对于因自己一时糊涂触犯校纪所犯错误，我本人十分自责和懊悔！事后我也诚恳地向学校递交了检讨，深刻反省了自己的错误行为，表示一定要痛改前非，深刻汲取教训，在各方面严格要求自己。这四年来，我严格要求自己，遵规守纪，逐步克服了以往自暴自弃的思想，积极要求上进，关心集体，积极参加所在班、系和学校组织开展的集体活动，曾代表班级参加了环工系男子篮球比赛并获得第一名。学习上，我积极端正学习态度，刻苦努力，在学好专业知识的同时，根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质得到了全面提升。

尊敬的校领导，光阴荏苒，再过两个月我就要离开给予我信念、知识和力量的母校，走向社会，用母校给予我的学识为社会发展尽我绵薄之力。恳请校领导按照《西安建筑科技大学华清学院学生管理规定》第五章第六十八条“留校察看期一般为半年或一年。受留校察看处分的学生，认识错误深刻，表现良好，并无其他违纪行为者，可按期解除留校察看”的规定，认真审查我在校的综合表现，解除我的处分，让我卸下包袱更有信心地投入到社会和新的工作岗位中去。我将心存感激，努力工作，为学校争光添彩！

特此申请，恳请学校批准为盼！谢谢！

敬礼！

不考试的申请书篇2

尊敬的学校领导、各位老师:

我是xx学院xx班学生xx(学号xxx)。由于去年1月在二外日语考试中,书桌里有与考试相关的纸张,学校给予留校查看一年的处分。我自己的粗心大意不但让自己受到损失,也给各位老师添了麻烦,给学院和班级的荣誉抹了黑,影响极坏。在接下来的一年里,我痛定思痛,认真作自我反省。心里状态不好时,同学的帮助和老师的耐心开导使我逐渐振作,我认识到了事情的严重性,也认识到它给我的教训,我受益很多,思想有了提高,也摆正了自己的位置,懂得了要用努力学习证明自己。按学校规定,特此向学校申请取消处分。

首先,我为自己考前没有认真检查书桌而感到后悔,自己实在太大意了。我深刻地意识到了自己的错误。与考试相关的纸张虽然不是我的,我也不知道它的存在,但是它确实就在我的书桌里这已成既定的事实。我如果能在考试发卷前仔细检查书桌,及时发现纸张,及时上交给监考老师,就不会发生后续事件。而不应该在巡考老师发现我书桌里的纸之后再去辩解之前对此毫不知情。这件事与纸是不是我的已经无关,我在这一年中真正明白了,这一个是态度的问题,小方面看考试态度的问题,大方面看亦是我在人生道路上做人做事的态度问题。做人应该严谨。我想,在接下来的考试中唯有严肃认真才能弥补以前的过失。这一年以来,我一直对自己进行反思,对作弊事件分析,认真总结经验教训

另外,考试中作弊的行为,违反了学校纪律,也破坏了学校的考风。影响的考场严肃的答题气氛,同时也打击了自己的信心。严肃考风考纪一直是院里校里一再强调的内容,而我却很粗心,给老师和同一考场的同学带来了很多的麻烦。阻碍了考试的顺利进行。在这一年里,我常常回想去年初的考试事件,我认识到了严肃考纪,净化考风,不单单是一纸文字,而是校园文化的一部分,而这文化的主体就是我们学生自己,重视考风考纪是要落实到每一个学生身上的,只有个体要求严格了,学校整体才能更好发展,我平时就是不惹事的学生的类型,对于考风考纪没有给予足够的重视,我就总是“违纪这样的事不可能会是我”的心态,放松了警惕,以至于出现了违纪事件。现在想想这是一件多么不负责任的事。我这样的思想追到根源上其实就是懒散的,对自己不负责,对老师和学校也是不负责的。

此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。下来之后,老师找我谈过,进行了思想交流。我真诚接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。

在这一年的时间里,我反思自己的懒散思想,下决心,不能只是做一个“不惹事”的学生而是做一名严格要求自己,努力学习,不肓从追随而是力争做榜样的学生!这一年中我按时上课认真按老师要求完成所给的任务,常跟老师交流思想和感觉,打起精神,努力学习。所有科目都顺利通过,没有挂科,需要重修的日语也以良好的成绩顺利通过考试。另外,我还积极参加院里的活动,在英语风采大赛和大四上学期的实习报告会上担任主持人,老师对我的肯定和鼓励也让我有了很大的信心!

