一个完善的活动方案可以提高活动的专业性和质量，一个成功的活动方案应该具备清晰的执行计划和时间表，66范文网小编今天就为您带来了庆祝国庆活动方案精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
庆祝国庆活动方案篇1
新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作，营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动，现将具体事项通知如下：
一、教师节慰问活动
本次活动由院工会主办，各二级分工会协办。请各二级分工会按（附件一）具体条件推荐慰问职工代表，慰问金500元/人。
二、举办“行健讲坛”活动
“行健讲坛”活动由院工会组织举办，聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。
（一）主题：身心健康永相伴
（二）时间：9月18日下午3:00
（三）地点：3教101教室。
（四）内容：高校教师心理减压调适
（五）参加人员：欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果，请各二级分工会选派人员参加，具体选派名额如下：机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。
（六）主持人：李建国、陈洪涛
三、各二级分工会举办形式多样的庆祝活动
（一）活动主办者：学院各二级分工会。
（二）活动时间：9月-10月10日前。
（三）活动内容：由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节、国庆节开展内容健康、积极向上的庆祝活动，形式不限。
（四）活动经费：由院工会统一安排。
庆祝国庆活动方案篇2
一、指导思想
时值中华人民共和国xx华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!
四、活动小结与反思。
庆祝国庆活动方案篇3
一、活动目的：
为喜迎国庆节的到来，密州街道大华学校把“唱红歌、诵经典”活动推向高潮，通过开展丰富生动的红歌传唱活动、经典诗文诵读活动，让歌声满校园、经典进人心，以此增强师生的民族自豪感，振奋精神、提升素质、净化思想、陶冶情操，传承和弘扬中华民族优秀文化。
二、活动时间：
20xx年9月28日
三、活动地点：
学校大会议室
四、参加对象：
全体教职工
五、活动形式：
庆祝活动分三项内容：
一、教师“迎国庆.中华颂”诗歌朗诵比赛。本次比赛，打破常规，主持人及评委由学生担任。迎国庆诗歌朗诵会，不仅丰富教师们的业余生活，激发教师们爱国主义情感，陶冶教师们的情操，而且对丰富校园文化生活，推进书香校园起到积极的作用。
二、骨干教师座谈会。学校领导深入了解教师的工作、学习生活状况，鼓励教师爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取。座谈会促进大家树立“以校为家”的主人翁意识，也为大家提供互相交流和面对面了解的机会。
三、青年教师”庆国庆.展我风采”课堂教学展示赛讲。学校选拔优秀青年教师代表为大家展示合作学习课堂教学。通过这次活动，使年轻教师受到一次严格的教学业务培训，促进教师业务水平的提高。使教师在不同程度上都有很大的收获。
六、活动要求：
1、教师“迎国庆.中华颂”诗歌朗诵比赛。要求全体教师参加，以级部为单位参加比赛，表演形式可以是个人朗诵也可以是齐诵。朗诵作品题目周二上午报教导处。比赛时间为周二(28日)下午4:00，地点五楼多媒体教室。
2、骨干教师座谈会。级部主任参加，周三(29日)下午5:00，地点二楼小会议室。
3、青年教师”庆国庆.展我风采”合作学习课堂教学赛讲。由学校四级部的庄冰老师提供一节语文合作学习教学展示课。时间周二(28日)下午第二节课，地点415教室。所有语文老师参加听课评课活动。
七、分工及职责：
1、组长：校长
2、会场布置：殷奎进、付桂忠
3、活动评委：赵燕、张丽、孙国锋、李玉叶
学生代表：管淑英
4、活动主持：朱铭琪
八、奖项设置：
活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。
庆祝国庆活动方案篇4
一、设计意图
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。
二、主题目标
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、主题墙面环境
1、结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京天安门'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
四、互动墙面设计
1、幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。
2、将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。
3、展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。
五、相关区域融合
图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。
美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。
六、活动内容
1、“我所了解的祖国”知识竞赛
七、活动目标
(1)知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。
(2)对我国的概况有一个大致的.了解。
(3)体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。
八、活动准备
(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。
(2)布置教室环境，凸显国庆节氛围。
(3)材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。
过程
(1)国庆故事我知道
先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。
(2)“祖国你了解多少”知识抢答
a、国庆节是几月几日?
b、我国的首都是哪里?
c、我国有多少个民族?
d、中国是哪一年成立的?
e、你是哪个民族的?
f、你知道哪些名胜古迹?
g、长城在我国的哪个城市?
