今天，妈妈高高兴兴地跟我说“晚上要包饺子吃”。于是，妈妈一大早就带着我去菜市场啦。我们很快就来到了仁川镇菜市场的肉摊前，买了两斤最好的瘦肉。然后，又去买了一块块白嫩嫩的豆腐。此时此刻，我好奇地问：“妈妈，饺子里为什么要放豆腐呢？”妈妈笑了笑，告诉我：“饺子馅中放一些豆腐味道会更鲜美的”。“哦”。接着我们又去买了葱和芹菜。就这样我们买好了包饺子的所有的材料。

接着，我和妈妈就兴致勃勃的回到了家里，一到家，我就吵着要和妈妈一起包饺子，妈妈说：“包饺子首先要把馅儿配好才行”。说干就干，妈妈熟练地把瘦肉剁成一片嫩红的肉末，然后将切好的葱花拌着豆腐一起加入瘦肉末里拌匀。此时，我又迫不及待地问：“妈妈，现在可以开始包了吗？”“等一下就好了。”妈妈一边说一边往馅儿里加入料酒、食盐、味精、白糖等佐料。哦，原来包饺子也有这么多的工序啊！

终于可以开始包饺子啦，我兴奋地拿起一张饺子皮，学着妈妈的做法，将饺子皮摊在左手心里，舀了一勺香喷喷的馅儿，放在皮上，轻轻折几下，再小心翼翼地将饺子皮捏起来。不一会儿，我的第一个饺子就诞生了。咦，我的饺子怎么扁扁的？再看看妈妈的，一个个都很饱满，看起来特别精神抖擞。此时此刻，我又情不自禁的问妈妈。妈妈语重心长地对我说，你的馅儿放的太少了。于是，我又重新拿起一张饺子皮，放了一大勺馅儿，可调皮的肉馅偏偏和我作对，老是往外钻。呀！饺子皮破了，饺子馅儿弄的我满手都是，和着水，还黏糊糊的。看来，馅儿也不能放的太多呢。哦，原来包饺子也要有一定的技术啊！

紧接着，我吸取了前两次的教训，细心地包着饺子，捏着……终于一个个完美的饺子出炉啦！看着妈妈赞许的眼神，我的心里乐开了花！

我的书作文600字篇2

有一天，爸爸下班到家，带回了几包巧克力，有草莓味、芒果味、芋头味、原味，它们堆成金字塔的形状，令人见了垂涎欲滴。晚饭过后，爸爸给我们每人分了一颗，我正好分到了自己最爱的芒果味，撕开糖纸，便将它一口塞进嘴里，细细地嚼了起来，巧克力的香味结合芒果的味道，香香的、甜甜的，让我回味无穷，吃了还想再吃一颗。可妈妈说：“多吃巧克力会引发蛀牙，每天只能在晚饭后吃一颗。”说完，她便随手把巧克力放在柜子上。

第二天中午，我一直想着浓浓的巧克力的味道，想着想着，口水不由自主地流了出来。这时，妈妈正在午休，我终于忍受不住了。我脱掉鞋子，蹑手蹑脚地向巧克力走去，心怦怦直跳，生怕发出一点儿声音，每走一步都要轻轻地抬起脚再轻轻地放下去，就怕吵醒了妈妈。短短的一段距离，我大概走了十来分钟，这十来分钟，心里像揣了一只兔子，跳个不停。终于，我来到了巧克力旁，手颤颤巍巍抓起我最爱的芒果味，揣在口袋里，轻轻地、快步地回到自己的房间。看着手里的巧克力，我欣喜若狂，迫不及待地打开包装纸，静静地享受这个美味，心里也乐开了花，自以为神不知鬼不觉。

可是，好景不长，晚饭后，又到了分巧克力的时候，妈妈一下子就发现少了一个，再看看我嘴角上的巧克力屑。顿时，我手心冒汗，心里打起了小鼓。妈妈一下子就发现是我干的，便瞪了我一眼，我惭愧地低下了头，承认错误，并向妈妈道歉。

现在，每每回想起当时的经过，我的心都会不由自主地快速跳动起来，脸也不知不觉地红了。这真是一段难忘的回忆。

我的书作文600字篇3

我啊，是一名初中生，是一个即将进入叛逆期的女孩，我的烦恼，随我的年龄一天天增加了。

大人们都说；处于青春期的孩子是“不可理喻”的，在爸妈眼里，我大概就是一个典型的例子：整天只知道玩；只知道花钱、买没用的东西；‘疯狂’的追星；和他们眼里的‘坏孩子’称兄道弟……我知道，爸妈对我的期望很重——“谁说女子不如男？”所以，我的心只得压抑着——我不能让爸妈失望。

