“哪里需要老师，我就去哪里”，短短几个字，彰显出大爱奉献情怀。媒体报道，杭州小伙杨明，在20__年放弃高薪，随爱心支教团队到贵州省黔西县金碧镇瓦厂小学支教。十余年来，他便在偏远穷困的小村落，凌晨起床，挑水、做饭、去学校上课，晚上回到简陋的宿舍批改作业，再打着手电筒家访，并且在微薄的工资中挤出近8万元帮助贫困学生100多人次。

大爱无疆，在乡村支教无疑是困难重重的，是艰苦的，离开了繁华的城市，扎根在穷困的大山之中，交通的不便利、教学用品的匮乏、学生文具的稀缺、家长村民文化水平低下……种.种因素，制约着乡村教育的发展。优质教育是脱贫攻坚的重要一项内容，而人才更是改变贫困村居的重要一环。许多孩子一辈子被困在大山中，就像那个放牛娃的故事，放牛为了赚钱，赚钱为了娶媳妇，娶媳妇为了生娃，生了娃再去放牛，贫困的圈子始终围绕在他们的生活中，这个时候杨明老师这种伟大的支教人员便是他们走出贫困的最大帮助。

我的历史老师曾经是一名伟大的支教人员，听她给我们讲支教的故事，她说大山里的生活虽然十分艰苦，但人们都十分纯净与朴实，在早晨草草洗漱之后，来到教室里。虽然没有灯光，没有暖气，但会有小孩子们刚采摘的山中小野花和一双双求知若渴的眼睛，有时候那一瞬间的触动，感觉再苦一些，也值了。

前些日子里电影《我和我的家乡》里范伟老师出演的支教老师，便感动了无数的人，在《最后一课》单元里，曾支教的乡村老师老范，患上了阿兹海默症，记忆停留在了十几年前的乡村支教的最后一节课，他能清晰地记得那时候的破落，也更能记住孩子们求学之路的辛苦。一张老照片，还原了1992年大山中瓢泼大雨的一堂课。当下的繁荣发展进步，美丽的乡村全景、齐全的教师用品、华丽的校舍学堂与几十年前贫穷落后景象，泥泞的乡村小路、唯一的水彩画笔、漏雨的教室、残破的书桌，两个时光场景在眼前交叠，给了人无数的感动。后来，范老师年老了，山里的孩子们也长大了，交通变得便利，村民开始打造乡村经济，美丽乡村快速发展。感动之余，对于祖国乡村振兴的建设，更是感到无比的自豪。

祖国不会放弃每一寸土地上求知若渴的眼神，大山里的孩子会因为这些用青春和汗水来灌溉他们的最美支教老师，从大山中走出来，成才成长，改变命运，用知识和奋斗将美好带进大山。有这些最美的支教老师不辞劳苦地挥洒知识的雨露，相信满树的桃李芬芳会跨越每一座大山。

我和我的鸡作文篇2

我的小狗是一条公狗，在我三岁的时候就遇到了它，那时候它看起来比我还衰。它是一条颓废的狗。郁郁寡欢是它的基本生活状态，我想让它积极乐观起来，可是它一点儿也不配合，我带它去晨跑，它总是慢悠悠地在后面晃悠，后来我烦了，就开始给它制造麻烦。白天，我故意把食物摆在很高的地方，夜里我把它装在篮子里挂到墙上。有一天醒来，我发现篮子掉在地上，它不见了，篮子挂在很高的地方，它摔下来一定受了重伤。我开始寻找它，它是不堪忍受我的折磨才愤然出走的。

愤然是我想出来的，或许它只是感到失望而己。它一开始一定觉得我与众不同，所以才舍生忘死地追随我。可是在一起生活了一段时间后，它发现其实我与别人没有什么区别，不但没有什么区别，而且比那些人更恶劣更变态。我走在路上东张西望，看到人就拦住人家的去路，以极其悲凉的口气询问对方，有没有见过一条神情和我一样沮丧的小狗，每个人都会被我问得不耐烦，骂一句精神病，然后扬长而去。

在我经过的地方画上它的模样，让所有人都认识这条善良的小狗，它曾为了我肝肠寸断，遍体磷伤。等到我推开家门，却看到它正坐在通往楼顶的楼梯上。它看到了我，马上跑下来，舔我那落满了尘土的鞋子。我想，它是想告诉我，它需要的只是一场出走，而不是一个永远的背影。