因此,我衷心希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。

敬礼

不考试的申请书篇3

尊敬的领导：

我是工艺职三2班的'陈，我因在职二第一学期的期中考英语科作弊在而得到校园的警告处分。事后受到老师的严肃批评和耐心教导，我感到很内疚，同时对自己的所作所为感到十分后悔。

在老师的耐心教导之后，我明白到每做一件事情都就应三思而后行，因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子，这次作弊使我在心里留下了沉重的阴影。但是既然做错了，就就应从这一刻开始改正自己。

在这差不多二年的时间里面，我深刻地反省自己的错误，努力地学习英语，把英语科的成绩赶上去，也从过去的阴影当中淡出来了。我变得更加自信，用心参加团体活动，与同学也相处得十分融洽，还被评为“优秀班干部”、“卫生用心分子”等称号，在众多的掌声当中我感到很光荣，同时我并没有骄傲，而是比以前更加积极进取了，我在专业当中爆发出最大的活力，我视我专业如生命，我比以前任何时候更热爱我的专业了，但是正因为如此，我发现我所学的知识是远远不够的，我不能够将目光局限于专业之内，我就应把对专业的认识看成是对世界的认识，我将会用一生的时间去把握我的专业，用一生的时间去理解世界，最终我专业等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的终结，意味着世界的终结，就如微软失去了盖茨，我失去了泳仪一样，失去了我，世界亦将失去了好处，因为世界是由我而定义。

最后，我恳请各位老师能够让我撤消处分，不要让我在完美的人生当中留下一点的污垢，谢谢！

申请人：

日期：

不考试的申请书篇4

尊敬的公司领导：

您好！

首先感谢公司对我的培养，长期以来对我的关心和照顾，使我得到了家庭般的温暖。和大家在一起的日子里，让我学到了很多知识，学会了很多为人处事的.原则。

来这工作也差不多大半个月了，自我工作至今，客观评价，我也深切体会到了公司的好，服务好，待遇好，工作好，领导好，是我进过的的公司。

本打算长期在此工作，但现因个人家庭原因，不得不离开公司！上周天，已古稀之年的奶奶不幸病倒，至今还躺在家中，自小我就是奶奶一手带大的，她对我疼爱有加，我们的感情也极其深厚。

经过我的一番深思熟虑，我决定回家照顾陪伴奶奶，这也是一种义务。对于我来说，一个人的孝心远比工作事业更重要，工作没了，还可以再找，但一个人没了孝心，那么在他为人的责任心上也要大打折扣了，当然这是个人之见。

能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好工作的交接工作。离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的循循教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升！公司领导及各位同事工作顺利！

现向公司提出辞职申请，望领导批准！

此致

敬礼！

申请人：

x年xx月xx日

不考试的申请书篇5

尊敬的院领导：

我是xxx学生，名字是xx，学号是xxx。我在20xx年的“微观经济学”考试中作弊，违反了学校的规章制度，学校也放弃了学位。由于我打破了公平竞争的原则，造成了非常恶劣的影响，我后来意识到这是极其恶劣的行为。我对我做错的事深感抱歉，现在我后悔了。我只能通过犯错误和纠正错误来弥补过去的错误。在这里，特殊的领导，老师和亲爱的同学们说对不起，我为我的错误向你道歉!

经过三年深刻的反思反思，我深感羞愧和内疚，挖掘和错误源头的思想，认识到欺诈造成的严重后果。欺诈的原因是我不够认真，不够严格，我没有足够的思想意识和理解，没有正确的纪律、道德和人生观的概念。

这种惩罚对我来说是一记警钟。这件事让我意识到，没有规则，没有规则，没有错误，没有惩罚，我必须对自己的错误负责。因此，在惩罚之后，我并没有抱怨，但我一直在寻找理由，而不是足够的，去寻找错误。所以在过去的三年里，我对自己很严格，我在纪律和学习上比以前更加努力。现在我变了很多，我有很强的纪律性和道德感。我也知道作为一个学生我能做什么，不能做什么。在生活中，我力求在各个方面都无懈可击。但是没有一个人是完美的，虽然我在学习和生活的细节上仍然有很多缺点，但我将试着一个一个地改变坏习惯，成为一个好学生，一个有用的人到社会。“掉进坑里，是你智慧的收获，”我必须在未来和老师，学生，班干部和学校社会加强沟通，完善自己，确保不再出现类似的错误，违反规则规则。

我知道，后悔是没有用的，后悔是没有用的，因为没有后悔的药，我不能气馁，不要放弃自己，在这个世界上，你可能会放弃你，但你永远不会放弃自己。这是态度，对生活的态度。我唯一能做的就是向前看，朝着我的目标前进。从错误中吸取教训，从错误中吸取教训，用它们作为不断激励自己和取得进步的经验。

