实际工作经验是心得体会的灵感源泉,是理论知识在实践中的印证,在心得体会的记录中我们发现人生的真理,从而赋予更多深度和内涵,下面是66范文网小编为您分享的2读书笔记心得体会精选7篇,感谢您的参阅。
2读书笔记心得体会篇1
祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子美好的内心世界。当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。这些段落,用朴实无华的笔墨,描写了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。”然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭,他成了截然不同的另一个人。“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾”,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。拉车曾经是他唯一的指望,后来却憎恨拉车,厌倦拉车。连他的外貌,也变得肮脏了。小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在一定程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自己的理想。最后却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。
祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应该为他祈福。
在这里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂内容和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特。
2读书笔记心得体会篇2
《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓咀嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集的出版。
原来生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的甜美,真的要感谢与我生活的所有人,因为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!
曾经在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶啊!
而如今,唯一的心爱——丈夫离开了,只剩下他留下的这片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。桑桑第一次见到秦奶奶,好象认识她似的叫了一声:“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味。原来爱是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗?
人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。
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一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,阅读完曹文轩写的《草房子》以后,相信心中有不少的心得,怎么样才能写好一篇《草房子》读后感呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“《草房子》的读书笔记的阅读心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我读了曹文轩的《草房子》这是一个生动感人的故事。
?草房子》这篇小说中的人物非常多,不过,这里最让我感动的人就是秃鹤。他虽然有时候总发脾气,但他是一个心地善良的小男孩。
秃鹤,正如他他的名字一样,头是秃的,在他居住的地方很常见。不过,我认为,他是唯一的,最特别的秃头。在他的生活中发生很多事情,但最让我感受最深的,只有那一件事。
他在小学上学,班里的人嘲笑他是秃头,于是他就不上学了,爸爸很伤心,却买回来了姜,在他的头皮上搓,就能长出头发,而秃鹤也不愿意用水把姜味搓掉,爸爸也很无奈。
从这件事中,我明白了,父母做的事情,一切也全部都是为了你好,有时候,你会不接受,父母能理解,但不能不管。
我们都遇到过,我也遇到过。星期四,因为快到元旦了,所以我们学校就提前放假。回到家,第一时间就出去,到了星期五,我正在看电视,我爸就把我叫来写试卷,我那时非常生气,我想:“我正在看电视呢,就不能过一会吗?”我又想了想,很不情愿地关掉电视,快到五点多了,我作业也写完了,然后我就要我爸给我开电脑,我爸又对我说:“玩可以,不过玩过之后,要写作业。”我又十分生气,而且也又不情愿的答应。
我知道爸爸这样做都是为了我才这样做,这就是亲情。
亲情,是波涛汹涌的大海,会随风而来;是海上勇敢的海鸥,带着友情奔跑,是无比重要的。
这本书非常好看,希望大家可以多找找看看,读书能使我们知识增长,写作文不会有毛病,才能使我们进步。
书是人类进步的阶梯;书是饥饿的人找到食物;书,是汪洋的大海。
《草房子》这本书我已经看过四遍了,每次看,总让我有新的感动、新的收获。
这本书主要记录了主人公桑桑一到六年级的小学生活,在这六年中,他亲眼目睹了一件件令人感动的事、一个个令人感动的人,英俊的少年秃鹤、文雅的女孩纸月、热爱学习的杜小康……每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最令我印象深刻的莫过于居住在艾地的秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,学校花费了十几年也没能将她赶出校园真算得上是个“钉子户”了。在当地人的眼中,她是个自私、可恶的老太婆,总在学校里搞破坏,比如在学校里随意放鸡鸭等。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。
在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户,还把自己的鸡鸭卖掉……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。是爱!才使她的垂暮之年发出了如此圣神的光芒。
?草房子》魔力般吸引着我,它是一本永远值得我珍藏的书!