我和我的鸡作文篇3

一双炯炯有神的大眼睛，一张厚厚的嘴唇一笑就会露出两个小虎牙，两只大大的耳朵，你们知道他是谁吗？让我告诉你，他就是我的好朋友小刚。

小刚是一个智勇双全的人，他性格开朗，对人热情，但是谁要是欺负弱小，他就会挺身而出的，有点梁山好汉的味道。至于我们怎么变成好朋友的呢？让我慢慢的给你道来。有一次，我自己在家门口跑步，正跑着呢，忽然不知从什么地方窜出来一条狗，奔着我就追了过来。我是最怕狗的了，一看这条狗向我扑来，我吓得慌了神，撒腿就逃。一边逃一边大叫，眼看那条狗就要追到我了，这时突然听到一声大喊：“不要怕，我来了”，紧接着，就看到一个人影向着狗冲了过去，并飞起一脚踢向那条狗，那条狗看到有人来踢它了，竟然吓得掉头就逃了。我抬头一看原来是小刚。我立刻向他表示感谢，他笑呵呵的说：“谢什么啊，不就是一只小狗吗。你下回看到狗千万不要跑啊！”从这以后我就和小刚成了好朋友。

小刚还很耐心。有一次我们在一起做作业，我有一道数学题不会做，我想了半天也没做出来，他就耐心地教起了我。可是我听了一遍还没听懂，小刚说：“不要紧，慢慢来”。他就又不厌其烦地为我讲解，并指出解题的关键。在小刚的耐心的帮助下我学会了。

朋友是人生中能够帮你渡过难关的一份子，朋友就像一个大铲子，帮你铲除困难之石，我们要多交这样的朋友，珍惜朋友啊！

我和我的鸡作文篇4

?你好，李焕英》是春节档正在热播的电影，许多观众都被电影中的母女情打动。时光流淌，岁月匆匆。我们有时会忘记“妈妈不仅仅是妈妈，她首先是她自己”

我与她相识16年，因为有了我和姐姐，她的坚强掩盖了她的脆弱，她为我做的远比我为她做的多。

她没有学富五车的知识，却常常给我讲许多道理;她没有举止娴雅的举动，但每个动作都体现了爱我;她没有上得厅堂下得厨房的本领，但也没让我饥肠辘辘;她没有层台累榭的财富，但也没让我露宿街头。她即使浑身疲惫，只要一句：“妈妈，我饿了!”她也会拖着劳累的身子走到厨房又为我忙碌起来。我常常以一声母亲为由向她无限索取，而她以一声母亲为枷锁向我无限付出。

我考试不理想时，她安慰鼓励我，我成绩提升，她比我还高兴。因为她说她希望我她过的比她好!我知道她也曾是个有远大梦想的少女，只不过为了我放弃了许多。

照片中是20岁的妈妈，笑得那样温柔，虽然岁月带走了她的青春，但在我心里，她永远像照片中那样落落大方，十几年来从未变过!

如果能穿越时空，遇见年轻时那个或叛逆、或坚韧、或可爱的她，我希望是在她结婚的那天，为她送上真挚的祝福，谢谢她如此深爱我的父亲，也如此深爱着姐姐和我。

感谢她给我们满满的爱，感谢她选择展开人生中一个并不容易的章节!

岁月不停往前走，曾经的女孩慢慢老去，我祝福亲爱的妈妈：愿你的眼角带着笑，愿你的容颜永年少!

我和我的鸡作文篇5

单老师是一名很优秀的语文老师，也是我们的班主任，自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛，苗条的身材，有时说话很幽默，课下是我们的好朋友，课上和我们一起探究语文的奥妙，仿佛我们是同学，而不是师生，她温柔大方，和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级开始，老师就让我们每天写一句话日记，我一直坚持着，到现在二年级每周两篇日记，我都保持着。

我是一个特别胆小的'同学，单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时，老师问了个问题，我心里特别紧张，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得很深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“李冰洁，你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和苹果一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心里忐忑不安，心砰砰直跳，我生怕单老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，李冰洁，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，全班响起了热烈的掌声，单老师也欣慰的笑了，好像在说：“真棒！回答得真好！”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。

单老师是位好老师、好班主任，她像妈妈一样爱护着我们，用循循善诱的道理说服我们，用严厉的目光监督着我们，她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重，我们全班同学都喜欢她，她是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

我和我的鸡作文篇6

最近国庆档电影陆续上线，爱好喜剧的我选择了口碑爆棚的《我和我的家乡》这部影片。影片以5个平凡人的小故事侧面反映出家乡的变化，展现出祖国在医疗教育、扶贫、科技等方面的重大成就。故事看着看着就笑了，笑着笑着就哭了，说是喜剧倒更像是一出感恩剧。5个故事各有春秋，但我尤喜欢沈腾和马丽演绎的《神笔马亮》篇章。

