2024六个一心得体会7篇

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Monody
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优秀的心得体会是会给我们的生活带去积极的动力的,当大家产生不少新的想法,这时候就需要写体会,以下是66范文网小编精心为您推荐的2024六个一心得体会7篇,供大家参考。

2024六个一心得体会7篇

2024六个一心得体会篇1

3月27日,我参加了李市镇教育管理中心组织的教育系统警示教育活动——到江津区看守所参观。

看守所周副所长热情的接待了我们,带领我们到狱区进行了参观并安排我们听取了一个犯人的犯罪忏悔。耸立的高墙,萧瑟的铁丝网,厚重的铁门,巡逻的武警,简陋高森的牢舍,失去自由的人们,静坐或蹲着的姿势加上颓废或幼稚的脸庞给了我深深的心灵震撼,特别是那位位曾经在李市工作的犯人周××的忏悔让我感触良多。

周××曾为李市镇信用社的负责人,业务能力强,在工作上也做出过成绩,但他最终没有守住自己的信念,抵挡住金钱的诱惑,因为走错了一步而沦为阶下囚;当周××讲到他犯罪后的悔恨,讲到他那年老的父母、以及10多年未能相见相认的女儿时,禁不住声音哽咽,后悔莫及。通过周××的讲述使我明白,其实犯罪分子和正常人之间的距离,并不象我们想象的那么遥远,也就是那么一念之间的事情。然而高墙内和高墙外的生活却是迥然不同。人,一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;心存侥幸,以身试法,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。究其原因,主要是放松了对世界观的改造,放松了对自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐,但是由于监督机制缺乏,在侥幸的心理下,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警醒、保持冷静、保持操守,立于不败之地。

通过警示教育使我坚信,作为一名共产党员,一定要时刻牢记党的宗旨,坚定理想信念,做到自警、自省、自重、自律,努力增强自己的拒腐防变能力,永葆共产党人的浩然正气。在今后工作中做到以下几点:

一是要加强学习。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。作为一名党员干部,作为学校的校长,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。只有不断学习,才能加强世界观、人生观和价值观的改造,才能提高党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二是要坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持教育为人民服务,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是要以案为鉴。通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:从干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的前途、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄。党员干部如果以身轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。作为一名党员,一名校长要牢固树立法治意识和警醒意识,准确贯彻执行国家各项法律、法规和政策,时时处处用党纪国法约束警示自己,规范自己的行为,越轨的事不去做,在各种诱惑面前耐得住寂寞,守得住清贫,不为金钱所动。

2024六个一心得体会篇2

近期,我部党员认真学习了集团公司关于开展学习六个必须的安排。认真学习研究并深刻领会了六个必须重落实六个六个必须要求的同时,东露天党委已从安全生产、经营管理、改革发展等诸多方面纷繁复杂的现象中走出来,从事无巨细的日常工作应付中走出来,加强对经济运行态势的分析,根据市场需要、兴业变化等情况,及时提出对策建议,采取应对措施,做到见之与未萌,止之与未起,防患与未然。做到超前研究分析,不断提高科学判断形势的能力,进而切实提高企业管理控制能力、风险防范应对能力、自主创新能力,提高企业的核心竞争能力。

贯彻落实六个必须,就是切实提升综合协调、统筹兼顾的.能力,同时也是全面实施1.2、3发展战略的必然选择。东露天党委把贯彻落实六个必须作为领导班子建设的一项重要内容,贯彻提高各级领导干部的统筹协调能力和履职职能力。要在提高企业经济效益的同时,统筹协调企业各方利益和动员企业内所有力量,加强统一思想、协调步伐的工作,注重队伍建设、注重企业文化建设,培养一流队伍,创造一流业绩,打造一流企业,有效地整合企业组织、体制、机制和关念,构建企业和谐发展的格局,实现企业、社会、人与自然和谐发展。