从《草房子》的内容简要中得知是一部对现代青少年很具教育意义的书。自己仔细拜读后真正领会到这部小说中描写的各个角色都具有各自的特点与个性,秃鹤充满孩子气的性格,纸月的懂事乖巧,白雀与蒋一轮之间的爱情,秦大奶奶的执著与善良,细马的成长经历以及贯穿全书的主人公桑桑在油麻地的生活等,等很容易的给读者留下深刻的印象,并且在潜移默化中教育启迪着读者。在小说中,我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。
这本书里最让我感动得是,杜小康在油麻地的一间“红门”里,他们几代都在油麻地里经商,是油麻地的首富,所以他的爸爸杜雍对他说有求必应,可就在他爸爸把家里的所有钱拿去购买一批货准备就绪经商时,他们家破产了,杜小康只好停了学。懂事的他在停学后去校门口卖东西来维持生计,他不怕苦不怕累这种精神真让我感动。
在杜小康身上,我学到了很多东西,他告诉我在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能克服重重困难,在生活中我们也应当具有这种不畏困难的精神。
《草房子》这部文学作品是曹文轩叔叔写的一部著名现代小说。它是曹文轩倾心奉献给我们的又一部儿童文学作品。
?草房子》这部长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。桑桑的父亲原本是一名猎人,虽然只读过一年书,可他一直坚持学习,才当上了小学校长。在这六年小学生活中,桑桑亲眼目睹或直接参加了一连串撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐的恋情,不幸的杜小康与厄运搏斗时的坚强,桑桑得鼠疮时,温幼菊老师发自内心的鼓励……
其中最让我感动的是杜小康。杜小康生活在油麦地的“红门”里,他们家几代都在油麦地经商,是村里的首富,所以他父亲一向对他都是有求必应。可就在他爸爸拿着自家所有的钱去买一条船继续经商时,船翻了,杜小康家破产了,杜小康也因此停了学,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。他不怕苦,不怕累,而且精神饱满的过每一天。
在他身上,我学到了很多东西:学习上要不怕困难,只有刻苦,勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。网络上,很多都在谈论儒勒·凡尔纳写的《神秘岛》,读了以后让人眼前一亮。您是否正在考虑如何写《神秘岛》的读后感呢?工作总结之家小编收集整理了一些“《神秘岛》读书笔记摘抄与心得体会”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期,有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了。途中,他们遇到了大风暴,降落在太平洋的一个荒岛上,岛上一无所有,生存环境恶劣,但是他们没有绝望,而是利用自己的智慧,从取火到制作电报机,最终过上了幸福完美的生活。
书中的史密斯40多岁,他有着无穷的智慧和勇气,他是一名军人、工程专家和思想家,史佩莱是位精干的记者,潘克洛夫是一个大胆的失业水手,纳布是史密斯的朋友,赫伯特才15岁,他是个孤儿。
他们有很多优点,但我最佩服的是他们的团结友爱、坚忍不拔和勇敢无畏的品质,正是这点让他们能够在这个一无所有的荒岛上生存下来。
书中有很多感人的地方,比如,尼摩船长的暗中相助,即便在他死后,还帮了他们一把,读到这些感人情节时,心中会泛起一阵阵的涟漪,正因,我被深深地感染了。
读完这本书,我明白了互相关爱能给你力量,勇气能给你期望。
要说书务必先要说其作者,我最敬佩的作家便是法国伟大的科学幻想小说家——儒勒·凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书,主要以科学幻想小说为主,著名的有他的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。他总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的`旅行史》。
主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《机器岛》、《八十天环游地球》等二十多部长篇科幻历险小说。我喜爱凡尔纳的作品,那是正因他的作品都是具有科幻性的,然而又不脱离现实,并且此刻这些科幻都已变成了现实。
最富盛名的凡尔纳科幻三部曲中,我最喜爱他的《神秘岛》一作。凡尔纳的《神秘岛》有着让读者喜爱的资料,有着风趣自然的笔风,情节跌宕起伏,引人入胜。下方就让我说一下这本好书吧!
