按照工作实际情况写好工作总结,才能将个人不足之处展现,工作总结的写作是可以让自己的思想素质有提升的,以下是66范文网小编精心为您推荐的2023年年级工作总结模板7篇,供大家参考。
2023年年级工作总结篇1
光阴似箭,日月如梭。紧张而又忙碌的教学工作又结束了,回顾这一学期以来,我们五年级(5)班的全体学生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任课老师和家长的积极配合和耐心帮助下,完成了本学期的教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将本学期语文教学工作进行简要总结如下:
1、要上好课
为了上好课,我做了下面的工作:课前写好教学设计,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教学,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、向课堂要质量
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生。
注意引发学生学语言的兴趣,课堂上讲演结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
本学期男生较多,他们爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,个别学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈自己工作的不足。
4、积极参与公开课交流,观摩优质课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,不断提高自己的语文教学工作水平。
5、“金无足赤,人无完人”,
在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时包讲还是过多,口语存在毛病,平时对于学生整体照顾不够,在作文教学中还存在不足等。现在,我也正在不断改正中。
总之,在本学期的教学工作中,我都力求严格要求自己,没有任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我县的教育事业奉献自己的力量!
2023年年级工作总结篇2
一个学期又过去了,回首这一学期来的班主任工作,充满了机遇与挑战。我在各级教育部门的正确领导下,紧密围绕《学校工作计划》,认真落实学校各项工作,并在班主任工作中取得了显著的成绩。现总结如下:
一、切实加强和改进班的德育工作,努力提高学生的思想政治素质。我主要抓了如下工作。
我们三(4)班的班风特别不好,一方面是懒散是习惯严重影响学生之间的团结,另一方面是后进生特别多,影响学生的正常学习。所以本学期,我为了加强班风建设,规范学生的各种行为习惯,营造一个良好的政治和学习氛围,定下了切实可行的班规。还根据学校领导设立了“小师傅帮小徒弟”制度,从室内卫生、台凳摆布、学生坐姿、执笔姿势、课堂纪律到家庭作业每个小节出着手,通过检查和评选活动,大大加强了各班的班风建设,呈现出一种卫生整洁,课堂纪律良好,人人遵纪守法的良好局面。
二、是抓好安全意识教育。
安全工作是学校工作中的重中之重,为了增强学生的安全意识,杜绝伤亡事故发生,我除了切实抓好校制定的安全防范措施的落实工作之外,还利用每周星期一举行升旗仪式之后的时间,对学生进行安全教育,同时我们还结合实际安全事故对学生进行安全专题教育,教会学生自我逃生。
三、是抓好学校、家庭、社会“三结合”教育网络。
教育好下一代,使他们健康地成长,还需家庭、社会的支持和配合,为使广大学生家长共同关心青少年学生的成长和提高学生家长如何关心下一代的理念,于本学期召开了学生家长见面会。会上总结分析了学校近期教育、教学工作的情况,同时为使学生家长了解班级,使教师了解学生,还安排了向学生家长通报了每个学生在校的思想表现、学习情况,以此同时我们还广泛听取了学生家长对班级工作的意见和建议。同时,我还利用休息时间进行家仿,了解学生的家庭环境和在家学习的情况。
通过这样的“三结合”教育活动,收到了良好的效果,很多学生家长都纷纷表示要积极配合班级共同关心青少年学生的健康成长。
四、继续抓好体育卫生工作,全面提高学生的身体素质和健康水平。
我们还加强了学生的卫生与健康教育。从小培养学生的良好卫生习惯,提高了学生的身体素质和健康水平,大力支持学生开展大课间活动。
本学期,我认为我们班的教育教学工作取得了较好的改善,在今后的工作中我将不断努力不断归纳总结,我很有信心会将我们三(4)班转变成一个优秀的班级的。
2023年年级工作总结篇3
在六年级的这个学年,本人担任六年级数学教学工作,现已到学年末,在此对一学年的教学工作作以回顾和总结。
一、班级基本情况
我班有56人,优生有5人,差生在15人左右,一部分学生对加减乘除四则运算都没有掌握,尤其是小数、分数计算不会。上课回答问题只有两三个,多数同学跟不上计算速度和正确率,解决应用题也无从下手。
二、采取措施
1、课前5分钟的口算题。坚持每节课前抽一组答口算题,这样一周下来四个小组每人轮一次,不仅有个人比较,也有组与组比较,起到激励作用。