快要考试了，累了一周，好不容易钻个时间空放松一下，却被老爸抓住，落了个‘坏孩子’的‘光环’。其实，老爸也是有苦衷的，家里没儿子，只得把希望寄托在我们姐妹身上，立志把我们培养成人才。吸取堂哥的教训，一定不让我走上‘不归路’。老爸怕我学坏了，所以一直对我严加看管，尤其是上了初中后，甚至开始限制我的人际交往方面的问题。和朋友去书店，却被老爸念到：“不要以看书的名义出去玩！”唉，也许是他还不了解我，不相信我。让他教育了13年了，早知道好坏了，我不会学坏的！

大人们有时像孩子。难道他们没有经历过青春期吗？崇拜一个明星其实是一件非常平凡的事，它不含有任何杂质，尤其是我们这些孩子，只不过是单纯的崇拜而已。这也不至于再次带上那个‘神圣的’光环吧。

有一种朋友，他们之间不分男女，不分贵贱，只因为他们志同道合，志趣相投，有“共同语言”，他们之间，友谊很纯洁……爸妈，请你们相信我的朋友，尊重我的朋友。

爸妈，我长大了，我不想因长大而被你们判‘无期徒刑’，我知道你们是为了我好，但请你们相信我，相信你们的女儿！

花儿想回报春光的爱；雏儿想回报父母的爱，想要——飞的更高！

我的书作文600字篇4

道路总是坎坷的，没有哪条路是顺畅到底的，人生的道路也同样曲折。在这曲折的道路上，我也尝到了烦恼的滋味。

我为小事烦恼。

我学吉他时，老师看到了我的长指甲，顿时皱起眉头，苦笑着对我说：“学吉他是不可以留指甲的，不然就学不好呀！”我大吃一惊：“啊！？不会吧”老师看着我，又苦笑着说：“是呀！怎么，不舍得剪呀？”我连忙摇摇手，说：“怎么可能呢。”

回到家，我就变得很烦恼：该怎么办呢？

我躺在床上想：“哎呀，为什么学吉他就不能留指甲？一定要非剪不可吗？我可爱的指甲，真舍不得和你分开呀！我漂亮的吉他，我又真的好想学你呀！哎――我该怎么办？”

到底是剪指甲学吉他呢？还是留指甲不学吉他呢？哎――我居然会为这种小事烦恼。，不过，我这也算是尝到了烦恼的滋味，这可真让人感到茫然，不只该怎么办呀！

我为大事烦恼。

在周末，我又一次为“写作文，选什么题材好”而烦恼。在家里，我急的焦头拦额：“怎么办，怎么办，写什么好呢？真讨厌，为什么我总是找不到合适的题材呢？

当我实在想不出写什么好时，我拿起电话，快速的拨了一个同学的电话号码：“喂，你好，我是张碧雪，这次的周记你准备写什么呀？”同学呆呆的说：“不知道。”我听了失望的说：“哦，拜拜。”一连打了好几个电话，都是一样的结果。最后，我仰望天花板，自言自语道：“怎么可以这样呢？我该写什么呀？哎――真是让人烦心呀！”

在我的生活中，我总爱为一些大事、小事烦恼，因此，烦恼是我最熟悉的味道。

我的书作文600字篇5

最近，我表哥家养了一只非常漂亮的宠物小狗---蝴蝶犬，名叫“铛铛”，但我喜欢叫它“牛奶巧克力”。

表哥问我为什么这样叫它，我说：“因为铛铛满身长着洁白的毛啊！”铛铛那洁白的毛上有三颗浅棕色的斑点，其中两点长在背部，一点长在尾巴上。它那不大不小的头上，两颗大眼睛象黑葡萄，又黑又亮，炯炯有神。小小的三角形鼻子十分灵敏，一闻到门外有我的气味，便“汪汪”地与我打招呼。它的耳朵也很可爱，酷似一个锐角三角形，耳尖稍稍地往下弯。四只小腿的动作非常敏捷，一下蹦到沙发上，一下又跳落地面，摇头摆尾，特别可爱。