2、“我和父母的国庆”亲子活动
活动目的
(1)增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。
(2)拓宽幼儿的视野，掌握更多的关于祖国的知识。
过程
(1)识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。
活动延伸
指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。
庆祝国庆活动方案篇5
一、方案目标分析
1、目标人群
一般到商场购买家具的人，有几种组合：夫妻、一家、单人、婆媳，其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。所以本方案正是针对夫妻这种情况做出的策略，而且是以女方为导向。
因为购买家用产品，大多数的购买决策权是在妻子那里，丈夫只是参议和付款。而且女性比较感性，容易受环境所感染，加上国庆期间与平时不同，心态比较悠闲轻松，比较容易感受并融入到商家精心布置的氛围。综上所述，本次促销活动目标人群有几个特征：
a、年龄在25—40岁左右。
b、中产阶层（此基于产品和商场档次的定位，且中产阶层对文化氛围有特殊需求）。
c、夫妻（或即将成为夫妻）一同逛商场。
2、以“亲情和爱情”为主要促销点。
“家具”和“家庭”本来就是天然性的关联，可以通过环境氛围和活动氛围激起消费者的情感因素。家具是物、关爱是情，把这两者关联起来，更是在卖家庭的温馨与爱情的幸福。
二、详细实施方案
1、价格尽量透明化，让消费者首先吃一颗定心丸。
无论什么样的促销的活动，如果不能给消费者带来实实在在的优惠，即使手段和活动形式再新颖、送再多礼物，消费者也只认为是花拳绣腿，实质不会动心。
家具属于价格较高的耐用消费品，顾客会仔细比较各品牌产品的性价比后再最终决策。因此，将价格透明化，是让消费者吃的第一颗定心丸。
对策：可将同一地区的同类家具不同商场的价格对比表进行公示（大的可张贴的宣传海报、大屏幕或促销单均可），强化顾客能得到实惠的感受。
如果在该地区品牌和产品，则可与同类城市与国外同类品牌予以对比。
或者，可打出“国庆后三个月或五个月本商品价格低于国庆价格，一百倍补偿差价的承诺”、“发现同品牌同类商品低于本店商品的，一百倍补偿差价的承诺”，甚至给顾客一份盖有红章的承诺书。
总之，必须有一种形式可以让消费者真正放心，这里的家具才是最实惠的。
2、将亲情说出来、写出来、show出来，激发消费者的无限情感，按幸福指数给消费者优惠。
①按幸福指数优惠。
◇儿童在一分钟内说出多少条“爸爸爱他”或“他爱爸爸”的理由，就可以按一条1%到5%的优惠打折。（很多时候，是一家三口一起来选家具，可发动孩子和孩子的父母，孩子能说出若干他爱父母或父母爱他的理由，一定会让家长感动）
②爱她（他）就给她（他）买xxxx牌家具——或活动取名“执子之手，与子偕老”
◇情侣、夫妻在一分钟内能够说出多少个和对方在一起生活幸福的理由或互爱的理由，就按一条1%到5%的优惠打折！活动一、二需现场设置led电子显示频，是能滚动播放字幕的彩色大屏幕液晶显示频，一是计算倒计时用，二是滚动播放促销信息，例如“顾客xxxxxx66秒内回答了10条xxxx爱xxxx的理由，可在全城的基础上再享受全场8折的优惠”。
（如果有些陈述，主办方不好判断是否合格，比如孩子说妈妈天天给我做饭，所以妈妈爱我。到底算不算合格呢？这时接待xxxx就可以发动身边的群众，“大家说这算不算妈妈爱他的理由，群众说算就当然算了”）
③挑战“最甜蜜情侣奖”
家具购买的目标人群中有很多是即将结婚或刚刚结婚而来买家具的，加上现在有不少年轻夫妻心态开放、敢于真情表露，因此推出独具特色的“最甜蜜情侣奖”活动，积极调动即将进入婚礼殿堂的新娘新郎自我表白的参与热情，将自己的爱情誓言、爱情故事、爱情经历写出来、说出来，上台参与评奖，以台下观众的响应程度和观众的掌声热烈程度，评选出“最甜蜜情侣”一等奖、二等奖、三等奖，分别享受三折、五折、七折的优惠。
（注：以上所说的“一分钟”只是打个比方，具体操作可以100秒或66秒、99秒计算；按一条1%到5%的优惠打折也只是打个比方，具体要看主办方计算出来的比例为准。这里的规定时间和优惠比例，在活动开始之前一定先充分各种预算好各种成本，内部员工先反复演练）