2、坚持每天写数学笔记,从六年级下学期开始我有意识地指导学生写数学笔记,从一开始二三句话到后来的整段文字,从开始少数同学写到后来全班同学写,从开始的单一、生硬到后来的充满个性思考,学生学习数学兴趣也较为浓厚。这些学生笔记会在课前5分钟内在小组读,选代表在全班读,最后会选出优秀笔记定期展示在后面的黑板栏内。
3、课堂中坚持老师少讲,学生多练。坚持不是简单地给学生知识,而是注重知识的生成过程,思考方法。
在计算方面:
(1)强调书写规范,这样会整齐美观。
(2)强调计算的简便,这样会突出学数学的巧。
在应用题方面:
(1)学生读题,现解题意。
(2)学生自己根据已有知识结构拿出解决新问题的方案。
(3)师生共同探讨,摒弃不合理,错误的知识点,补充新知识,得出正确的答案。
(4)进一步要求一题多解,拓展学生的思维,达到解题的灵活性。
三、总结得失
1、成绩:通过学年末检测,全班有12人在90分以上,80分以上有9人,其中有2人100分。这个成绩说明班级优秀率还是不错的,注重了对一部分学生的培养和拔高。
2、不足:不及格人数有17人,这也占据了相当的比例,其中有四人是属于大脑有损伤的孩子,另有四人是属于基础极差,接受能力非常慢的孩子,还有10人在50分左右,这一部分学生在教学中没有调动起来,课堂上讲的对他们并没有消化,课后辅导不够,这也成为我今后教学工作的一个经验教训,要特别关注差生对基础知识的掌握,使他们能对够得着的知识掌握精准,熟练。
2023年年级工作总结篇4
紧张而忙碌的一学期在不知不觉中即将结束,这学期有许多值得总结的地方。现将一些有成效的工作罗列入下:
一、抓学生学习习惯和行为习惯
1、学习习惯的培养
本班学生学习上存在最大的问题就是没有很好的学习习惯,自习课上总有说话的,自学能力差,为此本学期,我重点训练养成自学的好习惯,先教给学生怎样自学,然后树立典型,待大部分学生形成自学习惯后,再抓不好的学生。自习课上,充分发挥班干部的作用,帮助监督说话不学习的学生,奖励自学能力强的学生,一学期下来,收到较好的效果。
培养学生读书的兴趣。开学初给学生推荐书目,动员学生多读书,利用语文课交流读书经验。利用家长会动员家长和孩子一起读书,构建书香家庭,本学期有一半的学生一学期读三本书,魏正宇因读书扩大了知识面,韩一行因读书作文水平进步。
2、向初中过渡。培养预习的能力。
对于初中来说预习是最重要的一步。如果预习不到位,课堂上无法听课。因此,六年级培养预习能力,是向中学过渡的重要能力。开学初,我教给学生预习的步骤,然后先鼓励好学生按此方法预习,以点代面。逐步向全班过渡。但是,由于学生家庭作业总量过大,因此学生没有足够的时间完成预习,这一环节落实不到位。
二、行为习惯
1、本学期最主要抓学生上下楼梯轻声慢步,教室内不大声喧哗。
学校提出这一要求后,我就利用早自习时间,让学生谈这样做有什么好处,学生认识到在教室内大声喧哗影响他人,上下楼梯有序方便快捷,又让学生观看前旗三小学生课间活动的录像,使学生受到教育,动员向他们学习。然后我发动组长,每节课抓个大声说话的人,在楼梯上追逐打闹的人、抓住后背,一星期后,状况有所好转,现在大部分同学能做到轻声慢步,还有个别学生还需要强调、2、训练学生做操和跑步。
响应学校号召,学生走路做到大摆臂。高抬腿走,跑步,做到齐、有精神,为达到要求,我利用语文课,一个一个地训练,胳膊抬到什么位置,腿抬高,怎样做到六人对齐,一个一个纠正,学生做得比较到位。
但是习惯的养成需要长期的培养,现在学生还没形成习惯,有时不提醒就做不到位,还需要长期的训练。
三、参加多种活动,培养学生爱校,爱家乡的品质。
1、参加磴口社会实践活动,领略家乡美景,培养学生的爱家乡的精神,活动后,这是让学生动笔记录,开展“社会实践征文”抒发自己的情怀。
2、到小公园开展义务清扫,宣传环保活动,为家乡的美丽,清洁贡献自己的一份力。
3、认真做好校园值周,爱护校园环境。本学期,我做到责任承包到人,分工明确,谁得不干净谁再从打扫,这样避免有的同学偷懒,值周效果较好,作为开学第一值周班,假期学校经过装修,校园卫生较脏,任务很重,但同学们没有任何的抱怨,不怕脏,不怕累,两天时间把校园打扫干净,精神确实可嘉,班长冉佳在班主任打扫校园环境的时候,带领个别学生把教室卫生打扫干净,让我非常感动。
以上是我本学期众多工作中的亮点,拿出来与大家交流,还有一些工作做得不好,下学期一定想出更好的办法;把它们做好。
2023年年级工作总结篇5
转眼间七年级第二学期即将结束了,这学期,我担任七年级一班级写字教学工作。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结如下:
一、端正书写姿势,养成良好习惯。
写字课每班每周尽管只有一课时的课时量,但作为一名“写字教师”,几年的教学实践告诉我写字课对于一名初中学生的重要性。本学期在对学生的书写姿势方面有所加强。《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”所以我觉得中学阶段在培养学生写出一手漂亮的字的同时,更应该注重的是培养学生良好的书写习惯。因此我加强了写字时间的检查,在检查的过程中纠正学生坐姿。慢慢地,学生认识到了书写姿势的重要性,在坐姿和执笔姿势方面都有所改善。
