实践类活动策划精选6篇

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打工人们在完成活动策划的过程中,千万要强调段落层次分明,上班族知道活动策划在整理的过程中有哪些务必要注意的点吗,66范文网小编今天就为您带来了实践类活动策划精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

实践类活动策划精选6篇

实践类活动策划篇1

一、活动主办单位

xx大学经济管理学院三农问题研究社

二、指导单位

xx大学经济管理学院团委

协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛

三、实践活动目标

1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。

2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。

3、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。

4、通过此次活动是队员们能够对自我认知方面有较大的'收获

5、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基??

四、实践活动参与人员

活动总指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记)

队员组成:某某大学经济管理学院三农问题研究社部

分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

实践分队人员及分工:

队长:冯旺副队长:

调研负责人:张桂芝支教负责人:

文艺负责人:杨澜、杨子芳运动会负责人:

安全员:张超财务员:

后勤负责人、通讯员:

会议记录员:

纪律员:

五、活动内容

(一)支教

决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。

⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:

课前晨读8:00—8:30;第一节8:40—9:25;第二节9:35—10:20;课间眼保健操10:20—10:40;第三节10:40—11:25;午饭及午休时间12:00—14:30;第四节14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五节:16:10—16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

⑵确定支教的课程为:

基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

(二)调研

(1)设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)

(2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

(3)访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;

(4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

(5)访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;

(6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况。

(三)其他活动

定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。

实践类活动策划篇2

为庆祝第__个教师节,丰富教职工的生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点:

学校操场

四、活动内容:

接力滚轮胎、投准拾贝

五、参加人员:

学校全体教职工

六、活动时间:

20__年9月10日下午

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:

王以贤童圣寿王慧

后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

九、奖励办法:

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛和规则:

1、接力滚轮胎:

比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

2、投准拾贝:

场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓(50个)。

比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

实践类活动策划篇3

一、活动主题

暑期社会实践交流与成果展示

二、活动背景

作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20__暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。三、活动目的与意义

目的:

1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

3丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

意义:

通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。四、活动形式与对象

活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果

活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人

五、活动时间与地点

活动时间:20__年9月20日19:00-21:00

活动地点:4-c408

六、活动内容

(一)前期准备工作

(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

(2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料

(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

(二)活动当天事宜

(1)场地布置(班委共同完成);

(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

(3)对此次活动做简要说明;

(4)开始进行各自的实践风采展示,以ppt或视频为主;

(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

(6)放音乐,齐唱团歌。

(三)后期工作

(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议

(2)整理并收集好此次活动的照片

(3)做好此次活动心得体会,总结的书写

七、活动组办方:农经20__01(班)团委员

活动协办方:农经20__01全体团员

八、活动经费的预算

资料打印30元

买材料10元

共计40元

九、活动预期效果

此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

十、应急预案

(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行

(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生

(3)要注意爱护公共设施,避免损坏

(4)注意重点环节的拍照,摄影工作

(5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新

实践类活动策划篇4

一、见习范围及人数

20xx年寒假遴选大学生到政府机关见习活动主要在县政府各工作部门、直属机构开展,见习人数安排xx人。

二、时间安排

20xx年12月28日—20xx年1月4日发布公告、报名遴选

20xx年1月21日—20xx年2月22日学生见习

三、报名条件

(一)xx籍全日制普通高校(二本以上)的在校本科生和非毕业学期在读硕士、博士研究生(已有政府机关见习经历的除外)。

(二)拥护中国共产党领导,思想积极、道德良好、身体健康、成绩优良、综合素质较高。无违法犯罪记录,未受任何处分。

(三)能够保证充足的见习工作时间。

(四)学生本人及家长自愿,并能够自行解决见习期间食宿。

四、遴选工作

(一)报名。本次见习活动不接受现场报名。符合条件且自愿参加见习活动的大学生登录xx县政府门户(xx),自行下载《见习大学生报名表》,认真填写并贴电子照片后,按时发送至团县委邮箱(xx)。报名时间为20xx年12月30日上午9:00,邮件主题为姓名+学校,以该邮箱9:00以后接收邮件的先后顺序确定见习预选人员,报满为止;每名大学生只能发一次邮件,多发影响他人报名的取消见习资格。

(二)预选。报名结束后根据报名见习预选人员填写的`基本资料、专业需求等情况进行初审,对资料不全、信息错误、不合条件的取消报名资格,所缺人员从报名人员中依次递补。初审结果以电话通知为准。

(三)报到分配。通过资格复审并公示无异议的大学生于20xx年1月21日上午9:00到县政府第二办公区二楼会议室(脱贫攻坚指挥部)正式报到开会,分配见习部门。未按照规定时间报到者,取消见习资格。

(四)鉴定考核。见习结束前,每位见习学生要撰写1份20xx字左右的见习总结和1份见习调研文章,填写《大学生见习考核鉴定表》,于20xx年2月20日前分别报团县委,团县委对完成见习的大学生发放证书。

五、有关要求

(一)遴选大学生到政府机关见习工作本着“自愿报名、统一组织”和公开、公平、公正的原则开展,由县政府办公室牵头组织实施,团县委负责见习大学生的遴选、组织、协调、管理、补助发放、人身意外伤害保险办理等工作;县人社局负责见习大学生岗前培训工作;县财政局负责每名大学生人身意外伤害保险及xx元见习补助等相关资金筹措工作;接收单位具体负责见习大学生的日常管理。

(二)接收见习大学生的单位要按照《xx省人民政府办公厅关于建立大学生假期到政府机关见习制度的通知》(xx政办发〔20xx〕xx号)要求,合理安排见习岗位,提供必要的工作条件,安排专人做好指导,加深见习大学生对xx基本县情的认识和思考。见习大学生不代表单位处理重要事务,不处理相关文件,不参加接待、庆典活动。

实践类活动策划篇5

一、活动背景

随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的能力,以及对事情的管控能力。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动

二、活动目的、意义和目标

活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣

钱的辛苦,并学会感恩。

三、资源需要

人力资源:

1、简单产品培训。

2、通过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

五、活动开展

目的地:钟祥城区

六、实践活动报到点:

五维度(xxxxx)

七、实践活动联系人:xx

报名热线:0724-xxxxxxxxxxxxx

八、团队要求

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;

2、注意安全问题,凡事以安全为重;

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

八、团队状况:

指导负责人:xx

组织策划:xx

实践类活动策划篇6

【活动背景】湘江,湖南最大的河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域gdp占到全省的72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的.影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

【活动目的】此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。

【参与人员】唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放

【活动时间】20xx年x月x日

【活动内容】

1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;

2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;

3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;

4、发起“保护湘江”倡议签名活动;

5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。

【活动要求】

1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交a4纸张大小的书

面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月x日活动当天提交组长唐泠兮处)。

2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾

袋、筷子、夹子或手套等)。

3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,

于2月x日前发至唐泠兮妈妈的qq邮箱。

4、2月x日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。

【活动分工】

1、彭思诺:撰写活动策划案。

2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的

收集、印刷、集结成册工作。

3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时

间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。

4、邹祯:活动现场宣读倡议书。

5、姚曳多姿:领誓。

6、李晨:维护现场活动秩序。

7、需要多名现场拍摄者。

20xx年x月xxx日附:

【活动流程】

1、集合,来到活动现场;

2、宣读倡议书、在倡议书上签名;

3、宣誓;

4、清理河床垃圾;

5、简短总结。

【资料内容】

1、活动策划方案;

2、倡议书、誓词;

3、环保小知识卡片;

4、活动感言(配现场图片);

5、活动总结。

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