为了提升自己的思考水平，大家可以将作文写好，在写作文的过程中，可以培养大家的写作才能，下面是66范文网小编为您分享的努力努力的我作文7篇，感谢您的参阅。
努力努力的我作文篇1
星期二晚上，同学们在教室里安安静静地看书，我也不例外。当我沉浸在书的乐园里时，顾老师叫了一下我的名字让我过去，我胆战心惊地走了过去，心想："难道我又犯了什么错误了吗，上个星期顾老师才找过我是为了作业的问题，这次不会又是为了作业吧?"
我走带顾老师面前，顾老师轻叹了一口气，然后拿出一本错了很多而且字迹潦草的补充习题给我看。谁的补充习题错了那么多而且字迹潦草。然而当我再去看一眼的时候，这不看不知道一看吓一跳啊。原来这是我的补充习题。
顾老师把补充习题收了起来，对我说:"你看看就这些基础题，就错那么多，而且态度这么不端正，你语文考80多分也就不足为奇了。"我的内心真不是滋味。然后他接着拿出童凯的补充习题，上面只错了一个。顾老师意味深长地对我说，“你看!人家童凯只错了一个，而你却错了那么多，人家进步了多少，你进步了多少?”
我暗暗下决心一定要写好字，而且不能再把基础题写错了。
可我去不知怎么的，星期三晚上我又被顾老师叫了去，还是为了补充习题的事。顾老师终于忍无可忍了。他叫我星期五，父母来接别急着走他要和他们谈话。我心里想:"完蛋了，这回真的完蛋了。
我惶恐不安等到了星期五。我祈祷这不是妈妈来接，可她还是来了。顾老师对她说,我上课容易开小差而且态度不端正。回家后，妈妈让我多看语文书，一切基础题绝对不能错。我一定要努力，好好学习，天天向上。
努力努力的我作文篇2
成功是每一个人都希望的，不管是学业还是事业。成功能给人们带来喜悦。
怎么才能成功呢？伟大的发明家爱迪生说过，天才是靠99%的勤奋和1%的灵感！要想取得成功就必须勤奋努力。如果不努力，是不可能获得成功的。
在爱迪生发明耐用电灯泡之前，他曾做过千多次实验，但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说：“算了吧！找不到就算了。你已经作了这么多次实验了，找不到，就不要白费力了，干点别的什么吧！”他却说：“我一定要找到一种能耐住高温的材料，一定要把他找出来。”功夫不负有心人“，他终于发明了耐用电灯泡，使全世界人民得到幸福，被誉为20世纪最伟大的发明之一。
我们需要学习他这种精神的，如果他不是坚持不懈地努力，是不可能发明耐用电灯泡的，可见成功是需要条件的，只要达到了成功所要求的条件，成功就容易了。
抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧！世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上最大的软件商之一！
成功的条件还有很多，比如说自己的科学文化素质！没有好的基础知识，纵然刻苦努力和有天赐良机，还是不能取得成功的！还有离开了别人的帮助，要走上成功的道路，也是非常艰难的！
要想取得成功，需要努力和机遇！
努力努力的我作文篇3
三个月前，本着还有点求小进的心思，报名了一个网络课程。
说实话，课程的价格于我来说，还是小贵。也是思索再三，临近报名截止日期，才咬咬牙交了学费报了名。
为期一个月的学习，每天课程助理都会发一个小视步，时长半小时左右，学完有作业，还有打卡。
可以说，那一个月我竟是坚持下来了，每一个视频都看完，作业也按时做，准时提交，也毫无悬念地被评为了优秀好学员。
可是一个月之后，课程结束了，我的生活又恢复了学习前的状态。
其实打心眼里是明白的，这些课程，单是每天的看一篇完成作业，完全是起不到效果的，真正拉开差距的，其实就是学习完之后，自己再去琢磨，自我领悟的过程。
这就是所谓的：师傅临进门，修行靠个人。
否则，那些课程，一个人要是勤奋点，多看几本相关的书籍也就了解的差不多了。