提笔当有落脚地。再好的马亮也需要有展示画工的平台。《神笔马亮》中的第一书记马亮为了乡村建设，瞒着妻子放弃了去俄罗斯列宾美术学院学习的机会，将贫困村打造成集旅游休闲观光于一体的度假村。舍弃大城市的进修机会，放弃家人团聚的温馨时刻，马亮书记的画笔在祖国的贫困乡村，描绘出美丽的画卷。扶贫路上的“神笔马亮”们，有些是优秀毕业生，有些是机关干部，他们面临着很多人生选择，在国家最急需人才的时候，他们在事业的十字路口选择了扶贫路线，路途坎坷、环境简陋、语言不通、虫鸟为伴，即使知晓困难重重，他们也义无反顾，用所学所知，为美丽乡村的蓝图默默研磨提笔。

握笔当有决胜心。《神笔马亮》中，当美术行业的马良选择扶贫乡村的时候，我相信会有不少人的质疑。一个画画的能为扶贫做出什么?影片中的马亮用画笔在墙上作画，画境效果逼真展示了乡村的趣味，由观景台向下看，五颜六色的庄稼竟然拼凑成火车轰鸣图。画笔就是马亮的智慧，马亮用自己的专业技能解锁了乡村发展的新路线。扶贫路上的“马亮”们来自各个领域，下乡的路上面对贫困户的不理解、村民的不信任，他们的嘴就是柔情的化骨绵掌，他们的脚就是坚硬的脱贫印记，基层群众工作复杂枯燥，扶贫干部们要有坚持之心、克服之心、决胜之心，勤跑勤学勤讲，才能真正做到脱贫画卷构图清晰、色彩搭配合理。

放笔当有美景图。马亮构建的观景台让人眼前一亮，然而脱贫工作绝不止于此。尤记得广西百坭村原驻村第一书记黄文秀，研究生毕业回乡扶贫，带领88户418名贫困群众脱贫，却遭遇山洪不幸遇难，年仅三十岁。她的一生是努力奋斗且绚丽的，她的画笔在百坭村的乡间小路上，在贫困群众的家中庭院里。扶贫路上的“马亮”们心早已和贫困群众在一起了，他们用心用情描绘出贫困地区的每一条路，每一户贫困群众。他们平凡且伟大，只为“不获全胜、决不收兵”的诺言坚守在扶贫一线，告别安逸的生活，选择执笔抒写青春的奋斗篇章。

2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年。扶贫路上的“马亮”们，请用好你们手中的画笔，奋力描绘出乡村的美丽篇章，啃下那些难啃的“硬骨头”，温暖的春天即将到来。

我和我的鸡作文篇7

我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学习班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了！”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。

暑假学习班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀？但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。

放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩！平时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的。

第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学习，我大吃一惊，怎么是这样哪？后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。

我们相处的时间虽然只有一个月，但他给我留下了深深的印象。他永远是我心中的好朋友。

我和我的鸡作文篇8

在我的脑海里，有很多很多令我难忘的朋友，有梁明照、王彬、杨光······但是，最令我难忘的朋友，还是非郭嘉豪莫属了。

他长得胖胖的，有精神的眼睛下面长着一个小小的鼻子，他最大的特点就是乐于之人。

我记得一年级的时候，我们在举行写字比赛，当时郭嘉豪就坐在我身边，张老师一看我写的字像一条虫子一样在纸上爬，就气冲冲地给了我两个耳光，老师走后，我默默地哭起来，全班同学不管我的事，唯独郭嘉豪把自己的纸巾拿出来给我擦泪，给我安慰，但是，老师发现了就把郭嘉豪说了一遍，但郭嘉豪脸上没意义的疼痛，后来我知道他是为了安慰我才那样的。

我还记得，有一次我们学校举行运动会的时候，我感冒了，郭嘉豪一放学就去我家把运动会的信息和学习的内容给我讲了一遍，就因为这，他被爸爸妈妈打了一顿。

我更记得，有一次学校举行长跑比赛，男生四名，女生四名，开始比赛，我就快支架不住了，后来郭嘉豪发现我情况不对劲，就跟着我，让我喝水，当我喝好之后，一口气跑下了男子第八名，儿郭嘉豪在给我水的途中却被裁判员和老师说他是一个不好的差生，而他却不气妥，继续给我水，后来才知道是他特意买了三袋七点半，他自己一口也没喝，就让我自己喝完了。我知道后，还拿着钱表达我的谢意，而他却语重心长地对我说：“哥们儿之间这点小钱就不收了，只要以后有福同享有难同当，我就可以开开心心上学，而不为找自己的朋友而烦了。当我得到了这个哥们儿之后，我得到的不止是财富，而是一个个做人的道理。

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