这段时间我读了被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国著名作家儒勒· 凡尔纳写的小说《神秘岛》。
这本书主要讲的是美国南北战争时期北方的五名俘虏逃到一个孤岛上的奇妙生活和冒险经历。这五个人以工程师史密斯为首,他们虽然来到了一个荒凉的孤岛上但是并没有放弃生存而是靠自己的智慧和双手建立了自己的家“花岗石宫”,在岛上生活的这段时间他们不仅要与毒蛇猛兽搏斗还要时刻提防海盗的侵袭,其间发生了很多不可思议的神奇事情,最后在神秘人的帮助下在火山爆发之前成功逃离了孤岛,生存了下来。
这本书的内容非常吸引人,有的情节真是让人惊心动魄,比如赫伯特受了重伤,命悬一线的时候神秘人送来了救命的硫酸奎宁,面对强大的海盗,敌暗我明,岛上居民不知所措的时候,海盗船忽然撞上了鱼雷全部炸死了,真是让我为岛上居民捏了一把汗。同时我也一直好奇到底是什么样的神人在暗中帮助他们呢,读到最后答案揭晓原来一直默默帮助他们的这个厉害人物是尼摩船长,尼摩船长是被他们的诚实,勇敢,团结,友爱所打动才改变之前对人类的看法决定帮助他们的。
这五个主人公正是靠着自己顽强拼搏,团结友爱的精神和聪明的才智才在逆境中得以生存,我要向他们学习!
在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。阅读完比切·斯托夫人写的《汤姆叔叔的小屋》以后,相信心中有不少的心得,那么该要如何写好《汤姆叔叔的小屋》读后感呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的《汤姆叔叔的小屋》读书笔记摘抄与心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
我很喜欢名著,可是最让我有感受的要属《汤姆的叔叔的小屋》,这部书主要讲了:谢尔比先生家有一个忠诚善良的黑奴叫“汤姆”,由于,谢尔比先生欠黑力的债,所以,不得不把汤姆和一个小孩子亨利交给人贩黑力。可这件事情被亨利的妈妈知道后,急忙对汤姆说了谢尔比先生要卖掉亨利与他的事,并想让他与自己一起逃跑。可是被汤姆拒绝了,因为他知道如果他逃了,谢尔比先生一家会付出沉重的代价。许多黑奴会因他而受苦,所以,不久黑力把汤姆带走了,卖给一个性格暴躁的黑奴主人,最终,因为一场误会,黑奴主人最终把汤姆活活地打死了。
在本书中最让我感动的情节是:黑奴主人手下有一个女仆人叫“凯茜”。有一天夜里凯茜把黑奴主人迷倒后要杀掉他,可是被汤姆拦住了,虽然汤姆天天被黑奴主人折磨,可他着次还拦住凯茜不杀黑奴主任。于是,凯茜打消了念头想让他与她一起逃走,可是又被汤姆拒绝了,汤姆并对凯茜说,如果她真想逃走的话,他不阻止,如果能带上与他一起被买来的小女还的话就好了。
第二天,黑奴主人见凯茜与小女还不见了,便猜是汤姆出注意让她们逃走的,于是,把汤姆叫来,狠狠的抽他,鞭子像雨点般地密。可汤姆没有反抗,直带他昏了过去。
一些黑人把汤姆抬进房间,这时,谢尔比先生的儿子来了,他一见汤姆也忍不住泪水往下流,汤姆见到乔治,眼里也噙着泪水,他们谈了一会,汤姆的声音断断续续,最终进入了天国。
这本书告诉我们,我不要以不平等地看待别人,其实每个人与个人是平等的,黑人并不是天生就是白人的奴隶,白人也并不是天生就是黑人的主人,所以我们要以平等的目光去看待他人,另外,汤姆那种舍己为人的精神非常值得我们学习。
今天,我读了本很好的书,书的名字叫《汤姆叔叔的小屋》主编是杨旭。
读了这本叫《汤姆叔叔的小屋》,百感交集,有愤怒,有感动,还有对黑奴们的同情心。
书中的故事之所以让我愤怒,是因为他真是的体现了19世纪在美国南方奴隶的主子压迫和折磨下的黑奴们的悲惨生活。故事里的奴隶贩子赫利和奴隶主烈格雷的所作所为让我愤怒无比。赫利贪得无厌毫无人性,而烈格雷凶残冷酷常常恶打黑奴,汤姆叔叔就是被他活活打死的!
