家委会在全体成员的努力下，各成员分工不分家，经常性来园配合开展组织活动。积极出谋划策，为收集资讯、了解教学改革动态、协助策划各种亲子活动、整合家长资源、督导幼儿营养膳食的配给、食品管理等工作，提出有效建议。秉持着服务家长、沟通家园的理念，家委会配合幼儿园先后开展了黄山市留守儿童关爱活动、防火预案大练兵活动、‘小小童年大大梦想’六一征文大赛活动以及环保小卫士等活动。在此特别鸣谢王子爸爸副主任王鹤峰老师为组织和布置活动的辛勤付出，感谢所有家长们的热心奉献。

三、家长学校、共同成长

为完善和拓宽家长与幼儿园之间的沟通途径，创建一个家园交流的平台，家委会创建了家委会qq群并协助大部分班级创建了班级qq群，从而让家长从多方面了解幼儿园工作，使家长不仅能够及时和老师沟通掌握孩子的最新情况，而且家长之间也能够充分的交流，分享经验和快乐。家委会成员不仅通过家委会qq群分享各自的工作心得，还不定期在各自所在的班级qq群对家庭中出现的问题进行讨论，向家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、孩子、学校共同受益、共同成长。

家委会在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我们没有经验，但是我们不缺少热情；我们没有制度，但是我们不缺乏自律；我们没有人才，但是我们不缺乏智慧。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐，家委会将在以后的工作中继续发扬好的传统，协助学校和老师办更多的事，出更多的力，让我们一起努力吧！

校家委会工作总结篇2

时间如流水，不知不觉中一学期悄然又去。对于大四班的每一个孩子来说，这个学期是不寻常的，孩子们经历了因两个老师更换的适应过程。又经历了班主任老师脚部受伤静养期间代班班主任的的带班学习阶段。期间家委会充分发挥了桥梁和纽带的作用，当得知班主任老师受伤需要静养的消息后，及时地把家长的担忧和想法带给了园领导并提出了合理的建议和要求。受园领导班子的关爱和重视，总算圆满完成了让家长们揪心的重要使命，在此家委会代表家长感谢园领导对孩子们的关心。当然，班主任贺老师虽然因脚部受伤而不能来幼儿园给孩子们上课，但她并没有忘记关心和爱护那些孩子，静养期间的每一天都和代班老师保持着信息的互通。孩子们在幼儿园的学习和生活情况，孩子们的教学计划，学习作业我们家长总能及时地从网上浏览到。班主任老师辛勤的付出,那份爱岗敬业的精神，总是感动着我们每一个家长。家委会代表全体家长真诚地道一声：“谢谢”！

本学期家委会工作在各位家长的配合支持下，顺利地开展和进行着。现将本学期工作总结如下：

一、积极配合班级做好各项教学活动

1、孩子进入大班，正是幼小衔接的关键之年。具备良好的行为习惯需要老师的正确引导，当然也离不开家长的积极配合。我班特别注重培养幼儿自理能力（穿脱衣裤、袜子、学会系鞋带）、生活能力（午睡、就餐、洗漱）、个人物品的保管能力（爱护、整理保管好自己的生活、学习用品）。通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，自己的物品自己来整理去保管。继续采用奖励五角星换礼物的办法，激发幼儿的学习兴趣及好习惯的培养。2、本学期通过孩子自制闹钟（家长配合孩子自己制作小闹钟）及教师的讲学，让孩子对时钟的正点和半点有了初步的认识。采用课堂教学，孩子们对数（十以内）的合成和分解有了新的概念。利用拼音卡片有趣的图片和老师的点读。让孩子们对声母和单韵母学会了区别和认读。我是小小播音员和字宝宝乐园的学习，提高了幼儿的言语表达能力，和台上的表现力。体育运动方面：学习和掌握了跳绳、轮滑，攀登架，前滚翻的技能和技巧。

二、主动参与幼儿园各项活动并做好配合工作

1、为规范幼儿园接送制度，做好接送孩子自觉刷卡（凭卡接送，无卡及特殊原因做好登记说明。）配合幼儿园做好h1n1流感病毒的控制和预防工作。（遇到孩子有发热咳嗽等症状，及时做好向本班老师以qq和短信的形式进行汇报和信息及时反馈工作）