六个必须的要求也是在创新中实践、在实践中创新的结晶。因此,我们贯彻落实六个必须的发展要求,必须具备改革创新、破解难题的精神,真正检验各级领导干部履职能力,不是一般性的难题,而是反映在对重大难题的破解上。要发扬不怕困难、不怕阻力、不怕非议的精神,敢破难题、敢冒风险、敢于负责,全方位推进改革创新,要加强重大改革问题的超前研究,做好相关理论储备,加大对重大改革事项的探索实验,及时把握来自基层和职工群众的各种有价值的实践创造。

企业改革发展稳定中的重大问题,职工群众生产生活中的紧迫问题,既是我们谋划指导的结合点,也是是否精通执行的试金石。精于执行,就是要投身于企业发展的具体实践,从操作层面切实把集团和公司的各项部署付诸实践、见诸行动、取得实效。因而,东露天领导干部牢记政治责任,对出资人负责、对职工负责,要牢固树立求实务实的观念,切实把经理放在求实效上,加强具体工作中的谋划指导,真正扎扎实实地抓出成效来。

2024六个一心得体会篇3

最近局机关开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。透过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是清廉。下方,我就这个主题谈谈自我的一些学习体会。

事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有透过内因才能起作用,所以加强自身学习显得十分重要。加强学习这方面我总结为三要:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。

1、业务要精。

我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败能够分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明明白腐败自我还去腐败,是自甘堕落,能够说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自我还不明白腐败。前几年报纸以前报道,一些金融单位开始发行一种可透支5万元的信用卡,透支款在还款期限内无偿使用,这时就出现这样一种现象:许多不法分子透过拉关系、托人情、送红包来申请办理这项便民业务,有时候一个人手上有近100张这样的信用卡,他们透过拆东墙补西墙的方式,把超多流动资金囤积自我手上用于放高利贷、不法投资等。更值得深思的是,我们的业务人员在不法分子红包送达的时候自我都搞不清为什么,究其原因,是工作人员业务不精通,制定操作规则时候出现漏洞,最终导致严重后果。我觉得这种客观腐败隐蔽性更强、危害性更大,腐败者更心安理得。所以,加强业务学习十分重要。

2、思想要正。

俗话说:一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。透过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自我的要求。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自身拒腐防变的潜力。

3、心态要好

透过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放下了

自我原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。

最近报纸、电视上经常出现某某单位出纳员私吞几百万金额,某某乡镇干部挪用上亿公款去赌博,等等。这些人,官不大,上方也有管他的领导,但这些人依然处在监管的真空地带,屡屡做出这样惊天动地的事来,究其原因是制度建设上出了问题,有时候一个制度出台了,若干年过后还在用,制度滞后,难免有漏洞。人是软性的,人管人管不住;制度是刚性的,用制度管人才管用。所以,加强制度建设很有必要。

三、以往对行政执法人员的监管都局限于单位内部、局部的监管,透过比如党内监督等形式进行监督。但是,从这些廉政学习和观看录像来看,如今的腐败案件不局限于个人行为,而是趋向群体行为,腐败案件都是窝案、串案,往往一个案件查下来,整个部门一大串人都牵涉其中。所以,要弘扬清廉,就要扩大监管层面,加强社会监督、加强舆论监督。俗话说:水能载舟,亦能覆舟,只有把这些为官之舟放在群众之水上,理解广大群众的监督,才能明白哪些才是真正不漏的舟。

古有孟母三迁,今有从恶如流之说,对于反腐这个敏感的话题,不能一味地堵,司法机关不能一路穷追猛打,媒体也不能铺天盖地的大肆宣扬,就应做一些深层次的思考,加强疏导、加强宣传,努力在全社会营造一个清廉的氛围。

最后,提一点推荐,就是推荐我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以推荐:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束潜力和自我警省潜力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮忙年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。

2024六个一心得体会篇4

从某种意义上说,一位好校长就是一所好学校。校长应该是学校之魂、管理之魂。因为有了这个“魂”,学校才能显出生命的蓬勃生机。学校质量如何,办学水平如何,学校特色如何,都取决于校长。就像指挥战斗一样,校长是学校最高的指挥官,教师就像一个个将士,他们能不能英勇无畏的纵横驰骋,能不能义无反顾地奋力杀敌,能不能打一场语言战,就看这个校长,能不能把他们的能量发挥出来,能不能把全校师生的目标统一在自己的办学理念上。校长的使命、责任是非常重大的。学校办得好不好,它涉及到千家万户,教育失败不起,不能重新再来,它不像螺丝钉,坏了一颗换一颗,而教育不行,则耽误了一代人,因此,校长及教师的责任重如泰山。为了办人民满意教育,我认为校长工作要做到六个必须。