然而我也收获了感动,因为可敬的汤姆叔叔,可爱的伊娃,还有圣克莱尔先生等人。故事里面的主人公汤姆叔叔善良,忠诚能干,当他知道自己被主人卖给了奴隶贩子后,为了感恩,他没有逃走。然而,他为了同伴顺利逃走,汤姆叔叔宁死也不出卖他们,他的人格是多么的高尚呀!还有美丽的伊娃,他像天使一样,有着一颗很纯洁的心,他平等的爱着所有的人,可惜的是她小小年纪就病死了!还有仁慈的圣克莱尔先生本来可以给汤姆叔叔自由的,没想到他却意外身亡,真可惜。
我也很同情书中的奴隶们,如露西,埃米琳,露西。露希的孩子被人贩子买了,她绝望的跳河自杀了;埃米琳不得不离开母亲,不幸的卖给了烈格雷,受尽了各种屈辱;可怜的露西被迫离开自己的丈夫,给烈格雷当奴隶,身体虚弱的他还经常受到烈格雷的鞭打和责骂……
读了这本书后,我知道了有阳光的一面,也有阴暗的一面,而且我们应该关心那些受苦受难的人们,要平等友爱的对待他们,让所有的人都能幸福的生活。
今年寒假,我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,感受颇深。
这本书主要讲了谢尔贝先生因债台高筑而不得不卖掉汤姆和另外一个小黑奴,小黑奴逃跑了,而逆来顺受的汤姆却甘愿为了主人被卖掉。在船上他救了一个女孩,女孩的父亲把他买了下来,让他当马车夫,可是善良的女孩和父亲死了,主母把他卖给了一个极端凶残的奴隶主,他把汤姆打的奄奄一息,这时,小谢尔贝回到家乡后,以汤姆的名义解放了自己名下的所有黑奴,并对他们说:当你们再次看到汤姆叔叔的小屋,就应该联想到你们的自由。
这本书里的汤姆使我十分感动。他逆来顺受,不管主人把他卖到哪里,他都毫无怨言,忠诚地为现在和过去的主人着想,当他在奥古斯丁家的主人喝酒回来时,他虔诚地为主人祈祷,并要求主人以后不再喝酒。他还乐于助人,在最后那个心狠手辣的奴隶主手下时,为了帮助一个名叫露茜的女人,他把自己摘的所有棉花都给了她,宁愿自己挨打挨骂。他十分善良,当雷格里(那个极端凶残、心狠手辣的奴隶主)让他去鞭打那个黑皮肤的女人时,他坚决不干,宁愿自己被打得躺着直不起腰来。看到这里时,我合上书,闭上了眼睛:啊!黑奴们被压迫得如此悲惨,任主人随意摆布,如果不按主人说得做就得被打骂。当时社会是如此的不公平呀!可是,汤姆叔叔却以善良、乐于助人、忠诚老实等各种品质感动了很多人,汤姆叔叔是多么伟大呀!
读完这本书后,我明白了奴隶制度的残酷无情,社会的不平等,给黑人奴隶带来压迫,我非常同情他们,希望他们得到自由。我感受到我自己的幸福,生活在人人平等的社会主义社会中,有爱我的家人和朋友。我希望我快快成材,做一个国家的栋梁。
总而言之,读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,我受益匪浅。
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,在认真品味路遥写的《平凡的世界》后,相信您收获一定不少,一篇优秀的《平凡的世界》读后感是怎么样写的呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“平凡的世界笔记摘抄及心得体会”,希望能对您有所帮助,请收藏。
看了这部荣获茅盾文学奖的优秀作品,让我从中了解到了一个敢于打破常规,敢于挑战生活,敢于挑战命运的有志青年。
在在欣赏这部作品的时候,不仅仅是片面的被主人翁的精神所震撼和命运对主人翁的不公所惋惜。更多的是在震撼的同时要学习主人翁不畏贫穷、不惧苦难、而执着追求、用于拼搏、坚持不懈的精神所感动,让我明白在面对传统观念和现代意识取舍不定的时候,我们要善于打破常规,改变自己的命运,进而走出属于自己的精彩人生。
?平凡的世界》为我们解说了平凡和苦难,阐述了生活的意义。书中为我们讲述的是一个普通而平凡的村庄里那一群世世代代面朝黄土背朝天的平凡人,他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏的故事。在这部书中,没有华丽的词藻、没有惊险离奇的情节、没有惊天动地的场面,有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事,尤其是书中的主人翁孙少平的苦难经历更是一段不平凡的悲歌。因为贫困,他才会拥有特别敏感的自尊心,而这样的自尊心又使他过分的自卑,所以他不和人家一块吃饭、逛街,看不惯衣冠、楚楚道貌岸然的顾养民,他不和女生说话,他躲避公众的目光,一种不说出来的感觉让他感到特别的难堪,他,一个20出头的少年;他,性格中有些懦弱,生活中有诸多坎坷;他,思想中有些传统却敢于走出农村,向命运挑战;他,有点自卑却勇于直面现实,脚踏实地,真诚待人;这么一个集优点于一身的人,在命运的捉弄下却演绎了一个不平凡的人生。他让我想到了我的童年时代,和他有着相同的特点是自卑与封闭,在那求学的少年时期所流露出的青涩,但是他并没有因此而堕落自己,只是将那段忆苦思甜的记忆会成为日后的幸福和感慨而已。