二、强化基础练习,打下扎实的写字功底。
在平时写字教学中,我能够做到精心备课,把握教材的特点,引导学生自读自悟,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合,突出重点,突破难点,同时安排了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合。为了突出写字教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业,收到了良好的效果。
三、采取多种形式,提高学生的写字兴趣。
根据学生的年龄特征,开展了丰富多彩的以写字为主题的活动来激发和培养学生的写字兴趣。通过努力,大多数学生能够比较熟练地写字,掌握正确书写方法,有一定的速度,能比较熟练地掌握汉字书写的规则,做到结构匀称,布局合理,行款整齐。
四、加强学科渗透,提高写字教学的效果。
写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。因此,我结合不同学生的实际和各班的特点,在传授写字的基本知识和基本技能的同时,有机结合写字教学渗透德育、审美教育,切实做到既重视学生写好字,更重视学生如何做人。在培养学生养成正确的写字姿势、巩固识字教学成果的同时,培养学生热爱祖国语言文字的情感,陶冶情操,培养审美能力,养成认真细心的学习态度和良好的意志品格,起到了很好的效果。一年来,我一步一个脚印地做好写字教学工作,取得了一点成绩,但也还存在着一些问题和不足,如个别学生认识不太到位,尚不能认识到写字的重要性;部分学生缺乏恒心,不能坚持天天练习等。在今后的教学工作中,我将认真总结经验,查找不足,更加有效的做好写字教学工作。
2023年年级工作总结篇6
在本学期四年级数学的教学工作中,根据新大纲的教学要求,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。一学期来,本人认真备课、上课、形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一、提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强口算的学习。通过课前的3分钟的口算练习,采用多种形式,让学生通过他们自己喜爱的方式来练习,还不定期的举行“速算手”比赛,激发他们的积极性。增加实践活动,培养学生体会数学应用数学的意识。
二、注重教学质量,还要做好课后辅导工作。
本班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
三、存在问题。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷。新的课程改革社对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2023年年级工作总结篇7
时间过的真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人对本年度的工作总结如下:
一、政治思想方面
认真学习新的教研理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的教育教学笔记。新的教育形式不允许我们再课堂上重复讲解,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书中汲取营养,认真学习,仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
这学年,本人担任二年级一班的语文教学工作,以及语文教研组长职务。不管是面对接班的孩子,还是面对教研组长这个位置,对我来说,这一系列任务都是陌生的,但我仍迎难而上,认真克服。平时严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效率。平时坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,丰富业余生活。认真参加区学科素养。在教学管理方面,以“研文本解读,构学本课堂”为主题,一学年来有效地开展了二十多次集中学习,为教师个人、学校积累了丰富的业务资料,特别是“集体磨课”形式的推出,对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。本学年的工作中,我负责的课题《“利用影视剧引导学生阅读名著”的实践与研究》获区三等奖的成绩,撰写的“学本课堂”小故事《“曲径探幽”——努力践行新课标指导下的学本课堂》获区二等奖。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中我觉得自己还是有很多的不足之处,特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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