形势下公平施考的考核评价工作机制,力争更好完成各项工作任务!

领导干部个人述职报告范文篇2

xxxx年度在紧张忙碌中过去了,在这辞旧迎新之际,我作为生产经理代表生产部门将半年来生产质量各方面的工作作以简要总结,同时祝愿公司在新的年度里更上一层楼!

一、生产质量方面:

从6月份在生产系统工作开始,就当前生产部门的现状作了大量的制度改革和完善,使得车间管理持续合理化。主要表现在以下几个方面:

1、生产现场整理整顿:就当时的生产现场环境,通过开会和6s管理方面的知识培训,大家对生产现场的管理有了准确的理解,并积极配合,使生产现场比较以前更加清爽、整齐,各种产品,用具摆放规范有序。

2、展开质量管理培训:从销售部反馈到生产部的客户投诉信息,生产部积极主动找原因和更好的改进方法。并召集生产全体员工实行pdca质量管理培训,让大家都有质量管理意识和责任感。通过多次的质量管理培训,员工们的质量细节控制和工作水平有了明显的提升。

3、成立专项工作日:为了确保公司产品质量满足客户要求,生产部门成立了质量管理日(每周二为公司的质量分析日)。针对质量分析会上大家提出来的问题,生产经理牵头负责在一周内给予解决或者上报技术部叶总来处理解决,并在下次质量会上向大家做出提出来问题的解决办法和处理结果。如此一来,公司产品方面有了全新的改进,客户的满意度持续提升。

4、展开质量活动月:通过质量管理月活动的展开,充分体现全面质量管理的重要性,全方位培养员工们对生产过程中细节的控制,提升员工们的质量意识和客户意识,从而向实现一起飞跃、鼎造精品的企业方针靠近!通过9月份对“一楼质量提升活动月”的展开,充分体现金加工全面质量管理的重要性,全方位培养员工们对生产过程中各细节的控制,提升员工们的质量意识和客户意识,实现从根本意义上的对一楼配件库存产品的质量改进!

5、过程方法和细节管理:生产系统的漏洞就是在工艺方面、流程方面、细节方面做的远远不够。如生产过程没有流程卡,没有图纸,没有记录,没有统计,导致生产效率无法统计,员工水平无法评定。面对这个现象,从8月份开始,车间执行主管下单流程卡到位法、统计工作法和员工生产日记法。这样一来,员工们的工作和质量都能清楚的表现在表格上,质量合格率也能在表格上看到。通过几个月的坚持,员工们自检产品行成了好的习惯,加工配件的质量明显提升。

6、成立质量管理领导小组:通过对生产车间的综合管理改进,生产部成立了质量管理小组,任用车间代表做为管理小组的组长,多人参与的模式,对生产过程、设备保养方面,产品光洁度方面。产品的毛刺、铁屑处理等细节方面做出有效的控制手法。在遇到质量问题时采取三不放过的原则。就是:质量问题原因不查明不放过、没有紧急处理措施不放过、没发长远对策不放过!并在生产早会上针对生产发现的问题实行有效分析,不能重复犯第二次同样的错误!如此几个月的坚持,使产品合格率明显提升。

二、人员管理方面

爱心管理。通过感性理解阶段后,我和员工们之间的相处关系进入正常化,在车间管理上,选出了员工代表和管理层代表,如车间设财务监管(原是xx,现是xx),对车间违反车间规定的员工给予小额罚款(我们车间叫献爱心)然后上交财务监管处,财务监管人员根据天气情况,拿出罚款来给大家买饮料或者冰条吃。通过几个月的综合管理,大家的质量意识和工作积极性形成了质的飞跃!

