对于写作文,同学们一定都较为熟练了,平时一定要积极参加课堂作文练习才能提高作文水平,66范文网小编今天就为您带来了我的妈作文400字作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
我的妈作文400字作文篇1
农历八月十五是中秋节。
传说,后羿和嫦娥一起生活在人间。一天,嫦娥在河边洗衣服,看见河水中自己的倒影,发现自己老了。于是,后羿去昆仑上找王母娘娘求了长生不老药。王母娘娘很感谢后羿射死了九个太阳,拯救了人类,于是赐了两颗药丸给后羿。人服下一颗药丸可以长生不老,如果服下两颗便会升天成仙。
可是,这个事情被后羿的徒弟逢蒙知道了,逢蒙便起了坏心眼想要偷药。一天,逢蒙乘后羿带其他徒弟出门打猎时,逼迫嫦娥交出药丸。嫦娥见自己不是逢蒙的对手,便把两颗药丸一起吞下,飞到了月亮上。
人们在这一天通常会去钱塘江观潮。钱塘江地势呈喇叭形,潮水涌来的时候,铺天盖地般的壮观。在钱塘江,每一次中秋节期间,都是人头攒动,水泄不通。
另外,赏月也是必不可少的节目了。李白曾写“小时不识月,呼做白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”,还有其他诗人也写过很多的关于月亮的佳句。每到中秋这一天,月亮都会特别的圆、特别的亮。在宁波还有一句老话“十五的月亮十六圆”,所以,很多人也会选择十六这天晚上,准备好新鲜的水果还有月饼,挑一个空旷的地方,凉风习习,一边赏月一边谈笑。
中秋,也是家人团圆的日子。亲戚们会这天聚在一起,聊聊天、吃吃饭、喝喝茶,看望老人。远离家乡的游子们,如果回不来也会打个电话报报平安。
我的妈作文400字作文篇2
在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对老师您说。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
老师谢谢您的严格和执着。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。
老师,在节日之际,我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。
人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”是辛勤的园丁。古代有一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这些都是表达您无私奉献的精神,但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你,我会以优异的成绩报答你的恩情。
我的妈作文400字作文篇3
牧羊犬的头和狮子差不多,有两只乌溜溜的大眼睛,嘴巴里,长着一排洁白而锋利的牙齿,两只耳朵竖在头的两侧,几公里内都能听见,牧羊犬长着一身灰黑色的毛,它的两只耳朵高高的竖起来,就差几厘米就跟我差不多高了。它的鼻子很灵敏,又一次,我的鞋子丢了一只结果它找了出来。
它对主人温柔听话,可是一见外人,就会虎视眈眈的盯着外人,把他吓跑。我每天放学回来,它都会摇着尾巴来接我。
牧羊犬属于大型犬,外形而且非常高贵典雅,性情优良。毛发长8到9厘米,它的毛很柔软、浓密、是能抵御恶劣气候的双层皮毛。它的身躯稳固、肌肉发达,体长大于身高。它体型发达,聪明敏捷,它具有强烈的牧羊本能,善于察言观色,能确实明白主人的指示,同时它还是极受欢迎的家庭犬。
牧羊犬最大的特点是聪明、学习能力强、理解力高、容易训练、温和、忠诚、顺从,它的忠心程度可以用如影随形来形容。牧羊犬是一种坚强、结实、积极、活泼的品种,意味着他没有无价值的地方,自然站立时,整齐而稳固。
深、且宽度适中的胸部显示出力量,倾斜的肩胛和适度弯曲的飞节显示出速度和优雅,脸部显示出非常高的智商。苏格兰牧羊犬给人的印象深刻,代表真正的和谐性。
我的妈作文400字作文篇4
清明节上山祭祖有很多习俗,印象最深的就是烧香拜神了。
清明节前夕,爸爸总是要翻看黄历,有时还要拿几本不同的版本来对比,以确定清明节那天最吉利的时间来拜神。
买拜神用的物品也是一件很讲究的事情。买鸡时,一定要问问卖家,这只鸡有没有生过病呀?身体有没有缺陷呀?要是卖家不耐烦了,就换一家再买,反正来不得半点马虎。鸡杀好后,还要仔细检查,看看有没有什么地方的毛没拔干净,有没有把身上的鸡皮撕破了,若是一切都完好,这只鸡才可以派上用场。
上山扫墓,必不可少的事是把坟墓的杂草清除干净,这项任务完成以后就到了烧香拜神的时间了。爸爸把酒和茶都倒好,酒到倒满,茶倒半杯就好,一边倒还要一边念:祖先请慢用。
烧香也是讲究顺序的。一家之主烧第一炷香,然后,其他人才依次烧香,上香前,还要向祖先拜三拜,插上香后,还要再拜三拜,以示尊敬。烧完香后还不能拍手,那会让祖先误以为你嫌脏,不是真心尊敬他们。
烧纸钱的时候,要把纸钱揉得皱皱的,点燃,一边念还要一边念叨:“祖先请来领斋果钱财吧。”如果火烧得太旺,吓着小孩子了,大人就会安慰他:“这是因为祖先收到我们的心意,正在答复我们呢!”旁人也会附和,说:“是呀,红红火火呢!”