2、为迎接祖国母亲六十华诞，庆祝“十一”国庆节，家长们主动热情地收集“祖国在我心中”的资料，全园幼儿及老师在幼儿园操场举行“红歌唱响，童心飞扬“文艺演出”。孩子们嘹亮的歌声、生动的`表演，那份童真和童趣，是送给祖国妈妈最珍贵的礼物。在十二月的书香宝宝故事比赛中我班小朋友夺得了一金二银的好成绩。

3、本学期还参与了《幼儿良好的学习、行为习惯的培养》、《入学准备》、《如何培养孩子良好的学习生活习惯》大型报告会《文化人、德润天下》、大型报告会及《家庭关系影响孩子的一生》讲座。

总结过去的家委会工作，也看到了工作中的不足。同时也希望家长们利用各自的工作优势，群策群力，多沟通，多交流。为了一个共同的目标尽自己绵薄之力

校家委会工作总结篇3

本年度家长委员会工作在学校领导和老师的重视及带领下，在全体家长委员们的积极参与下，家长委员会围绕学校“和谐、自主发展、成人成才”的教学理念，积极开展各项工作，充分发挥与学校的桥梁作用：实现学校、家长、学生三沟通，家长委员会工作能够遵循《家委会章程》、《家委会管理制度》，以促进家校互动，促进学校健康持续发展为目标，认真组织、有计划地开展了多种家校合作活动：

一、完善家委会机构，确保家校合作工作顺利进行本学期初，对班级、校级家委会进行改选、增补。

明确了本学年度家长委员会领导机构、家长委员会的工作制度，为家长委员会工作的开展制订了标准和要求。参加了市南区局家长委员会工作的自主学习，通过家长委员会工作的学习培训，充分认识了家长委员会工作的重要意义，熟知了家长委员会的职责、权利和义务及其工作内容与方法，也增强做好家委会工作的责任感和紧迫感。

二、加强家校合作，促进形成合力

1．结合学校实际和需要，组织家长委员会会议：请学校领导阐明学校的理念、管理办法，介绍学期计划，广泛听取家长委员会成员们的意见和建议，共谋学校发展大计。

2．组织好“家长开放日”活动:

“关注成长”家长开放日家委会成员协助学校组织好家长开放日。让家长走进教室，融入课堂；发表对学校工作的意见，提出合理的建议；向老师方法，学习家庭知识；家长之间互相交流方法，取长补短；积极参加学校邀请的各项活动和各项亲子活动（如秋季亲子趣味运动会等）。通过活动，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握子女的有效方法，密切家庭与学校联系。

3．扩展多种家校沟通渠道：

学校利用多种渠道家校联系表，包括学校校长、总务、德育、教导等校领导的电话、邮件地址及各班班主任、班级家委的电话、邮箱在班级公布，方便家委会委员、家长与班主任的联系和沟通。各班创建家长qq群：加强与家长的沟通，利用校园互联网定期向家长公布年级、班级活动，同时推出家庭指导短信服务，每个班主任定期向家长发送指导家庭的信息，得到了家长的热烈响应。通过这些方式积极与家长沟通学生在校学习的生活情况，力求学校工作让家长满意放心，家长也对学校和老师的工作更加理解。通过加强与家长间的沟通联系，收集家长对学校教学的意见和建议，及时向学校反映。

4.家长志愿者服务

家长对学校的工作非常关心，经常以班级为单位组织各种家长志愿者活动，家长志愿活动提升了学校活动效果。比如协助学校解决交通堵塞问题。由家长委员会牵头，组建“爱心督导队”，组织各班级的家长每日上下学时间进行交通督导，共同创造良好平安方便的接送条件。

积极配合学校开展节庆活动。组织家长参与学校校园文化建设，尽可能地为学校提供帮助。学校二十周年校庆活动便得到了广大家长们的热烈响应，家长志愿者完成了部分演出的筹备工作，为孩子们服务不遗余力，为校庆的孩子们现场提供志愿者服务等等，真正展现了家校合作形成的巨大合力，提升了家校合作工作的凝聚力。