领导干部个人述职报告范文篇3

各位领导、各位同志:

大家好

时光荏冉,岁月飞逝,20xx年很快过去了。20xx年,我与全局干部职工一道,恪敬职守,勤奋,在财政改革、财政管理和财政监督等方面取得了新的成绩,完成了财政各项年度任务,并受到市财政的表彰和奖励。现在,我将一年来的所做的主要及学习情况汇报如下:

一、自身建设情况

在改革不断深入,矛盾相互交织的今天,财政作为经济的综合管理部门,其促改革、求发展、保稳定的任务越来越重,为了适应不断变化的新形势,解决好财政不断面临的新问题,谋求好财政的新发展,我始终注重在提高自身政治业务素质上下功夫。一是坚持政治理论学习,着力提高政治素质。通过区机关组织的集中学习和自学等多种形式在把握思想体系和领会精神实质上下功夫,把学习理论和改造主观世界、增强党性修养结合起来,不断提高自己的政治素质。二是加强财政政策和业务知识的学习,着力提高业务水平。为做到依法行政,依法理财,我对法律基础知识、行政许可法、公务员法和财政法律、法规及相关业务知识进行了较为全面的学习,开拓了理财视野,自身的专业水平理论素质和依法行政能力有了进一步提高。

二、履职尽责情况围绕区委、区政府的中心,结合财政实际,重点做了以下:

1、狠抓培植财源,致力增强财政后劲财政实践使我深深感到,作为一名称职的财政干部,不但要懂得如何增收节支,更要学会如何利用财政杠杆来撬动经济的增长。06年安排并落实专项资金100万,用于支持民营企业发展和激励政策的兑付,花财政少量的资金拨动大量的社会资金,财政的政策杠杆发挥了积极的作用。

2、努力增收节支,财政状况逐步好转组织财政收入是财政部门的主要职能,只有组织好财政收入,才能保吃饭、保运转、保稳定,因此,我始终把财政收入作为各项的重中之重来抓。一是建立激励机制。与税务部门签订目标责任书,落实收入责任;与各街道办事处签定协税护税任务书,减少跑冒滴漏。二是抓收入进度,定期召开财政运行分析会和财政经济形势分析会,动态掌握财政收入的入库情况。三是抓重点税收。对重点税源户建立联系制度,稳定大税源;对欠税时间较长,清理难度较大的单位进行了依法清欠,确保了财政增收。20xx年,全区财政收入10863万元,完成年预算的xx。加强财政支出管理,提高财政资金使用效益是财政部门的重要职责,我坚持把加强支出管理放在突出位置。一是支出安排坚持“先有预算、后有支出”,“压缩一般,保证重点”的原则,首先保证工资发放、机关正常运转和社会稳定支出的需要,其次是统筹安排、合理调度,对一般性开支严格控制和压缩,保证重点支出需要。二是积极界定和调整支出范围,改进支出方式,规范支出程序,逐步建立起供给范围明确、分配科学、支出高效、监督有力、管理规范的公共财政支出体系。三是加大“收支两条线”管理力度,、加强会计集中核算管理,严格按照规定,清理行政事业单位银行账户,并将应纳入集中核算的行政事业单位银行账户余额划转区会计中心,实行集中核算,统一管理,逐步推行以国库单一账户体系为基础的国库集中支付制度。

3、深化财政改革,改革成效不断显现按照中央、省、市对财政改革的要求,我们实行了一系列的财政改革。一是继续完善部门预算改革,全面提高预算编制与管理水平。二是深化农村税费改革,贯彻执行免征农业税、粮食补贴、水稻良种补贴和大型农机具补贴政策,全面落实惠农政策。三是规范政府采购制度,完善直接支付方式改革,发挥资金使用效益。20xx年政府采购资金资金节约率为8。四是改革专项资金管理方式,严格各类专项资金拨付程序和要求,保证资金及时到位并做到专款专用。五是全面推进政府收支分类改革。06年完成了财政相关人员业务培训,预算编制、指标管理、金库支付等计算机软件修改升级等项。