一、必须对得起历史的选择

教育是神圣而高尚的,是育人事业,教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智,从幼稚走向成熟。因此,校长必须承担这个责任。说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,我说:一个教育行政人员也会创造出一千个不同的教育景观,好的校长也能创造出千姿百态的教育景观。面对教育的面向世界,面向未来,面向现代化,我们做校长的除了要增强责任心外,还要提升素质。这样,才不愧于历史的选择。记住:没有责任就办不好教育。不想当杰出的校长的校长不是好校长。

二、必须用先进的办学理念来导航

校长要把学校办好,重要的是办学理念要新,观念新天地变。校长要善于通过各种渠道吸收外面的经验,丰富自己的办学思想。教育不能摸着石头过河,败不起,输不起。要提高教学质量(教学质量是学校工作的生命线),当然也取决于诸如资金投入等多种因素,但关键的还是教育理念和软件建设。我们要在提高教学质量的基础上,注重教师的提升、学生的全面发展。说到教育理念,它的内涵很多,外延更广。

我们要走出去,见世面,开阔眼界,激活思维;我们要抓好教育科研,教育科研是学校的第一生产力,是学校工作再上新台阶的重要条件,校长要支持、鼓励、组织、带头搞好教育科研,通过教科研手段,提升办学的科研含量;我们要营造和谐的人文环境,让人际关系简约化,以避免简单的事情在复杂人面前变得复杂。

人只有在创造文化的活动中,才能成为真正意义的人,这样,将人的注意力集中到学习理念和进行科研上来,以求学校更大的发展。校长领导学校,首先是教育思想的领导,理念新的校长,经常会对自己的教育实践进行反思。当你去思考、观察时,你会发现,生活原来是如此之美,教育原来是如此这美,学校原来是如此之美,一切的工作都是那么的有意思。当所有的学校都充满人文精神的时候,我们的社会就有正气,就充满希望。

三、必须不断地努力地加强学习

如今的社会是终生学习的社会。加强学习是提高自身素质的需要,是搞好教育教学工作的需要,是校长带好教师队伍的需要, 是适应新形势的需要,是解决当前面临实际问题的需要。学习决定命运。在学习中,感受文化、认识事物、增长见识,理解人生百态。学习使人进步、使人明智、使人开朗、使人豁达、使人身心健康。

以学习为主旨,能更全面地认识自己、完善自己、提升自己。目前我们还存在不少问题,如:有的学校班额过多问题、师资队伍不很配套问题、农村教师年龄老化问题、教育教学工作质量问题等等,需要我们加强学习,运用新理念,寻找新方法,逐步解决实际问题。活到老,学到老。人老心不老。

四、必须把团结置于十分重要的地位

团结出干部,一个单位如果互相补台,好戏就边台,互相拆台,则一事无成。大家也一定明白团结就是力量的道理吧。校长要团结班子成员,更要团结广大教师。要善于为教师创造机会、搭建平台,让教师做学校的主人。校长最得意、最精神的时候是每个教师都信心十足工作的时候,是学校有一大批名师,学校教育教学质量大幅度提高,学校被社会、家长认定的时候。团结一切可以团结的力理,齐心协力把学校的各项工作做好。

五、必须持之以恒地加强教育宣传

教育宣传也是生产力。搞好教育宣传,以求得政府、社会对教育的支持。教育需要宣传,犹如人的生存需要呼吸,人因为呼吸空气而生存。尽管空气不是人生存的唯一,还有水、阳光等等条件,而教育因为宣传而得到发展;尽管教育发展的依赖、依托的条件也很多,但教育宣传是其中的一个非常重要的因素。有了好的教育环境才能够迅速达到共识,上下联动、左右协调,形成合力,从而避免“东边日出西边雨“的奇怪景观出现。因此,校长要把握教育方针,争取各级政府对教育的支持、重视通过切实的工作和宣传,办人民满意的学校。