三、与时俱进发挥家长资源优势、构建立体网络周末家长沙龙活动：

学生家长中蕴藏着极大的潜能，充分调动他们中的积极因素，请家长中的优秀人才对家长、老师进行一些讲座：有计划地对家长进行培训。安排上课师资、地点和时间，由家长自行报名，使不同层次的家长学有所获。内容包括公民、家庭、家长心理、社交礼仪、健康管理、儿童财商等讲座。通过这些活动使家长和孩子共同学习、共同提高，使学校与家庭互补，促进学生全面发展。

总之，家长委员会是联系家长和学校的纽带，希望通过家长委员会和学校的密切配合、共同努力，营造良好的互动氛围，与孩子共成长，使我们的家庭、学校更加科学合理，更好地发挥学校和家庭共同的作用，促进学校、教学更上一层楼。

校家委会工作总结篇4

时光总是这样的匆忙，一晃已经迎来了一年级下学期就结束了。作为第一届家委会成员，经过上学期的锻炼，家委会的5名成员，在班主任杨老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。

我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管这学期比上学期更加忙碌，但是孩子们的健康成长，让我们幸福着，老师的协助和家长们的配合下，下学期些工作，现总结如下：

一、恪守职责，主动配合老师工作

1、本届家委会配合学校的工作在新浪网站开通了班级博客，并对博客进行了装饰和美化。家委会和老师的通知都在博客上公布，班级博客的建设发挥联系功能，促进家校互动,提供了孩子的交流平台。

2、xx妈妈按学校的`统一部署，续一周早起，提前1个小时到校，到学校检查食堂的卫生情况和食品是否新鲜安全，让同学们吃到放心的午餐。

3、家委会积级参预配合学校组织的活动。

家委会成员们协助老师护送孩子们去三环路外的石室中学春游参观青羊区小学的美术作品展，每位家委会成员带队一组同学，维持秩序，进行讲解绘画、美术和装饰的讲解，并拍照摄像，已刻录了光盘，供大家分享同学们的快乐。

英国的霍利威尔小学的英语老师来学校交流，xx的爸爸作为家长代表与其它年级的家长代表与外国朋友进行了友好的沟通和交流，参观了英国老师的公开课，对教学活动进行交流和沟通。

xx的妈妈住院了，爷爷也住院，没有人照顾他，家委会和杨老师沟通，后xx的爸爸、xx妈妈，xx妈妈代表全体同学，去医院看望他们，送给全体同学签名的祝福贺卡，让同学们建立互帮互助的良好品德。

xx的爸爸多次被临时通知去学校缴纳相关的费用，比如统一购买的小状元的暑期作业等等，还到印刷公司去结班级用的印刷品的账。

二、配合老师做好班级活动，扩大班级的影响力

今年是一年一次的一年级一班的早晨升旗活动表演，家委会与老师沟通后，xxx妈妈和xxx妈妈多次到校协助老师帮助同学们排练节目，最终的表演获得学校好评和在场的同学共鸣。

三、组织活动，促进家长之间的沟通和交流

以aa制的形式组织自助烧烤以及组织参观活动，放暑假后又集体去参观了薰衣草节，看到同学们一起玩泥巴，一起烤肉、一起在帐篷里玩，一起表演节目，一个个城市里孤独的孩子有了正真的玩伴，我们的辛苦都是值得的。同时家长之间也交流了育儿经验。

虽然我们的工作大致实施的还不错，但我们也看到了以后工作中需要进一步加强和改进的地方，下学期我们的工作准备开展如下：

1、加强班级博客交流和讨论。

2、逐步确立老师家长交流制度，qq群中各位老师每周一天固定的交流时间。

3、下学期再组织一次校外活动，争取任课老师都参加，促进家长和老师间的的交流。

总之，第一届家委会在学校、老师及全体同学的支持下，做了一些份内工作。这一年接下学年的家委会工作虽然已经结束，为了孩子们的健康成长，我们还需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容，都为班级插上一片片洁白的羽毛，变成一对强而有力的翅膀，托起我们的梦想，在更广阔的天空翱翔。

校家委会工作总结篇5

时光总是这样的匆忙，二年级仿佛才开始，一晃却已经迎来了三年级。作为第二届家委会成员，在去年的9月，我们紧张、惶恐地接过接力棒。在尹老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管，这一年是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了一些工作，现总结如下：

一、恪守职责，主动参与、积极配合学校、老师开展工作

家委会全体成员统一认识，明确了家委会的权利和义务，经过充分酝酿，制定了本学期的家委会工作章程和工作计划，很好地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