3、具体实施
①宣传方式：
前期的宣传：该活动前期一定要做好充分的宣传，让潜在客户提前知晓。报纸、横幅、气球广告和传单是很好的选择。短一信一群一发：国庆佳节之期，历来是各商家的销售黄金段，各种促销，宣传方式层出不穷，竞争程度真可谓是盛况空前啊，如何增进销售业绩，提高市场占有率，此时重要的不仅仅是产品质量、种类，服务，交通等日常问题，更重要的是宣传，快速、有效的宣传推广，君贤科技短一信一群一发，以其速度快、精确性、瞬时轰动效应强、低成本等功能特点，才能能牢牢的抓住市场主动权。
②卖场布置
在家具店外面因地制宜地布置，采用展架、易拉宝、kt板、拉挂横幅、在店内外张贴大幅海报、心形气球悬挂标语以及安排派专人派单等，一定要有浓厚的氛围和气势。
③背景音乐
音乐是制造购物氛围的工具，在卖场内循环播放与“家庭”、“爱情”、“温馨”等主题相关、给人温暖的精选音乐。如《xx》等。
④购买流程
顾客看活动介绍；顾客到对应区域参与亲情活爱情大比拼获得不同优惠额度的优惠券；主办方向顾客发放参与奖奖品；顾客进卖场挑选心仪的家具；顾客按优惠金额付账，顾客填写客户资料；主办方向顾客发放幸福纪念卡；主办方向顾客发放购物奖奖品；购物结束；主办方在客户的生日或结婚纪念日发送贺卡。
3、其他促销的细节策略
以上列举的是活动的主方案，下面列入一些辅助方案，这些方案虽小，但运用得当，往往会有意想不到的效果。
①参与有奖。
凡参与活动的家庭和情侣均有奖品，奖品根据对象不同而设置，例如儿童可送文具之类，夫妻可送梳子、枕头之类、相框、相册之类。
②购物则重奖。
凡购买了家具的更有惊喜大礼送，在参与有奖的奖品上加重礼品分量。给顾客带来购买的喜悦。
③小小贺卡，情感天使。
凡购买本店家具的消费者，每年结婚纪念日或儿童生日或情侣的生日，公司均会寄一张贺卡，儿童则是激励成才型饿贺卡；夫妻则是祝愿恩爱的贺卡；情侣则是祝福爱情甜蜜的贺卡。
这样做的成本很低，但是会有意想不到的效果，因为聪明的消费者会知道，若干天后这样一份贺卡一定会是一份惊喜、一份爱的传达。这样既提高顾客的购买欲望，也对品牌进行了再次传播。
④惊喜传播。
凡购买本店家具的顾客可将相关资料记入客户档案库。如果顾客再介绍给亲朋好友，其亲友可持有其本人签名的“幸福纪念卡”（类似优惠券）来购买本店家具，经核实，可按前任客户的购买金额予以一定优惠。这样就拓宽了本促销活动的'影响和范围。
⑤草船借箭。
可借本活动的与众不同打击对手。可将本活动的详细方案做成宣传单，在主要竞争对手的卖场前，派专门人员在对手地盘门口派送资料，拦截终端顾客，这样的消费者才是真正最有可能购买的消费者。
三、方案的创新性及可行性分析
总体而言，该方案可操作性强、成本低、不矫揉造作地利用亲情和爱情做促销，且活动内容新颖，应该会收到非常理想的效果。
活动宗旨：
在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
1、以班为单位进行集体歌咏比赛；
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；
3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；
4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：
1、地点设在学校文化小广场；
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：
活动主题：“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案：
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；
2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；
二、活动时、地及要求：
1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；
3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
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