同样的我们正处于风华正茂,但是不相同的是,他是在社会的最低层挣扎,为了几个钱而受尽折磨;但他已不仅仅将此看作是谋生与活命,让我明白,职业的高贵与低贱,不能说明一个人生活的价值,恰恰相反,现在"热爱"自己的苦难,当自己历尽千辛万苦酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味,从而领悟到人生真谛,从此以后更加的努力学习和工作,用自己的双手去构建属于自己的天空。
2020的春天注定与众不同,在这个特殊的假期,我重读了《平凡的世界》。
孙少平——一位对苦难有着深切的认识、对生活有着深邃的理解、对精神世界有着深刻追求的人。他有铮铮铁骨,坚韧的毅力,强大的精神力量以及巨大的勇气。他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,在痛苦和磨砺中,他形成一种对苦难的骄傲感,崇高感。我欣赏他对苦难的克服,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。
我不由得想到今天的青少年,他们出生在经济高速发展的中国,生活富足,可以说绝大多数孩子都过着衣食无忧、玩的嗨的生活。今年春节前夕,因为一场特殊的新冠性病毒疫情,全国的孩子延长假期,在家开始了“停课不停学”的线上学习。然而却有那么一部分孩子是不自觉不主动学习,不提交作业、各种抱怨、钉钉评分1分等。我不禁陷入深深的沉思:是我们的教育出了问题?还是我们的孩子过于娇气?聪明伶俐的孩子为什么如此拒绝老师的辛勤付出呢?我百思不得其解。大概是我们基于孩子的爱太多了吧,尤其是城市里的青年一代几乎都是独生子女,得天独厚的家庭环境更是造就了不愿意吃苦不愿意付出的性格。作为一名基层教师,我真想给家长给所有的父母说一句:放开你的手,让他们吃点苦没什么,给孩子独立自主的空间,让他们健康成长,应该让今天的孩子像孙少平那样学会在逆境中历练心智不断地战胜自我,做一个勇敢独立、内心强大的人。
感谢路遥带给我们这个平凡的世界。
伟大的生命,不论以何种形式,都将会在宇宙间永存。我们这个小小的星球上的人类,也将繁衍和发展,知道遥运的未来,可是生命对于我们来说又是那么短暂,不论是谁,总有一天都会走向自己人生的终点。死亡,这是伟大和平凡的人的最终归宿。
初读路遥先生的平凡的世界,内心就被黄土高原的苍凉与厚重所深深震撼。路遥先生笔下的黄土大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的一个世界。那里充满了粗犷与豪迈的气息。养育着一代又一代朴素而又勤劳的炎黄儿女。书中讲述了双水村的人们日出而作,日落而息,勤劳耕作的情景,虽贫穷落后,他们却不卑不亢,苦并快乐着,给人一种头顶青天,脚踏黄土的踏实感。这种朴素与纯真深深地感染了我。
全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,双水村的变迁,以及孙少平孙少安兄弟为理想不断奋斗的历程来展开。让人印象最深刻的是孙少平,这个默默承受人生苦难却从不放弃的铁骨铮铮的有志青年。虽贫苦,却不自卑,虽潦倒,却从没停止追逐梦想的步伐。因为他不甘沦为命运的玩偶,他的青春理想也激励着他到外面闯荡世界。典型的西北好汉,在沉重的生活压力下寻找自己的人生价值。这种自强不息的精神,塑造了一个在平凡的世界里却不平凡的形象。
他的家是贫困的,却是温馨的,他的爱情是遗憾的,却是甜蜜的。即使最后为了救人而毁容,也不能动摇他那颗年轻的,与命运抗争的心。另一位重要人物孙少安,从小就背负着家庭重任的他,用肩膀为家庭撑起了一片天,并且带领双水村民走上了脱贫致富之路。其中的艰辛与困苦难以想象,但他以勇气与勤劳渡过了难关,这种吃苦耐劳的精神实在可敬。
品读这本书,我对生活与苦难有了更深的认识,由衷的敬佩孙少平兄弟那种自强不息的精神。那个平凡的世界却孕育出了这样不平凡的人,这让我想到了一句话,把平凡的事情做好即不平凡,把简单的事情做好即不简单。