1.本届家委会秉承上届家委会的传统，充分认识到班级网站在联系家、校、学生之间的作用，不仅家委会成员积极发贴，还发动家长、同学们关心班级网站，家委会通知都在网站上公布，班级网站的建设继续发挥联系功能，促进家校互动,提供了孩子的交流平台。

2.布置教室：本届家委会配合学校开展上任了，上任的第一“政务”就是布置教室。8月28日星期五的下午，尹老师召集大家开了第一次常委会，就是怎样布置教室。家委会为了给孩子们提供更好的学习环境，增加了教室的绿化，定期参预板报布置，更换清洁工具。

3.家委会积级参预配合学校组织的大型活动中。如春季运动会上，家委会和星爸星妈们跑上跑下，配合老师组织同学，维持秩序，拍照摄像，“星星海”的小星星在全校升旗仪式的历次表现，都非常优秀，受到了全校老师、同学的一致好评。这离不开老师的指导，家委会的配合协助。每次表演的“小星星”们都在家长的带领下，来校反复彩排。正是由于准备充分，小星星们才能在台上落落大方。为了号召每一个人保护环境，学校组织同学们办“低碳小报”，我们的孩子们积极行动起来，纷纷办了一张张色彩鲜艳、内容丰富的小报。家委会积极予以配合。

二.创班级特色，配合老师做好班级活动。

家委会为帮助老师，配合学校，尽可能对班级的、教学活动给予支持和帮助。

1.为了引导学生与经典、好书交朋友;使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯;营造良好的读书氛围，展现个性风采和精神面貌;x级六班配合“梦想教室”活动在x年末举行班级读书月活动：“我是大富翁”。家委会积级配合老师开展了各项活动，希望通过我们的共同努力，帮助孩子养成受益终生的好习惯——与书为友。活动内容包括：“我爱读书”，“我是小巧手”，“我最爱的书”，“我是小小表演家”。在12月29日班级生日会，将展示活动中优秀的展示、演讲、表演，表彰表现优异的个人，评出“阅读大富翁”。让孩子们过一个难忘的生日会。真正理解到读书能使人快乐、使人富有。

2.20xx年12月31日上午，“星星海”44名同学及家长们在二年级六班教室内举行了“感恩父母，放飞希望”——记“星星海”成立一周年暨感恩父母迎新年活动，活动经过精心设计，分为三个环节，分别为“温馨童年，七彩校园，爱永相随”，让同学们在感恩父母、老师的过程中，体会到浓浓的爱，在未来的成长中以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。为了此次活动的顺利进行，尹老师和各位家委会星爸星妈们付出大量辛勤的劳动。

3.在教学工作中，家委会配合老师开展一些活动，无论是口算比赛，写字比赛，还是教学公开课，都留下了家委会成员的身影。如在“星星海”参加的多次教学观摩会中，家委会都积极参预配合，并记录下孩子们的成长。四川省学会发展中心于x年12月19-20日在成都举办“全国名师成都行小学语文教学”大型观摩活动中，12月20日在四川省歌舞剧院，我们x级6班荣幸地受邀，配合来自山东青岛的小学特级教师王老师上了一场精彩纷呈的`教学观摩课，“星星海”的孩子们表现出良好的素质，获得了省、市教科所和听课老师的高度赞扬。

三、开展有益的活动，拓展孩子们的学习和成长空间。

家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血，所幸的是，得到了星星海全体家长们和老师们的支持。

开办家长课堂。本届家委会向全班家长们发出，开办“家长课堂”，家长们拥有各行各业的专业知识，专业技能，如果带到课堂上来，将使同学们开阔眼界、增长知识。本学年x级6班针对“追寻祖国历史，展望美好未来”的，开展一些形式丰富多采的讲座。

校家委会工作总结篇6

家庭是幼儿成长的第一环境，因此，家庭显得尤为重要。《新纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭的作用，及时改进与完善我班各项工作，协调家庭与幼儿园的和谐发展，促使家园双方密切联系，形成合力，为孩子今后发展奠定坚实基础，我们班还成立了班级家委会。

班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利，根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见，把班上的事当自己的事认真对待，为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么，家委会的成员都能积极主动的配合，在班上起带头作用。在大家都共同努力下，把每一个活动都开展的有声有色，虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩，看到孩子有进步大家都很高兴。