4、强化内外监督,理财水平逐步提高我深知,要“管好财,用好财”,必须强化财政监督。一是执行人大决议,主动接受人大监督。法律、法规,坚持做到年度预算编制、预算调整及年终决算按照法定程序,提请人大常委会审议;严格执行经人代会审议通过的财政预算方案;认真执行人民代表大会及常务委员会各项决议、决定,定期向区人大常委会和人大财经工委报告财政预算执行情况。二是重视审计意见,认真对待审计监督。同级审后,对审计提出的意见,我都召开局相关人员会议,逐条认真研究,找出问题的成因,制定整改措施,切实加以整改,使得我区财政收支管理进一步规范。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

领导干部个人述职报告范文篇4

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。作风朴实,以非职权影响力感召全校师生,同舟共济,开拓进取。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2、学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3、定期召开会议,勇于开展批评与自我批评,每学期一次会议,党员干部能勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4、在贯彻落实“深入学习”实践活动中,书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5、工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6、共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二、围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

教师培训制

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

校长的走课制。周五调研课

做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者激情融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2、促进师生身心和谐发展

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。在社会快速发展的这天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的最高领域。

3。全面提高教育质量,即取得成效

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局工作中得到好评。

(2)教师方面,我校乔颖老师被评为全国优秀班主任,李楠楠老师为省科研骨干,韩伟老师被评为市道德模范标兵,李艳秋老师被评为优秀青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三、存在问题

1、思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2、改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

领导干部个人述职报告范文篇5

“行到水穷处,坐看云起时”。我认为这句诗带给我的教育启示是:我们的教育就是一场生命的旅行,在不断的行走中,探寻教育的本真和生命的意义;教育又是一项慢的艺术,急不得,在适当的时候,需要我们慢下来,甚至坐下来,让灵魂跟上我们身体的脚步,在守望和谐的默默付出中,去体验职业的价值与尊严,去感悟生命的成长带给我们的一份感动与希望。今天,在这里作20__年工作述职,请各位教职工以审议。

一、育人先育己。

我认为,校长一定要做教师的榜样,学生的榜样。要教育别人,先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己、丰富自己,发展自己。要充实自己,就要多读书,多读教育方面的专题,尤其是要提升自己的课程领导力。这一年来,我重点研读了华东师大李政涛教授的《教育常识》、徐世贵等写的《校长高效教学领导力提升策略》等方面的书籍,使自己的眼界更宽,视点更正,理念更新。要丰富自己,就要不断的修学储能,主动去参与学习培训,才能站在教师面前、家长面前、同行面前不感到胆怯,不觉得心虚。十月份,我参加了省教培中心组织的《小学校长高研班》,站在更宽的范围与更高的平台上来审视自己,审视我们的学校。要发展自己,就要发展自己的思想,形成自己的教育理念。

到光明学校的四年来,我一直在努力探索具有我校特点的和谐教育办学思想,凝炼学校“诗意童年,和谐人生”的办学理念。20__年四月份,我参加区教育局组织的学校新三年发展规划的展示,在新三年规划中,完善了学校“一二三四六七”的和谐教育体系;由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性,12月份,我应邀在株洲市第三届中小学特色论坛上作专题发言,使之在全市范围内具有了一定的影响。育人先育己,育己先正己。

我想作为校长,正直无私,是其领导学校的基础。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。一年中,我自认为能坚持公平正义,一视同仁,在教师面前能端平一碗水,让光明学校,成为一个充满正能量的阳光校园。几年校长下来,我学习用真诚之心去赏识教师优点;用平和之心去包容教师缺点,不求回报地帮助教师解决困难,感同身受地体验教师的酸甜苦辣。

其实,我远没那高尚,但我必须学会高尚,因为我是校长。当然,要正己还必须克己,不断克服自己的贪念与虚荣。在这一点上,我能基本能做到,荣誉奖励面前不和大家争,金钱利益上不该得的不贪,学校发展中不切实际的,决不争功近利,绝不用牺牲师生的发展来换取个人的所谓“政绩”。午夜梦回,扪心自问,每当心生怨气时,就不自觉得的以学校和谐价值观中的“心平气和”来约束与宽慰自己,也就慢慢释怀。