最后,要敬茶酒了,只能倒一半在土地上,其余一半要倒回壶里,表示我们和祖先一起喝酒饮茶,心意相通。拜神结束后,我们还要坐在空地上把带来的水果、饮料全部吃完喝完,聊聊先人生前的一些事,说的一般都是一些美好的回忆,大家才不会那么伤感。
我的妈作文400字作文篇5
今天,我们学校举行了一次为贫困山区的孩子捐赠学习用品的活动。
第二节下课,同学们在操场站好了队。只见学校的领导坐在主席台上,在主席台的旁边摆放着学校各班捐赠的学习用品,这是前两天同学们把自己的学习用品带到学校来准备捐赠给山区的同学们,这里边也有我为山区的同学们特地购买的铅笔、橡皮、本子等等。活动开始了,校长开始讲话:“我们这次活动是为贫困山区的同学们捐赠学习用品。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”校长讲着感人的话,此时我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”
通过今天的活动使我感受到,我们这些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!
我的妈作文400字作文篇6
爱,是人间最温暖的字,生活在暖融融爱的氛围中,多好啊!记得有一次.......
今天上午离数学考试最后五分钟了,我该检查我的文具是否都准备好了,我打开文具盒一看铅笔,它正乘风躺在那里睡觉;钢笔它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪儿了呢?我记得昨天晚上亲自把文具都放进去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飞了呢?怎么办,怎么办呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同学借,不行!同学就只有一把尺子和橡皮。快考试了,我急得像热锅上的蚂蚁。
这时,谢汶冶走了进来,看见了我一脸焦急,便走过来问道:“徐之轶,你怎么了?”我结结巴巴地说:“我......我忘带尺子和橡皮了。”她听了说:“这个好办,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出铅笔盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了两段。把其中的一段放回铅笔盒,把其余的一段给了我。我顿时呆若木鸡,她说:“快拿呀!”说完她便摊开我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒过来,问:“你这是干什么呢?”她说:“我这是叫:断尺皮救人呗!我们俩笑了起来。
这把断了的尺子和橡皮我至今还保留着没扔掉,因为它使我明白同学们之间应该互帮互助。这就是我喜欢的同学------谢汶冶,是一个助人为乐的好学生。
我的妈作文400字作文篇7
在未来世界里,我是k博士,专门发明一些保护人类或军事上的装备。最近,我发明了两大宝物:一、护卫衣;二、全功能战车。现在,我来给你们介绍一下。
护卫衣,物如其名。就是穿在身上,只要有危险,它就会变成一个保护圆圈来保护你,那时它会坚硬无比。任何东西都会被拦下来,最重的可以护300吨的炸药、美国超音速飞机的冲撞、六十级地震和八十级台风、冰雹,就连超大的火焰也伤不了里面的人一根毫毛。你让士兵向它开多少枪,它都不会有一个枪孔。而且,它还可以变成帐篷、充气船等等。怎么样?是不是物如其名呀?
全功能战车是战士们用的,它既能上天又能入地,想从北京到日本只要六秒就够了。全功能战车的外壳坚硬无比,而且足够大,可护一个旅的士兵们不被原子弹炸伤。它还有三十门重火力大炮,一发炮弹,对方还没开始就结束了。最重要的是它还不用烧油,直接用风力,太阳能、月亮能等发电使用。
平日里和家人出外玩时,还可以在车顶上喝喝茶、聊聊天、烤烤东西是没有问题的。所以你不要看它的名字里有战车就以为它只能打仗。
这两项发明让我k博士在祖国科技的贡献上有了不小成绩,所以我一炮走红!我非常有成就感。
“叮――叮――”。我一下子跳了起来,哎!原来这一切都是梦啊!让我的梦成为我的梦想,我会让我的梦想成为现实努力的。
我的妈作文400字作文篇8
春风吹绿了我们的校园,处处是一片生气盎然。小草活跃了,争先恐后地探出了小脑袋;许多小树返青了,顽皮地摇晃着小手;各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停,它们仰起可爱的笑脸,天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空,好像在迎接春天,欢迎蜜蜂的光临,怪不得“留连戏蝶时时舞”呢!今晨,我走进校园,晨光清澈地撒向万物,它抚摩着我的面颊,多么地温暖!“叮咚,叮咚,叮咚”,听到铃声的我加快脚步朝教室走去,推门一看,孩子们春风满面,气色红润,“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来,他们用纯真的微笑欢迎着我,有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来,我好高兴好高兴啊!
在课堂上,我更珍惜和孩子们在一起的时间了,也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中,我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果,让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道,要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程,我会尽力的。
放学了,走出教学楼,我看到晚霞照射在校园的每个角落,霞光使花朵变得更加美丽,霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界!我相信,在我的努力下,学生们会变得更加开心快乐的,让校园的春天永恒吧!
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