总的来讲，我们的各项工作都已按计划完成，这是我们第一次成立班级家委会，没有什么经验，经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

一、加强教师自身的素养，提高家长工作的艺术性。

1.结合《幼儿园指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的'乐趣和成效，不断提高家长工作的水平。

二、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商策略，协同进行。

1.举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。

2.做好家访工作。

3.组织并改进家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行。使开放活动更深入，更有价值。

4. 丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。

为了孩子的成长与进步，为了幼儿园的可持续发展，让我们继续努力，携手共进！

分享阅读是一种在国外普遍采用的早期阅读开展方式,其价值在于以轻松愉快的方式培养儿童语言发展的伴随阅读阶段,利用心理学家和学家为之精心设计的阅读材料和方法,在家庭或幼儿园实施的阅读活动,他是在轻松、愉快的亲密气氛中成年人和儿童并非以学习为目的，共同阅读一本书的类似游戏的活动。

一、培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿学习并掌握良好的阅读习惯。

4、5岁的孩子，总喜欢缠着大人给他们讲故事。无论是奶奶口中的牛郎织女，还是童话大王里的舒克与贝塔，都会引起孩子极大的兴趣。所以，我们将在轻松、愉快的亲密气氛中和幼儿共同阅读一本书，逐步提高儿童对阅读活动的参与水平，使其在整个阅读中发挥越来越大的作用，并最终过渡到儿童自己独立阅读。

二、阅读活动展开，重点培养儿童的独立阅读能力。

由于分享阅读的故事语言优美自然，词汇丰富，最重要的是每个词语，每个句子都经过了认知心理学家的反复推敲，充分考虑了儿童的可理解性、熟悉性和生动性，完全符合儿童言语能力和理解能力。儿童听这些故事时，会觉得生动有趣；儿童尝试模仿和自己阅读时，会觉得简单而易操作，因此，我们在活动中将利用一些游戏活动，使幼儿在阅读中得到快乐。

三、分享阅读中要充分体现出插图的价值。

心理学研究表明，儿童对颜色的敏感度，是最早发育的后天能力之一。如果一件物体先以鲜艳的色彩和较大的面积闯入儿童的视野之中，他就会对这个事物发生明显而持久的兴趣。因此，图文并茂的图书才是儿童喜闻乐见的书籍。

在分享阅读中，我们将强调在正式阅读之前，要恰当地引导孩子观察插图。这除了可以引发孩子的好奇心，更专心地投入以后的阅读活动之外，还能够锻炼他们利用已有资源，获取有用信息的能力。

四、阅读拓展活动，重点在促进儿童的全面发展，培养儿童的创造力、想象力和自信心。

在阅读之前，教师可以根据儿童对图画内容的观察，鼓励孩子进行想象，猜测故事可能讲述什么，把它们串联成一个比较完整的故事。而教师在孩子身边仔细倾听，既可以是他的听众，也可以是他的指导。前一个角色可以起到鼓励他大胆想象的作用，使儿童愿意尽情展示自己的想象力，充分自由发挥

；作为后一个角色职能，教师可以适时地对孩子的叙述加以指导，在孩子不知道说什么的时候，引导孩子观察图画，示范如何对图画进行观察和描述，提高孩子的观察能力和表达能力；在孩子不能自圆其说的时候，帮助孩子把故事补充完满，让孩子体验到事件的内在逻辑性，分辨前因后果，提高他们的思维能力。

分享阅读是一种不以为明显目的，却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期手段。儿童在分享阅读过程中，感受到的是爱，而不是被逼迫、被评价的厌倦和压力；儿童在分享阅读中养成的阅读习惯，将会使他们收益终生。

校家委会工作总结篇7

通过这一年来家委会的工作，家长之间联系加深，认识的家长也越来越多。因为活动增多，孩子们在活动中得到锻炼，眼界开阔了，同学们之间的友谊加深了。有些内向、自我为中心的孩子也懂得要服从大局，要待人友善；或改变了胆小怕事的性格，敢于承担一些义务和责任。家长是孩子的第一模范，家长积极参加班级活动，必然会影响并带动着孩子跟着一起积极参加，只有尝试过了，才能发现自己的潜能，建立自信。

