在写作文的时候,能够培养大家的独立思考能力,作文是主要以叙事记人来表述个人观点的一种文体,66范文网小编今天就为您带来了六上语文暖作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
六上语文暖作文篇1
谈起我的家人,那可真是有意思,如同一个个可爱的动物,每一个人都出任着不一样的人物角色。下边就要我给大家一一详细介绍吧!
龙猫妈妈:我的家中“龙猫”可洁癖了,有一天,我和表哥出来打篮球,一不小心,我也摔倒了,弄了一身脏兮兮的,回到家,母亲见到我这个模样,说:“你赶快换身衣服裤子去!太脏了!如何见人呀?”“脏就脏呗,又怎么啦!我厌烦的犟着嘴。”母亲气着先将我的衣服脱出来,自身洗着,再让我要去洗个澡,唉!有那样的洁癖母亲,真要命!
乌龟父亲:谈起父亲,在我家中,他如同一只刀枪不入的乌龟,做什么事情速率都较慢,平时母亲督促爸爸干点家务活,父亲一直慢慢吞吞,不立刻行動,乃至也要跟母亲杠上几句,但最后或是要去做。就例如昨日,母亲见餐馆里上客率高,就要爸爸去餐厅厨房帮助烧菜,父亲不仅沒有立即去干,还坦言回绝,讲了一大堆怨言,说些什么:要干你去干,要主厨她们干啥吃里,就这还得我要去帮助,口中嘟囔着,到最终或是得去帮助烧菜。这下叫妈妈给气的,唉!我这个乌龟父亲呀!也简直的,非要摸摸蹭蹭的,“活“不终归都得干吗!
猪我:我在家里,母亲一直说我,便是一头猪托成的,简直的,母亲怎能那么说我呢!唉!想想也是哈!我平时也挺能吃的,一直比父母吃的饭还多,她们尽管每顿都限定我的食量,但我一直控制不住特色美食一件事的引诱。唉!不清楚什么时候才可以将我的食量控制住,变成一个瘦瘦的,精力旺盛,精力强盛的人,变的好看上去。
瞧!我们家的小动物人物角色许多吧,哪一天我邀约大伙儿来我们家参观考察一下,看看我形容的父母与我是不是品牌形象。
六上语文暖作文篇2
语文不仅是我们的母语,还是一门实用的文化,生活中也处处都需要语文,店名、广告、网络用语,都少不了它,而语文也因为这样的广泛使用变得时尚有趣,魅力十足。
热门广告趣味多
广告,是一种宣传某种商品或某个单位的宣传语,越新颖时尚的做好,但是,有些普通得不能再普通的宣传语却成了大家常挂在嘴边的笑话。比如:挖掘机技术哪家强,中国山东找蓝翔!相信大家都熟悉,这原本十分简单的一句话,在20xx年可算是最火的了,大家凭着自己的想象和搞笑技能,把这句话改得非常有风趣;还有美容院广告,立即下“斑”,禁止“痘”留,很形象地表现出这家美容院的技术高超,使顾客们觉得很时髦新鲜,忍不住要进去体验一下。
时尚店铺有文化
21世纪,“时尚”这个字眼每个人都不陌生,而且也形容到了自己,然而,不仅人们时尚,一些店铺名称也幽默风趣,令人回味无穷。有家布坊的名称叫“衣衣布舍”,引用了成语,既表明了这里的布料质量好,还暗示着你会去了还想再来。名字漂亮好听,又有内涵,叫人眼前一亮。
网络用语真搞笑
现在,互联网成为我们生活中不可缺少的娱乐活动,什么qq、微信、e-mail、微博等,而网络语言可不像现实生活中的白话那么死板,非常巧妙灵活,就拿最简单的“什么”这个词语来说,键盘上的“什么”首字母,打出来的有“神马”、“虾米”等谐音词,都代替了原来的词语,就连着“什么都是浮云”这句话,也一并变成了“神马都是浮云”,真是奇妙有趣;还有“怎么了”一词,在网上,一律被大家打成了“肿么了”,也是让人忍俊不禁,哭笑不得。可见,谐音词也是很幽默的。
语文不仅是一种文化,也是一种艺术,现代,语文已经不再像古代那样只有诗经文赋,而是变成了我们生活中必不可少的文化游戏。
六上语文暖作文篇3
“春来了!”迎春花举起金黄色的小喇叭向田野里的万物报春。