二、师者校之本。

教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。到光明学校四年,我常常为学校教师数量上超编而学科结构性缺编而苦恼;为我们的生源质量不高老师教得辛苦而得不到世俗承认而愤愤不平,又常常为老师默默地奉献执着付出的精神而感佩。因此,我常常心怀梦想,希望通过我和大家的努力,真正地解放和提升我们的教师,让大家能轻松而高效地工作,和谐而有尊严地生活。为此,这几年来,我都在致力于让教师专业发展上作着自己的努力与尝试。

师者德为先。光明学校不缺师德高尚的老师,关键是让他们走上前台,成为榜样。基于此,20__年,以培养“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美,师能美、师德美的“和美教师”为目标,我在学校开展了“和美教师”评选活动,通过组内民主推荐、学生家长投票,评选委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳老师参加区、市教师节评优,汤晓丹获市“百优教师”称号,段爱芳获区“感人教师”称号。

师贵专业精。教师专业的高度决定学术的高度,教师的高贵在于专业的高深。只有提升教师的专业,才能让教师体会到职业的幸福与尊严。因此,为提升教师专业水闰,我们立足校本研修,成立了“光明学校青蓝学术研磨室”,通过师徒结对,同伴互助的学术共同体方式进行研修与打磨,并专门建立了qq反思平台。启动了教师新时期“读、写、思”基本功的训练,即读专著、读课标,写笔记、写反思随笔、写规范字等,每学期至少精读1本教育教育专著,完成五千字以上读书笔记,写毛笔字100个,写小字10版;青年教师随笔或反思上传至网络反思平台。

在经费紧张的情况下,我们积极派出教师外出学习。将老师送到长沙参加小学英语名师高效课堂,中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展示活动,行政人员参加了在育才学校举行的湖南省特级教师论并和湘潭云龙实验小学进行了交流活动,派出12位教师参加在景弘举行的全国高效课堂小组建设研讨会,学习教育教学改革先进经验。

20__年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究,上半年,我们进行了精彩课堂的展示活动,本学期我们分年级,分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动,经过精心策划与组织,活动取得了圆满成功,获得了教研中心和兄弟学校老师的一致好评。我校三位参赛老师在语数外教研组老师的指导和帮助下,获得了一个一等奖,二个二等奖的成绩。

几年以来,光明学校的办学条件取得根本性的变化,现在,无论是上级教育主管部门,还是广大家长,都迫切地希望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生源质量在短时间内不可能发生根本性的改变,但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革,这也是今后一段时间学校的发展点。课改三年以来,学校“三自四步”教学模式逐渐在学校推广,“合作学习”的新课程理念深入贯彻到老师的日常教学当中,老师的教学水平得到了提升。今年11月份,顺利通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评,得到了专家组的一致好评,并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。

教贵有所乐。为了让教师教有所乐,生活的充实愉快。一方面,学校加强对年组的建设,很多活动都通过年组为单位来进行。年组有了奖励,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促进了团结,强化了战斗力。学校组织了跳绳队参加区教师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,把教师带到了江西龙虎山,饱览山河,放松心情。同时,注意关心教师的冷暖,职工生日,过集体生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往医院送上温暖与安慰;职工父母家离世,赶往吊唁,寄托哀思;职工家庭贫困时,积极往上级争取补助。

我们的教师也许不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光和谐的。尽管平时大家也偶有牢骚与怨气,但在关键问题上,他们却是有着极强的集体荣誉感的,几年来,没有几个真正想调走的,没有几个在外讲学校不是的,他们对学校的爱是那样的深沉,那样执着。

三、和谐促生长。

每个孩子都是一个鲜活的生命,无论他出生富贵还是贫穷;每一个孩子都有受教育的权力,无论他是聪慧还是愚笨;每一个孩子都渴望美好的童年,无论他的肢体是健全还是残缺。作为校长,怎样引领学校教师为孩子们营造丰富多彩的童年生活,促进他们的和谐发展,幸福成长呢?