我们心理上总不愿去接受悲剧,所以,中国戏曲倒多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚,那么地善良,然而,他也必承受着太多太多的苦,他对生活的体验越深,就越感受到生活的不完美。而正是这不完美,才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。那么,路遥既从生活中,也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排,真、善、美的统一,使读者唏嘘不已。
反思当今社会那些好吃懒做的年轻人,实在是惭愧。官二代,富二代,啃老族,这些人实在令人痛心。一些人遇到一点困难就自暴自弃,轻视生命,丝毫经不起生活的小小考验,典型的温室里的花朵,实在可悲。因此我们应该学习那种自立自强,奋斗进取的精神,做一个有价值的人。最后,以路遥先生的一句话来结束:什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。
孙少平在大量的阅读中,提高了眼界,深化了思想,哪怕在艰苦的环境中,也因阅读而有了自己的“苦难学说”,鼓励自己,坚定信念,谈吐更是让城里的顾养民和田晓霞惊讶不已。从这里,阅读的作用不就隐约浮现出来了吗?
有一段话是这样描写的:“在一颗豆大的光焰下,他专心地读着书。”条件之苦,生活之难,无不压在了孙少平的担子上,可他不仅咬牙坚持,并努力做到最好,还能欣赏沿途风景之妙。特别是后来晓霞英勇献身了之后,阅读似乎更成了孙少平的一种信念,一种希冀,支撑着他,努力向前,即使在毁容后,也坦然面对生活,不卑不亢,这不就是阅读的第二种作用?
在人少不更事的年代,父母亲固然是人生的启蒙,但也只有阅读,才能真正让人体会出:知识只要装进了脑袋,没有谁能将它偷走;阅读只要提高了眼界,就不会再有什么能让你再次世俗。
如果能用四季形容人生中阅读的时段,那么小的时候便是春天,所有都是新事物;少年时代便是夏天,用激情阅读,跟着书中主人公哭哭笑笑;人到中年,阅读便是秋天,已感受到了秋天收获时的富裕与满足;老了,就是冬天了,这时的阅读就如覆满雪的平原,辽阔无垠,和淡淡的孤独吧!
2读书笔记心得体会篇3
前几天我读了《向孩子学习》一书,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹。
记得《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六午时,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎样有钱给自我买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧并且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的?”当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自我的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真给自我的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。
读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗?模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们,就象一张白纸,一片空白,没有受到任何的涂鸦,所以思考问题的方式,往往比较单纯,往往想的比较简单,可是随着年龄的增长,阅历也一天天丰富起来,受到各方面的影响也越来越大,此时,思考的模式就变的复杂了,没有那么单纯,没有那么简单。思考一个问题,我们会想前想后,我们会顾左顾右,我们会研究到问题周边的任何一个小细节,我们会设想问题产生的后果,我们会瞧瞧,解决一个问题,竟然需要这么多工序,有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点,简单点未偿不是一件坏事。
此刻的我们大人,脑子复杂了,思维空间大了,但往往却丢掉了宝贵的纯真。还记得《皇帝的新装》吗?那些愚昧的大臣们,那些胆小的百姓们,明明明白国王什么都没有穿,可是个个都不敢言,仅有一个孩子喊着;“国王怎样什么都没穿。”一个纯真的孩子,道出了事实的真相,说出了大多数人不敢说的内心话,象这个孩子一样的纯真你还有吗?