六、必须信心十足地去开展工作

人,什么是最重要,是自信、自尊心、进取心、责任心等等,其中责任心和自心信做好工作的关键;人一旦有了责任心就会克服一切困难,承担责任,接受任务,努力工作;人一旦有了自信心、就能千方百计投入工作,并精益求精。我们要用看什么做什么都有意思的心态,来看待我们的教育事业和我们的教学工作。爱岗敬业,就是爱自己脚下这一片生存的土地,就是心甘情愿的干劲十足地辛勤耕耘,默默奉献,做出自己应有的贡献。我县的“我能行“教育活动,就是激发师生的自信心,构建自信心理。我们要求新思变,开明开放,诚实守信,善谋实干,把职业当作事业做,成就事业,成长自己。

不愧于历史的选择,肩负起历史的重托,做校长就做好校长。与此同时,校长还必须增强六种意识。

一、服务意识

教育是服务,服务必须优质。对校长的要求应比对教师的要求更高一层,校长必须把学校利益放在至高无上的地位,把学校的发展放在到至高无上的地位,把学校的发展、教师的发展放在至高无上的地位。为教师服务,为学生服务。因此,需要奉献、需要服务,需要人文关怀,即一切都为了学校的生存与发展服务。如:沃尔玛的“尊重每位员工,服务每位顾客,每天追求卓越”和海尔的“迅速反应,马上行动、悠悠企业、管理为大,悠悠管理、人本为大”的企业文化、服务宗旨将给我们以启示。我想,当社会和人们对教育有埋怨的时候,校长也有不可推卸的责任。

二、整体意识

质量是学校的生命线,但不是学校工作的全部。要落实教育方针,考虑学校、教师、学生的可持续的全面发展,正确协调校长、教师、学生与学校的关系,以德治校,依法治校,促进学校教育、教学、文艺、体育、卫生、安全等各项工作协调发展。校荣我荣,为全县教育的均衡发展努力奋斗。

三、信息意识

当今是信息时候,我们要通过各种渠道,各种方式获取各种信息,把得来的信息进行分析、归纳、提练、创新,为自己的工作所用。在新形势、新要求的'工作面前,不能逞老师傅,千万不要犯经验主义错误。要建立信息库,不断创新工作方法,促使各种工作事半功倍。

四、改革意识

学校的发展在于改革。改革的成效取决于不断地加强学习,创新方法,从小事、从现在做起。如改革办学思想、办学风格、学校特色,特别是学校文化,它是一种像钉子一样坚硬的“柔软”的东西,实施起来十分艰难,但取得的效果却牢不可破。实现学校愿景、使命、精神、核心价值的全新理念,促使学校的跨越式发展。

五、榜样意识

榜样的力量是无穷的。校长要善于发现学校的典型与榜样,如教师中的师德师风、教书育人、教育教学、改革创新的典型。充分发挥榜样的作用,让教师各尽所长,争相斗艳。同时校长也要身体力行,模范带头,成为师生的榜样。唯有充满思想气息、人文气息、榜样气息的校园,才能培养出富有思想的一代新人。

六、竞争意识

当今社会还是竞争的社会,没有竞争就没有进步。在学校的工作中要营造比、学、赶、帮、超氛围,建立激励性地竞争机制,让优秀教师脱颖而出,让特色的工作显现出来,以一流的工作赢得办学的效率。同时,眼睛要向外,外面的学校很精彩,要敢于与外抗衡,跳出县区域的圈子,以独有的胆略和胆识,用科学发展规划学校发展蓝图,用脚踏实地的作风,以我为主,博采众长,融合提炼,自成一家,走出办人民满意的学校的康庄大道。