首先,我们开始构建着眼于儿童和谐发展的课程体系。一是我们坚持开足开好国家课,促进学生全面发展;二是我们开好新诗教、经典诵读等学科拓展性课程,建设书香诗意校园;三是新开设了种植、泥塑等实践性课程,让学生回归乡村、回归自然,丰富儿童的生活,培养生活的情趣;四是坚持开好体艺2+1课程,让每个孩子掌握一两项特长,学有所长,收获自信,一辈子受用。

第二打造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四水,城市乡村,家境环境、个人基础参差不齐,普遍地缺乏自信,不会学习。课堂是孩子生命成长的主阵地与主渠道,我们搞和谐课堂,就是要求“学习要自主”,学生是学习的主人,教师不能包办代替;“展示要自信”,即课堂是培养自信、展示自信、收获自信的地方;“心灵要自由”,即教师要营造心理安全,心灵自由的和谐氛围,使每个孩子能有尊严的学习,不压抑学生思想与天性。这样的课堂,才是我们理想的课堂,才是我们下一步将继续为之努力奋斗的课堂。

再次,是给学生搭建一个舞台。人生就是一场表演,从生命的起点到终点,我们每个人都在各自的舞台上演出一幕幕属于自己的精彩和传奇。我们的教育也是一场表演,我们搭建起国旗下的精彩舞台,让孩子们来自编自演,在表演中,我们去扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得快乐,收获自信。

第四,继续做好七彩阳光助学行,传递和谐社会爱的正能量,不让一个儿童掉队。本学期助学奖学60人,奖、助二万余元;

第五,我们设立了红色体育章,橙色艺术章:黄色学习章,绿色环保章,青色读书章,蓝色实践章,紫色礼仪章,以学习小组为评价单元,改革儿童发展评价,鼓励儿童全面发展,个性发展。

也许,我们做法还很稚嫩,但,只要我们坚持下,就一定会给学生一生带来不可估量的影响。

20__时暑假,我们还做了两件大事。根据全区创文工作的需要,需在我校建设一所城市少年宫,接到命令后,我们顶着酷热,奋战一个月,认真设计少年宫的各功能室,精心组织施工,暑假结束时,基本完成了少年宫建设。共建成:生命探究室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间,较好地满足了创文要求,本学期,部分功能室已投入使用,为学生们服务。今年暑假是最热的,就在这两个最热的月份里,我校还接连承担了两校考点任务,一是全区教师招聘,共设考室20余个,接待考生四百余人;二是全区事业单位编制人员考试,共设考室30余间,接待考生一千余人。通过努力,我们出色地完成了这两项任务,得到区委和教育局领导的好评。

校长只是领头人,工作是大家做的。在大家的共同努力下,20__年,学校取得的主要成绩为:参加株洲市三好杯踢毽子比赛男子、女子两个第二名;三好杯乒乓球比赛团体第三名;定向越野比赛第二名;组织参加株洲市第一届创新与实践技能大赛,获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩,学校也荣获优秀组织奖;申报语言文字特色校,接受株洲市示范性家长学校考核检查,市体育项目基地校考核检查;被评为株洲市课改样板校;石峰区中小学篮球赛获女子组第一名,男子组第三名;石峰区中小学艺术节合唱比赛一等奖;石峰区体艺2+1项目美术书法作品评选优胜单位;石峰区教育宣传和信息工作先进单位;石峰区第十七届中小学生运动会女子团体第二名,男子团体第四名;石峰区教职工跳绳比赛团体第四名;石峰区云峰杯调教比赛一个奖,二个二等奖;

这一年,我虽然做了一些事,也似乎取得了一些成绩,但我的工作还有许多不尽人意的地方,气度与胸怀还不够宽广,精细化管理水平有待提升,工作中还要更心细一些,和老师的交流不够。今后要多到办公室走动,多和教师谈心,多交流彼此的思想。最关键的是,要把自己的教育思想变为全体教职工的共同的教育行为,这些,将是今后努力的方向。

行到水穷处,贵在坚持,坐看云起时,保持平常心。我相信,有大家的和衷共济,光明学校的明天一定会更美好。

以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。

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