当然看中的，就是学完有对接点，那将近五千的人数大都是冲着这个去的。
有不少人是带着基础去学的，课程完成前，他们居然已经有了不少的收获，因为目标明确，他们得到了他们想要的东西。
时隔三个月才去看那些同学，有的居然已经能自己开班授课了。
回想这些差距，实在是汗颜。
没有人能不劳而获，我们能做的，就是脚踏实地，认认真真地去走每一步。真的行动起来了，都会有惊喜的。
努力努力的我作文篇4
“百善孝为先”，曾经，我为了更好地孝敬爷爷，不止一次，努力尝试过。
半年前，爷爷退休了，闷闷不乐，家里也跟着乌云密布，父母唉声叹气，我也很着急。
怎么办呢？第二天，我尝试去“老大房”买了爷爷最爱吃的点心，可他只是吃了一小块便不再动筷子了，依旧眉头紧锁，默默不言。
看来，爷爷是心里不痛快，估计是太寂寞了吧。
紧接着的一个多星期，我每天都抽时间和爷爷聊天，晚饭后陪爷爷散步。我挖空心思地和爷爷讲一些趣闻和笑话，并夸张地笑得前仰后俯，偶尔能够听到爷爷一两声低沉的笑声，更多的时候是心不在焉。
爷爷仍旧不开心，应该是和我有“代沟”吧。
白天大多数时间，爷爷都是孤零零的一个人坐在房间里看电视，很多次我问他电视在演什么，他却支支吾吾，不知所以然。只有偶尔播话剧时，爷爷才两眼发光，看得津津有味。
原来，爷爷喜欢话剧！周末，我尝试着全家和爷爷一起去看话剧，爷爷看得全神贯注，激动地两腿微微颤抖。回家后，连着好几天，爷爷都在房间里表演着那部话剧的一些台词，并且像模像样。“你爷爷读大学时可是学校里话剧社的台柱子呢！”看着我惊诧的样子，爸爸笑呵呵地说。
原来是这样，如果我尝试着帮爷爷找个话剧的舞台……
之后，我四处打听。功夫不负有心人，一天，很巧的在居委会门口，看到了社区老年人话剧演出的消息。如乌云中的一缕阳光，我豁然开朗。如果带爷爷去居委会毛遂自荐，凭爷爷扎实的基本功，风采依旧的相貌堂堂，更主要的是他老人家对话剧的热爱和痴迷，估计社区小剧团又会多名台柱子吧！
果然不出所料，现在的爷爷每天都精神抖擞地和几位志同道合的“好朋友”们一起排练，演出，他们还经常地组织各种旅游聚餐什么的……现在，爷爷成了我家最忙的人！他每天都乐呵呵的，至少年轻了二十岁！“宝贝，你做了一件大好事！”妈妈竖起了大拇指。嘿嘿，我再也不用为爷爷担心地睡不着觉了。
“夕阳无限好”，我们作为子女、儿孙的，只要能不断尝试地去摸索“孝道”，“想父母之所想，急父母之所急”，老人们又怎会感叹“只是近黄昏”呢？
努力努力的我作文篇5
今天，弟弟期末考试完成，但是一回到家，就看到了他满脸的不高兴，我问他为什么这么丧，不是考完试解放了吗？但是他却说道：“解放什么呀，我觉得我这辈子都不会解放了。”我疑惑不解，问他到底咋了。
这个时候，弟弟并没有正面回答我的问题，而是问我：“姐姐，你说我都这么努力了，为什么还是读不好书呢？”我听后，想了想，然后告诉他：“弟弟，你说你努力了，那你说说，你是怎么努力的？”
弟弟用手托着下巴，沉思了一会儿，眨巴着眼睛，望着我说：“姐姐，我觉得我很努力了，老师布置的作业我按时完成，也没有照抄别人的作业。可是我就是学习成绩差。”
我听了弟弟的话，明白了他所谓的努力其实只不过是假努力罢了。是的，努力分两种，一种是真的努力了，一种是为了学习而学习的努力，而弟弟属于后者。我想，每一个读书的'人，都应该明白一个道理——一个人如果想要成功，就不应该做给别人看，不能为了完成作业而写作业。
我把这个道理告诉了弟弟，他摇了摇头，说道：“我现在没有心思想这些，我只知道今天早上的试卷发下来，我一道题都不会做。”我叹了口气，望着弟弟走开的身影，无比失望。
我明白弟弟没有得到回报的原因，而原因很简单，那就是——不够努力。我想，人不该为了失败找借口，而应该在自己的身上找原因，这样才会进步。而且，上天不会辜负任何一个努力的人，如果你觉得被辜负，那就只有一个原因，那就是——不够努力，不够自律。