经过这三年来的学习和反省，本人对自己的错误有了深刻的认识，究其原因，有以下几方面：

一、位臵没有放正。

以前的我种觉得考试作弊没有什么大不了的，看到别人都作弊了而自己不作弊，心里就感觉很不平衡，所以自己也就加入了这种低级恶劣的行为当中来。如今，我为此深感羞愧和后悔莫及，后悔当时做出了如此低级的行为，后悔自己没有认识到事件的严重性。

二、没有坚定的决心。

以前看到别人作弊，觉得自己不作弊会很亏，为了贪图小便宜，不惜做出违纪、违规的行为。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的认识错误、改正错误，只有从问题的实质和根本去找自己思想上的错误，才能弥补我所犯的问题。以后的路还很长，不好好树立决心，没有毅力，是绝对不可能会成功。

三、没有严格的要求自己。

以前的我态度不端正，思想不积极，觉悟性不高。仅仅为了一点的心里不平衡和贪图小便宜，尽然以身试法，做出违纪行为。现在回想起来，深感自己当时行为是多么的幼稚和冲动。严格要求自己，是对自己负责，才能为以后更好地学习和生活铺好道路。

学校领导恳求取消处罚。我要感谢学校领导和老师们对我的错误及时纠正，我保证以后再也不会有类似的行为，希望老师和学生今后的工作和生活更多的帮助我，帮助我克服缺点，改正我的错误。为了挖掘我的想法的错误来源，我在这里进行了深入的回顾和回顾。我真诚地希望我能有机会改正它。请监督我越来越多。

时间永不停止。在实习期间，我在自己的公司找到了一个公司实习，一切都很顺利。我在回学校之前和公司签了一份合同，现在我不得不取消我的学位，我觉得很不好，我很后悔。

公司待遇很好，我对这项工作很满意，但我的学位还没有得到解决。我希望学校能给我重新回到黄金时代的机会。你错了，但在未来还有很长的路要走，“治疗，治疗专利”，在此申请学校取消取消处罚的程度，给我一个时间来修补新的机会。这样我就能完成我的大学学位，拿到我的学位，并把它作为一个更好生活的新起点。

特此申请，望早日批准为盼！

敬礼！

不考试的申请书篇6

尊敬的老师：

我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师教育我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

我已经充分认识到了我所犯的错误，希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的将来负责。

此致

敬礼！

申请人：xxx

日期：20xx年x月x日

不考试的申请书篇7

尊敬的领导：

在医院跟随我们自己中医系的老师见习，颇有好处。面对熟悉的老师们，无论是严厉的批评，还是亲切的鼓励，同学们都能虚心地接受，认真地学习。见习了一个学期，我们都受益颇多，但又有些不尽人意的地方，特总结一下，以利于以后的学习。

一、理论与临床的桥梁

通过临床的见习，我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”，知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的，但是门了。现在，一个不太复杂病情的病人来到我们，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方。

首先，中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习，我们跟随老师了几种常见的脉象，把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合，分析各种脉象出现的原因，考虑药物的应用。当然，我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来，比如濡脉，今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问，我们挨了不少批评，主要就在于不善于从病情分析，考虑整个药方的药量，病有多重，得用多大的量；热虚实，方该便温还是清，或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状，把质轻的药开得很大量，把质重的药量开得很小量，惹了很多笑话。通过见习，我们了不少药量的运用方法，也懂得了要深了解药物还要进药方，真正的到药物的性质。

而且见习期间，同学们大都捧着方剂和中药书在开方，实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识，加深了对其的理解，这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中，更应该及时运用到的知识，真正的'吃透这些知识。

二、学了几套不同的中医思维体系。

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛。

三、应该做到或避免的东西。

现在想来，实际上我们没有把握很多学习的时刻，比如起针，我们都做到厌烦了，就像拔草似的把针给一根根的拔起来，没想到这是位的很好时机，我们可以认真辨认位的取法，进针的方向。

还有一点我觉得我们见习管理不够完善，比如很多同学没，老师也不会发现或者发现了也不会管，自由度很大。这样会导致一些同学懒散起来。还有我们轮到跟随比较年轻的老师时，他们病人往往比较少，同学们就无所事事地在那闲聊一下午。人多，也没办法在那里自习。这样的话，我觉得老师可以准备一些他们以前的病例，也可以让我们更多的知识，不至于虚度光阴。

以上是我的一些体会和见解。我很感谢老师们不厌其烦的指导我们，陪伴我们成长。也更加深刻的觉悟到自己需要更多的付出，才能的知识，将来做个好医生。朝着自己的目标努力吧！

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

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