观念决定行为,行为形成习惯,习惯产生结果,结果决定命运。无论是校长、是教师、还是教育工作者,都必须解放思想、提升理念、思方略、谋方展,追求知识、追求科学、苦干实干。在伟大的教育教学实践中煅炼成长,具备具有“诚实守信,不尚空谈”的修身之道;“敬业乐群,公而忘私”的奉献精神;“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操;“先天下之优而优,后天下之乐而乐”的崇高志向。

“自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢”的昂扬锐气;“厚德载物、达济天下”的广阔胸怀;“以天下为己任”的社会理想等优秀品质。我们只有调整、修炼自己,才能达到一种幸福;只有融入生活、感谢生活,才能永远生活在幸福的状态中。“独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为人消得人憔悴”、“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

做校长不容易,做好校长更不容易。做了校长就要做优秀校长!

2024六个一心得体会篇5

为扎实推动用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入学习实践科学发展观,帮助广大干部群众深入把握社会主义核心价值体系,中央宣传部理论局组织编写了《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》(以下简称《六个“为什么”》)一书,近日已由学习出版社出版,在全国发行。

?六个“为什么”》一书的出版在干部群众中引起强烈反响。大家一致认为,这本理论著作观点鲜明、分析深入、阐述生动、通俗易懂,大大深化了人们对中国特色社会主义理论体系的认识和理解,是切实把握社会主义核心价值体系非常有用的学习辅助读物。

润物无声的马克思主义理论著作 《六个“为什么”》一书中回答的几个问题,关系到我们党、我们国家坚持什么样的指导思想、坚持走什么样的道路、坚持什么样的根本政治制度和政党制度,坚持什么样的基本经济制度以及是否继续坚持改革开放不动摇、不懈怠、不折腾等重大问题。可以说,其中任何一个问题都关系到国家的前途和命运,关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。

一本优秀的理论著作不仅要立场坚定,旗帜鲜明,而且要说理深透。《六个“为什么”》一书既体现了马克思主义的立场、观点和方法,又深入浅出,体现了贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求。

?六个“为什么”》给我们的一个重要启示是,理论只有以人民群众喜闻乐见的形式和语言表达,才能为人民群众所掌握,才能真正把理论转化成为改变世界的强大力量,发挥武装头脑、指导实践、推动工作的作用。

深入回答干部群众关心的重大问题

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我们国家在各方面都取得了举世瞩目的伟大成就,人民群众对党的理论路线方针政策越来越认同、越来越拥护。

同时,人们也看到,思想理论领域围绕着价值理念、发展道路、发展模式等问题的争论也十分激烈。

?六个“为什么”》所列的问题,涵盖了经济、政治、文化、社会、党建等各个领域,如为什么不能搞指导思想的多元化、为什么不能搞“三权分立”等等。这些问题既复杂尖锐,又不可回避,急需得到权威性和科学性的解答。

?六个“为什么”》鲜明地回答了在新世纪新阶段,我们党用什么样的指导思想和精神旗帜团结带领全体人民开拓前进、靠什么样的政治制度和经济制度推进中国特色社会主义事业、以什么样的方式和发展手段促进经济发展和社会进步等一系列问题。

通过学习《六个“为什么”》,坚定了大学生对马克思主义的信仰,提高了大学生辨别理论是非、自觉践行社会主义核心价值体系的能力和水平。

在用中国特色社会主义理论体系教育学生,积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的工作中,迫切需要既有理论深度又通俗易懂的权威性辅助读物,《六个“为什么”》正是这样一本有用管用的好书。

高校要将社会主义核心价值体系作为思想政治教育的主要内容,引导大学生树立正确的观念,《六个“为什么”》的出版,为高校提供了一本好教材,十分必要,十分及时,高校学生要把这本书作为理论学习的重要辅助读物,切实让这本书充分发挥作用。

2024六个一心得体会篇6

最近一段时间,我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习,观看了任长霞先进事迹和王怀忠走向腐败道路的记录片,从正反两方面受到了深刻教育,感到一批党的领导干部放松了对自己的要求,丧失了政治信仰,把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具,给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力,造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动,的确是十分必要的,符合人民群众的医院和要求。见贤思齐,见不贤而深自醒,我对自身在思想和工作上存在的不足,进行了认真的查摆,并针对存在的不足,明确了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作风上