努力努力的我作文篇6
光阴似箭，一学期又过去了，又要进入了欢乐的暑假了，但是要想让这个暑假过的快快乐乐的，必须期末考试要考好，这个暑假才轻松。
为了考好期考试，我在考试一个星期前就努力的复习，然后认认真真地做好每一份习题。把老师上课时讲的关键内容都一一记录下来，又不懂的就问老师。不但如此，我晚上还要和妈妈一起分析我以前考试的错题。
经过了这一周的复习我自信满满地走进了考场，认认真真仔仔细细地答好每一道题，做到能不丢分的就不丢分。不紧张。
虽然我考试时很认真，但在考后的三天里，我并不知道自己的成绩所以难免会有几分的担忧，一会儿还在想我知道自己可能会考得很好，但过了一会儿又在想自己要是考砸了怎么办，在那时，我其实很想快一点把家长会开了，好知道自己的成绩免得自己的心里整天都会多一分的担忧。
到了第四天，黄老师叫我过去抄自己的期末考试分数。听到这个消息的我是又紧张又激动，激动是因为我可以知道自己的考试成绩了，紧张时因为怕自己没考好。但我还是抱着心中的希望匆匆忙忙地赶到了学校
刚进办公室，我们的数学李老师就叫住我，问：“俞浚哲，你知不知你的期末考试分数？”
我一听，心里紧张极了，因为只有在你考得很差的情况下，李老师才会质问你。
我支支吾吾地说：“我……我……不知道。”
“那你就去黄老师那里查吧。”
我从黄老师那里拿到了登分册小心翼翼地翻开了登分册一看语文、数学都是70几分。我心里往下一沉，我试图找找有没有什么“证据”来证明自己是看错了。果然，我看成了上学期的分数了，我锁了一口气，我往后一看，我的分数是：语文91+9，数学99。对于这个分数，我还算满意，因为我认为，自己经过一学期的努力后得到了对自己肯定的分数。
到底还是一句话：“功夫不负有心人。”
努力努力的我作文篇7
一遇到难题就立即去问同学，这大概已成了我的习惯。我在努力着，努力着改掉这习惯。
“这道题怎么写？老师好像没在课堂上说过，小红会知道吗……”我在心里不禁打起了许多问号。我撅起了嘴，眉毛微微向下皱，在手中的笔没方向地转个不停，就像我心里对这道题的答案。经过一刻的时间，我还是一如既往地去问小红。经过小红的一番解释，我才发现这道题老师已经说过类似的了。我开始不停地责怪自己，也万分悔恨。倘若我多给自己独立思考的时间，答案应该居然随之而出了吧。
大半个学期已经过去了，这让我懂得了“光阴似箭，日月如梭”的道理。在之前的期中考试，我还是毫无意外地考得一塌糊涂。我才发现，不会独立思考的我就像一只没有方向感的苍蝇去觅食，最终空手而归。我也深深意识到我这个习惯的弊端日益显露。所以我努力尝试，尝试改掉这个习惯。
回头翻翻自己的错题集，才发现，我被这个习惯“害惨了”。
像往常一样，我把老师布置的数学题认真地看了一遍，之后也认真地思考了一遍。这回，我又遇到了我不会的题了。我心里不禁地告诉自己：你行的，多看一会儿，多思考一会儿，答案可能就会浮现在你的脑海里了。你要相信自己，你行的。我不断地回想老师在课堂上讲过的习题，也在不停地翻课堂笔记，最后，我对这道题还是以失败告终。
课后我找老师求解，老师说这是与七，八年级的知识点息息相关的。因此，我也进一步认识到自己考虑问题不全面，对之前的知识点的基础也打得不够牢固。我在努力，逐步找到最好的自己。
结合了上几次的“失败经验”，我这次对老师布置的作业不再敢马虎。我把作业留在家里做，尽可能避免第一时间去问同学。房间里好静，静得可以听到挂在墙上的钟秒表跳动“哒哒”的声音。看着桌面上的数学题，我不禁抓了抓头发，嘴巴紧紧地抿了抿，眼珠在眼眶里无聊地转了转。突然“呯！”地一声，我大声地拍了拍桌子，激动地喊了一声“有了”。我激动地立即从椅子上跳了起来。
虽然我还没有完全改掉这习惯，但是我在努力，我在不停地努力，努力改掉这习惯。
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