农民伯伯听见了,兴致勃勃地播起种子来。
我走到田埂上,一片碧绿的麦田。咦,冬大娘送给麦苗儿们的棉被呢?喔!原来它们也在迎接春呢!麦苗儿们可高兴、在春风下成长着。我问:“朋友、你们为什么这样成长?”麦苗儿们异口同声地回答:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,淋浴春雨,接受阳光的洗礼;我们要趁着春天,好好地成长,到夏天,才会结出累累果实,才能不辜负农民伯伯和春的期望!”麦苗儿们的话感动了我,是啊,我们也要努力学习呀!在这大好时光里结出丰硕的果实。
这时,不知从哪儿飞来了几只小燕子“叽叽喳喳”地叫着,好像也在等待春……
悄悄地,春姗姗地来了,谁也不知道。但太阳公公却看见了,它马上用世界上最温暖的阳光照着田野。照着田野上暖暖的,到处都生机勃勃。
春是充满希望的时间姑娘,正所谓“一年之计在于春”嘛!农民在田里辛勤地耕作,播撒着希望的种子。我们在学校里面努力地学习,耕耘着父母的期盼……
春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割的陈旧的草木,又茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍地是望不到边的绿海,忖托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉、草儿的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。
啊!春天,你来啦,万物复苏啦!
六上语文暖作文篇4
是谁,让树枝的芽簇已经颇为肥壮?
是谁,让柳树舒展开了绿嫩的枝条?
是谁,让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声?
早晨,暖喝的阳光铺满大地,金灿灿的阳光充斥着每个空间,我走在幽幽的小径上,观察着周围的一草一木,不知何时树枝上的绿芽纷纷露出尖叫来,多而稠密,一棵大树被点缀成嫩绿色。一阵微风吹过,树枝上嫩绿的芽一个接着一个毫无秩序地脱落下来,站在树底下的我屏住呼吸,这就是绿色的雨,它们在空中飞舞着,旋转着,一会儿,地面上满是绿芽片,落英缤纷就像一张嫩绿的大毯。
树儿变绿了,天空呢?我漫步在街道上,仰起头,晴朗的天,碧空万里,只有一小片白色贝壳般的游云,曼妙的飘着。在这无垠的湛蓝里,不见了乌云密布的天空,不见了白天短夜晚长,是它,它来了。
我踏步在草坪上,草坪上有几朵花儿,它们面对着太阳嘻嘻的笑,是暖喝的阳光,是肥沃的土壤赋予了它们的生命。坚韧的小草破土而出,似乎是给了谁一个承诺,着急的冒出头来探望这个世界。
没错,它来了,春天,悄然无声的到来了!
是春天,让树枝的牙簇已经颇为肥壮;
是春天,让柳树舒展开了绿嫩的枝条;
是春条,让让结冰的小溪慢慢融化,唱着悦耳的歌声。
如果,你细致的观察身边植物的变化,你就不难发现,春天,离我们很近很近;不,春天,已经到了!
六上语文暖作文篇5
我们的语文老师姓魏,她的个子很高,也爱穿裙子,最经典的表情是皱着眉头。
她和大部分老师一样,非常严厉。遇到“不良事件”会大发雷霆。如果有同学用过的废纸没有丢进垃圾桶,而是扔在书架上的话,她宁愿一节课都等着那个同学认识到并承认错误。
她特别喜欢皱眉头,看起来有点严厉。她也爱冷着一张脸,那之后就一定没什么好事了。后来有一次心情好时她告诉我们,如果她一节课都是嘻嘻哈哈地对我们,那节课班里估计就要炸锅了。
她喜欢穿裙子。一年四季都是如此。最让我们印象深刻的是她那件“销魂”的奶牛裙。一裙子都是黑白相间的奶牛,看起来真有点“牛气”呢!