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年,虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还未达到实际工作的要求。

2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高,组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够,做思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、在纪律上

1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面,有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。有时因工作联系,宴请或接受宴请,把同志关系庸俗化。

针对不足,我明确了以下努力方向:

一要勤学习。现在机关学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索本职工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要严格遵守财经工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,敢于坚持真理,坚决同各种歪风邪气作斗争。

2024六个一心得体会篇7

一是选择重点“读”。各级党组织继续采取灵活多样的方式方法,重点围绕《党章》、******总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话和在贵州考察时就保持******员先进性教育活动所作的重要讲话精神以及市委和县委的《经济形势报告》组织党员深入学习,开展讨论,进一步提高了思想认识,增强了分析评议的自觉性和主动性。

二是广泛深入“听”。通过上级领导“点”、发动群众“提”、深入基层“听”、主动上门“问”、沟通交流“谈”等多种形式,引导和帮助党员消除思想顾虑和错误认识,敞开心扉,开诚布公,勇于批评,在方法上各级党组织根据各自工作实际广泛开展“四个一”征求意见活动,即召开一个座谈会,发放一份意见征求表,设立一个意见征求箱,开展一次谈心活动;在态度上,以诚待人,动之以情,晓之以理,发动党员群众直言不讳提意见;在梳理归纳上,对党组织的意见从理论学习、组织建设、作风建设、工作情况、廉政建设五个方面梳理,对党员的意见从学习、思想、工作、作风、纪律、廉洁自律六个方面进行梳理,充分汇集了党员群众的意见;在质量要求上,对征求到的意见详细记录,并由督导组、党支部严格审核后,原汁原叶地反馈给党员。

三是虚心诚恳“谈”。各级党组织根据本部门、本单位实际情况,本着与人为善、坦诚相见、谈出思想、谈出共识、谈出团结的原则,采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等方式,让本单位党员群众在平等交流中提意见、找问题,组织党内外群众通过谈心交心查找问题。县级党员领导干部不仅在班子成员之间谈心,还主动与部门负责同志谈心,与所在支部的党员谈心。各单位领导班子成员之间、党员之间联系思想工作实际互相谈心并主动与机关职工和基层群众谈。

四是仔细对照“查”。各级党组织组织党员对照《党章》、对照新时期保持******员先进性基本要求和本部门、本单位提出的党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,查思想、查作风、查纪律、查工作,认真开展了“四对照四检查”。每位党员根据支部反馈的意见和谈心中征求到的意见,认真查摆存在的问题,仔细分析产生问题的根源,并把查找的问题向社会公开,接受党内外群众的评议。对本部门、本单位党组织查出的突出问题,分别在不同范围内向党内外群众公布,围绕“问题是否找准了”,对党员的党性分析满意不满意“等重点,请本部门本单位党员和社会各界群众进行测评。

五是认真负责地“写”。各级党组织和党员结合对照检查中查到的问题、思想汇报专题存在问题的根源、整改的措施和努力的方向,按照“三讲三不讲”和“五不通过”原则,认真撰写党性分析材料,同时采取在各支部内部传阅、在党内外群众中公布等形式,对党员的分析材料进行公示,接受群众的评议和监督,

六是真心实意“改”。分析评议中,各级党组织和党员坚持边查边改,边议边改。一是把群众意见较多的机关作风问题作为整改的突破口,各单位从解决作风问题入手,抓住暴露出来的典型事例,举一反三,深入开展机关“效能革命”,严格遵守“五条禁令”和“六项注意”。二是针对部分党组织和党员服务意识淡薄的问题,着力强化党员的“五种意识”,着力优化发展环境,解决“三难”问题,大力推进机关作风建设,努力形成“政务公开、首问责任、跟踪督办、限时办结、责任追究”的制度体系。三是坚持在群众的监督下进行整改并将整改方案向社会公开,最终由群众来评价检验整改的效果。

这篇内容主要描述党员、群众、问题、意见、党组织、分析、单位、思想,希望对大家有用。

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