纯真你还有吗?悄悄的问问自我,失去了,别担心,慢慢把它找回来,拥有了记得要珍惜,让我们用一个纯真的心,生活着、工作着,享受着。
2读书笔记心得体会篇4
在这个寒假里,我被这本《红与黑》所吸引,便进行了认真地阅读。
通过阅读这本书后,让我感受颇深。书里写了一个孱弱腼腆的平民青年于连,靠自己的聪明才智和坚忍不拔的毅力,为了实现自己巨大的野心而孤身一人在一个等级森严的社会里辛苦奋斗着,期间不乏种种不光彩的手段。正当他自以为踏上了飞黄腾达的坦途和得到了超越阶级的爱情之时,社会却无情地把他送上了断头台。
目标是指引我们前进的动力,是走向成功之路上的铺路石。在我们生活里是必不可少的。但是,如果把目标定的太高的话,那么和使用双刃剑就没什么两样了。
首先,先来谈点对我们有利的,巨大的目标有时会变成动力的源泉,让我们更加奋发向上,朝着目标去努力。从而实现自己的理想,前途从此一片光明。那么这时目标对你来说就是一把得心应手的宝剑了。
其次,再来讲讲对我们不利的。如果你一但把目标定的太高太大,甚至都有些离谱,那么,这时的目标就会像一粒粒鸡蛋大的冰雹,只要你稍有闪失它就会劈头盖脸地向你砸来,顷刻间让你粉身碎骨。
最后,我奉劝大家不要像于连那样一味地不切合实际地制定自己的目标,而应该制定一个适合自己,通过努力是可以实现的目标才是的。
2读书笔记心得体会篇5
体育课的密度和运动负荷,是评价体育课教学质量的两个指标。
一、体育课密度的评价
体育课的密度是指课中各种活动合理应用的时间与课的总时间的比例,也称为教学密度。一般来说,体育课的活动可分为五种:教师的指导(讲解、示范、纠正错误动作等)、学生做练习、相互帮助与观察、练习后的休息、组织措施(整队、调动队伍等),这些活动中某种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。称为该种活动的'密度。
评价体育课的密度和课中各种活动所占时间比例安排得是否得当,应建立如下指标:
1、课的密度和各项活动时间的分配,是否依据课的具体教学任务和要求,并结合教材特点和学生的负荷能力,以及场地器材、上课时间与气候条件,进行了周密而合理的设计与准备。
2、教学组织是否严密。
3、观察教学方法、技巧的应用是否灵活、合理、有效。
4、是否调动了学生学习的积极性,使学生做到自觉地遵守组织纪律;是否发动学生相互保护和相互帮助,提高时间利用率。
二、体育课运动负荷的评价
体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时所承担的生理负荷,它包括负荷量和负荷强度两方面。反映着练习过程中身体的生理机能变化。
体育课的运动负荷是否合理,这是评价体育课质量的重要指标。评价体育课运动负荷是否合理,可建立如下考查指标:
1、运动负荷的安排是否遵守了人体机能活动变化的规律,依据从小到大,循序渐进,逐渐加大的原则。
2、运动负荷是否根据课的任务和要求来安排。
3、运动负荷是否符合学生的身体条件和训练水平的实际。
4、运动负荷安排是否考虑到教材的性质、活动范围、难易程度、练习强度,以及与学生的生理特点之间的关系。
5、安排运动负荷时是否考虑到学生的其他体力负担量、气候变化以及学生的生活制度等因素。
6、是否考虑到体育课的运动负荷对课后文化课学习的影响。
运动负荷的测评方法通常有以下几种:
1、观察法。
2、学生自我感觉法。
3、生理测定法。
一堂课中学生平均每分钟的心跳次数叫平均心率。体育课的平均心率,小学应是120—130次/分,初中生应是130—140次/分,高中女生应是130—140次/分,高中男生应是130—150次/分为宜。
课中学生的平均心率与课前相对安静时的心率比,叫心率强度指数。该指数在2.0以上为最大,1.8—2.0为较大,1.5—1.7为中等,1.2—1.4为较校
2读书笔记心得体会篇6
这几天,我认真阅读了学校赠阅给我们的《学生第一》这本书,在这本书中,我们看到了一群了不起的孩子,他们自信阳光,有担当。他们智慧机敏,有着智慧的韬略,他们智慧友好,乐于助人,有着仁爱的情怀……于是一个问题在我脑海产生:能够如此周到的做到以学生为本,这是一颗对教育怀着怎样的耐心和虔诚之心的人啊?!