她三年级刚接手我们班时对我们说:她爱三样,爱干净,爱节省时间,更爱她的学生。这三点我们都体会到了。她容不得地上有丁点垃圾,也容不得我们在规定时间里没有完成值日,更容不得别的班的同学欺负我们。就拿昨天的事说吧,昨天有校本课程,别的班的同学到我们班教室上课。第二天,我们发现我们的课桌不是被刻了就是被画了,桌下还有垃圾。于是,魏老师“杀气腾腾”地叫来了那几个同学,直到他们承认错误,最后教育他们下次不能再这样了。
魏老师虽然严厉,但她对我们的爱我们都有目共睹。她不经常对我们笑,她的笑,可比春雨珍贵多了啊!
六上语文暖作文篇6
从一年级到五年级,我至今已上过很多课:语文、数学、英语、科学、美术等。但是,在上过这么多课中,让我最难忘的是那节语文课。
记得那一节语文课,陈老师拿着刚测完的试卷,脸色凝重地走上讲台。我一看这架势,心里咯噔一下:完了!看陈老师的样子,我们肯定考得很差。我有那么多错的,肯定是被批评的对象。我一边担心,一边开始想着各种理由怎么为自己开脱。
虽然陈老师心里很生气,但是他并没有破口大骂批评我们。而是拿起手中的笔,在黑板上写出错题要怎样改正,耐心地给我们评讲。
陈老师讲到一道改写句子的题时,停下来看了我一眼,示意我要认真听,我立即坐端正,认真听老师讲题。“改这种句子要记住:冒号前面不用改,双引号去掉,只需要改双引号里面的。”陈老师接着说:“冒号里面怎么改?‘我’改‘他’,对谁说话‘你’改谁。”听老师这么一说,我一下子明白过来,陈老师又给我们练了几道题,我都会了,第一次觉得原来改写句子一点也不难。我把老师说的记了下来,下次做的时候我也会做了。老师还教了我们很多其他的提醒的解题方法,我觉得这节课我学习到了很多。
看着试卷上刺眼的分数,我暗暗下定决心:我一定要认真学习,用优异的成绩来回报辛勤的老师。
这虽然是一节在平常不过的试卷评讲课,可对我来说确是一节终身难忘的语文课,因为它让我第一次感受到了学习的快乐和重要性。
六上语文暖作文篇7
语文,它教会我识字读书;语文,它教会我人生的道理;语文,它还陪养一个人睿智的思考和提高理解能力。
学好语文终身受益,而我却对它产生一次又一次不同的看法。
小学毕业后,放假太舒服了,没有任何功课。直到初一开学那天,我和“你”,语文,再次重逢了,只要一看见你身上的内容,我的头脑开始膨胀,看着你,我就感觉郁闷,你的知识量不断的增多,越来越复杂。
想当年,我的语文测试糟透了,让我难以接受的是阅读,只要每每做这一部分的题目时,你不但不会伸出手来援助我,还害得我陷入题海中,只能令我开始憎恨你,对你反感。
因为这样,我的语文成绩不但没有提高,反而变得越来越差。直至有一天,很随随便便地考了60分,因为你,令我的心情低落,但也是你,使我有了拼搏的精神。从那时,我就在心里暗暗的发誓:我一定要打败你,争取做一个优秀的自己。
只有勤奋的复习,背诵和理解当天老师所教的重点内容。在不断的努力下,在一次期末考中,取得了一个满意的成绩。
此后,我再一次对语文产生了浓厚的兴趣。
你——带给了我拼搏的精神;
你——带给了我生活的点滴;
你——带给了我学习的方法。
不论学习任何科目,我们都要对它产生一定的兴趣才有把握和它交一个永远的朋友!
语文,受益匪浅的你,我——爱——你!
六上语文暖作文篇8
我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是她在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的翔,我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是她,是语文老师给了我这个发言的机会;是她,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。
有一次,我家出了事,是她,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。
语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢? 虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。
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