综合20xx年一年来我们班家委会主要做了以下一些工作，简单介绍一下：

一、协助老师维护班级开通了班级qq群，

为家长们提供了孩子的交流平台，能更好的了解孩子的学习生活，方便老师和家长以及家长之间的联系，促进家校互动。群里面内容健康、种类多样，有不少家长经常在里面发表一些感想心得和活动照片，或者转贴一些有意义的文章、图片，喜欢玩的还经常在上面发布一些活动召集信息，有兴趣的家长可以相约一起小范围地活动。希望家长和同学们多上去看看、写写，把我们的这块“自留地”办得更加精彩。

二、家委会为了配合老师的教学工作，

协助老师进行班级文化建设，负责为班级购买小奖品、学习用品、生活用品等。从生活到学习，从关注健康到关注心灵，我们关注孩子们的全面、全体和全程，在班上分别设计了进步星、阅读星、快乐星、美德星、习惯星、组织星、团结星、文明星奖励卡，及时发现孩子的闪光点，及时给孩子以鼓励和奖励。

三、光荣榜、课外活动

1．经过几次活动之后，有些我们过去并不熟悉的家长因他们的热心参与及献计献策，也成了我们班家委会活动的骨干力量，我们班参与了学校组织的“最美教室”、“书香班级、书香家庭”“跳蚤市场”“迎元旦运动会”等活动的评选。在老师，家长，孩子团结协作下分别获得最美教室一等奖的称号，运动会综合成绩年级第四名。班级组织的课本剧表演等多次活动更进一步凝聚大家的'力量。周周努力留住班级流动红旗，使课间活动和课外活动有机结合，这支家校紧密联系的团队深受学校各级领导和老师们赞许。经过大家不懈的努力四（7）获得“养成示范班”的称誉。

2．运动会

本年度学校运动会上，四（7）班同学团结一心，奋勇拼搏，篮球比赛荣获四年级组团体一等奖，女子接力比赛第二名，在迎新春跳绳比赛上获得第四名。课间“微体育”活动中得到学校多次点名表扬。

3．迎新联欢会

孩子们组织的元旦联欢会更是锦上添花，从节目的策划、组织、排练到音乐的选取、教室的布置，全是由孩子们自己构思串台词，孩子们的能力再一次的得到提升。

家委会是联系学校和家长的纽带，促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊，在老师的指导和家长们的配合下，孩子们了，有了明显的进步。随着孩子的成长和能力的提高，我们班家委会的工作也随之转型，从家长主导转向孩子，从孩子被动转为主动，我们所需的是做一个欣赏者和参与者，为孩子们记录下成长的瞬间。我们班家委会的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。

校家委会工作总结篇8

周五放学后，我们组织了一次班级家委会会议，要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿，大都是由村幼转来的，为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动，我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会，他们感到非常的荣幸，很积极配合我们的工作，对我们的工作给予了高度的评价。

在会议上，我先让家委会成员做了简单的自我介绍，并分析了我们班现在的班级状况。在和家长们沟通交流后，我发现，现在家长们对孩子的真是非常地重视，他们也非常乐意配合我们老师，做好家庭这一块工作。说到家长们希望我们幼儿园开展什么样形式的活动来促进幼儿与老师、幼儿与家长、老师与家长的沟通与交流，家长们也发表了很多的意见与建议。新推选的几名村幼家长对我们开展的活动感到十分的新鲜，连连问什么是“家长开放”？什么是“亲子活动”？在和他们做了简单的介绍后，他们连连赞叹。有的建议，本学期我们是否搞一个“家庭才艺”比赛？是否多开展“开放”活动？“幼儿外出亲子活动”非常好，班级是否也开展“七巧板比赛”？……说到这里，家长们的.话匣子一下子打开了……

在会议中，我们又结合幼儿的实际情况向家长们提出了一些建议，如：孩子的生活、学习习惯、能力等方面的培养。家长们也支持鼓励我们的工作，愿意在其他家长中起到带头的作用，因为我们怀着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地成长！

最后，每一位家委会成员带着“任务”结束了本次会议，希望通过这类活动，让我们老师带动部分家长，让部分家长带动其他家长，那么，我们的教学、家园互动等活动会开展得更加顺利与出色。

校家委会工作总结推荐8篇相关文章：