铛铛不但有这么可爱的外貌，还有很厉害的灵性，平时和我们玩时非常活泼非常精灵。

每到周末，我都到表哥家和铛铛玩。有一次，我刚踏入表哥家门口，铛铛就象见到老朋友一样，热情地扑在我身上。我和表哥商量玩什么时，它充满期望地等着，好象在说：“求你们了，快点商量嘛，我太想玩了！”后来，表哥说：“我们玩‘斗狗’吧！”他拿起一块红色的毛巾做“斗狗”布，然后说：“开始吧！”表哥像斗牛士一样，跑来跑去，铛铛扑前扑后，时而跑，时而跳，时而向红布咬去，时而向红布抓去。过了一阵子，表哥跑累了，一不留神，铛铛在这一刹那，“卟”的一声，表哥的手没抓紧红布，被铛铛咬去了。我在一旁拍手叫好，铛铛充满成就感地蹦蹦跳跳。这时，妈妈叫我回家了，我才依依不舍地离开了表哥家，铛铛在“汪汪”地叫着，好像在说：“再见，下次再来哦，随时欢迎你！”

你看，铛铛多乖，多可爱呀！我非常喜欢铛铛，你们呢？

我的书作文600字篇6

时间一年一年过去了，同学们也在一年一年地变化。有的同学成绩突飞猛进，有的'同学成绩却直线下降。原先是五毛钱都要一起用的好朋友，现在却一见面就开始吵架打架。我的变化也很大，现在就来看看吧。

先来说吃饭吧。有一天，我放学一回家，妈妈已经帮我盛好饭了。我走到餐桌前，哇!满满一大碗饭，还有一半是蔬菜。我问妈妈是怎么回事，原来家里没肉了。我一脸不愉快，饭只吃了一半就不吃了。吃完饭妈妈还嘀咕着，“以前那么多饭你一下子就吃掉了，为什么今天就不吃了呢?”原来，我现在变得爱吃零食不爱吃饭了。

再说说学习。我从前对学习非常热爱，总是怀着一颗积极向上的心。可现在不知什么原因，我骄傲轻狂的情绪与日俱增，在学习上不求上进，以前一看到书就如饥似渴地阅读，现在也不大感兴趣了。从前的我的试卷上总是出现那个鲜红的，象征着优秀与成就的一百分，可现在呢，只有一次是95分，其他都是80多或70多，还有一次是不及格。妈妈给我报了一个数学班，而我还是越学越差。想当年，我还参加过奥数比赛呢!可现在，唉!

第三点我连自己都忍受不了!那就是调皮!一年级时，我是个很内向的孩子，上课也不敢举手发言，下课就趴在桌子上，连同学的名字都叫不出来，更别提一起玩耍了。可现在，我整天跟同学打打闹闹，调皮得自己都不认识自己了。比如，有一天我在学校搞卫生，在卫生间的拐弯处弄了很多水。突然一个同学跑了过来，果然他跌了一跤，我却马上哈哈大笑。还有一次，我在乡下玩弹弓，竟然把一只鸡打成“脑震荡”!

唉，我真想变成从前那个学习好，不调皮的孩子啊!

我的书作文600字篇7

许多人、事、物，都随着岁月的流逝，在我的记忆中慢慢淡出了。而在我的书房中摆放着一个精致的礼物盒，它始终能够勾起我对往事的回忆。那段难忘的往事，始终让我挥之不去、难以忘怀。

赵老师是我最喜欢的英语老师。自从她教我们英语开始，我的英语居然一天比一天好，成绩也直线上升。我也顺利地当上了班长。我和老师成了无话不谈的`朋友，甚至我有时会感觉：老师是不是有读心术？我要说的话，她几乎全明白。

五年级临近寒假，我开始觉察到老师有些不对劲。老师经常会说着奇怪的话：“我没多久就要走了。”再不就说：“你们要好好听话……”我读懂了老师的话，老师真的要走了！但我不愿意相信这是事实。这种预感仿佛晴天霹雳一样，我的脑海里迸发一片乱糟糟的感觉。

第二天上课，老师穿着一套得体的深蓝色西服，脖子上扎着一个漂亮的紫红色蝴蝶结。她面带难色地走进教室，用略带沙哑的声音说：“老师今天就要离开学校，到国外去，改行做点儿别的工作。希望大家好好学习，老师会回来看你们的！”话音刚落，教室里立刻传出了呜呜的留恋的哭声。

临走时，老师送给我一个非常可爱的粉红色礼物盒，并告诉我回家后再打开。我们恋恋不舍地和老师挥手告别，感谢老师几年来的陪伴。

回家以后，我怀着复杂的心情迫不及待地打开礼物盒，定睛一看，里面原来装着两只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的带子。我深深知道，这是老师送给我的最好的礼物！我把这份礼物摆在我的书柜上，希望它们伴随我学习、进步、成长。

时光飞逝，半年的时光匆匆而过，老师的教诲时常萦绕在耳边。希望岁月的浪花永远不会洗掉美好的记忆，因为，记忆最深处的东西永远是最回味无穷的。

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