渐渐地,我找到了答案。我被书中李希贵校长的努力深深打动着,他的行为给我们树立了为师的标杆:一位优秀的校长,一位优秀的教师,需要俯下身子,蹲下步子,以平视的眼光看待孩子,以平等的姿态教育孩子,走进他们的内心世界,倾听他们的心里想法。
我感叹李校长对教育细节的关注,他通过开展“我喜欢的十大校园活动”问卷调查,总结出学生对活动细节和自身存在的关注,从而创新的设计了“开学护照”、“校园泼水节”和“每月百星”等活动,满足了学生对师生情感的需求,对接受关注的需要和对适时放松身心的需要,既培养了学生的.自信心和仁爱情怀,又为学生的心理健康发展奠定了基础。
在书中,“学生第一”不仅是一种理念,更是一种实实在在的教育行为。在“校长有约,共进午餐”中,走进学生真实的内心世界;在“校务会议”中,倾听学生的真实想法;在“社会职业考察课程”,帮助学生更好地找到适合自己个性和才能的领域,将未来职业素质要求告诉学生,不仅让学生拥有职业的理想,更知道要脚踏实地、从头做起;开展学生职业咨询与辅导,引导学生确立切实可行的职业目标和理想;开设“名师大讲堂”、“名生大讲堂”,为学生提供全方位的文化滋润。……
还有,他们的“为班级命名”活动让我也印象深刻,我们何曾几时也可以设计出这样有创意而又有深远教育意义的活动,让学生也能在快乐和经历中健全自己的人格,尊重别人的想法,让学生快乐着并成长着!
读《学生第一》,我已被李校长的创新思维和教育的睿智所折服,这本书让我知晓了很多更为深刻的东西,我希望自己每天都能把点点滴滴的小细节关注并做好,认真思考怎样做才是真正的“学生第一”?
2读书笔记心得体会篇7
“我认为人生中不能没有爽朗的笑声。”
爽朗的大笑,畅然,舒顺,抑于狭小的自我内心世界太久,每日被繁杂的生活课业琐事充斥填满,且少了须臾停下来放松地大笑。常常有种感觉,人越往高处走,越深切地感受到自己的无知无助无力,心中越来越多的隙间被困惑渗满,越来越不易感受到快乐。缜密的思绪仿佛一点点地使我们不易发笑,不易大笑,不易产生爽朗的笑声。何其可悲。然而,城市,纷杂,扰搅,压力,这些真的是我们不再大笑的理由么?实则不然,源者是我们的心,内心里的声音。静,使我们安逸;笑,看似动,扰动了平静,可爽朗过后是真实可触的舒畅,亦为获得更大的深层次的内心平静。躁动浮世间,愿一抹笑意,常挂于嘴角,愿银铃般的笑声萦绕耳畔,人生,因之,美哉。
“有人认为长寿是福,我看也不尽然,人活得太久了,对人生的种种相,众生的种种相,看得透透彻彻,反而鼓舞时少,叹息时多。但长寿,这对了解人生的意义与价值,会有一些好处的。”
还是那句老生常谈的话语,万事万物皆有两面性,长寿,这常人看来求之不得的命运,对于真正长寿者来说,或许五五开,但,长与他人的那些时光加之利用乐观积极过活便最大程度享受其益利的一面。我想,人虽无力选择在世长短,但无论长寿短命,凡存活于世间,极力认真努力过活便好,看世间冷暖,心,随之起伏,或许时时有叹息煎熬,但体味过,以心态化之亦非不可。于自己小小的内心,小小的过往,小小的人生旅程中,客观出现发生的事无力扭转,但主观待之的方式可控于己,临之于物,感之于心。活着,以心之力化物之逆。
“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”。
每一代人都有自己的一段路要走,将视角拉远,再拉远,或许每个人,每代人的路渐渐渺小甚至虚无,但那并不代表人生无意义与价值。存在即合理。每个个体的存在都是历史长河中必不可缺的一环。或许日常中,我们不会常常,作为一个小小不言的个体,想到自己的历史价值,但立足眼下,步入大学,选择今后所走的路,踏出第一步,我想,我们每个人自己道路职业工作价值的认同自信将助于我们实干,完成实现自己的人生和职业的意义。
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