通过这次精神之旅，我感受到了法国小女孩蒂皮对野生动物的深深的情谊。她能跟动物说话，和野生动物特别亲近;她称大象阿布为哥哥，像朋友、兄弟这般爱它;她乐呵呵地坐上了鸵鸟的背，任林达驮着自己奔跑;她连旁人看来很危险的豹子都敢去接近，甚至对豹子下命令……蒂皮用爱赢得了野生动物对她的信赖，用爱创设了人和野生动物之间的美好境界。正如著名作家冯骥才先生写的《珍珠鸟》一课中说到的“信赖，不就能创设美好的境界吗?”是啊，只要我们心中有爱，动物也有感情，就能够创设人与动物友好相处的美好境界!

通过这次精神之旅，蒂皮致中国小朋友的一句话也深深地印在了我的脑海里：团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球!在我们的地球上，还有很多像藏羚羊这样的濒危动物正处于人类的威胁之中，它们需要我们真诚的关爱。动物是我们人类的朋友，地球上就是因为有了它们才变得那么多姿多彩，作为地球的主人，我们应该团结起来，共同保护动物和我们共同的地球，我们有责任维护生态平衡，保卫我们生存的家园。

让我们牢记蒂皮的话，怀着真诚的爱心去与动物沟通，与动物交往，共同创设人与动物的美好境界，共同保护我们赖以生存的地球!

我的朋友普作文篇2

众所周知，书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷，她抽空就往书堆里钻。

周末，我如约去她家玩。进入她的房间，我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样，书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画，杂志，应有尽有。对于我这个客人，她并没有过分热情的招待，只是说让我随便玩随便看，她却自顾自的看起了书。作为好朋友，我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》，这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页，只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句，在文章的间隙，还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因，她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头，正好碰触到她的目光，好像又在回忆书中的情节了。转瞬间，她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层，穿过窗户，射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上，两只炯炯有神的大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话，都没有把她从书中的世界拉回来，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只见她手舞足蹈，嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴，漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会，她又安静下来。只见她时而托着腮，时而又用笔圈画着，右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样，整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力，增长了她的写作水平，使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰，一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

我的朋友普作文篇3

a lot of people complain about their situation, they think life sucks and there is nothing for them can do. but when we see the disabled who live happily and make great achievement, there is nothing for us to complain about. a disabled man who has no feet seems so mi-serable, but he learns the basic skills and lives as the ordinary people. his story inspires so many people, when they see him, they think what they face is nothing serious. the dis-abled have the strong will and invisible wings, which make them successful. so we should

not complain, finding all kinds of excuses, just fight for our dreams.

很多人抱怨自己的处境,他们认为生活糟透了,没有什么可以做。但是当我们看到残疾人,幸福地生活着,并且取得伟大的成就时,我们没有什么可抱怨的了。一个残疾的人,没有脚看起来很悲惨,但他学习了生活的基本技能，像普通人那样活着。他的故事激励了很多人,当他们看到他,觉得自己面对的都不是什么问题。残疾人有着坚强的意志和隐形的翅膀,这让他们取得成

功。所以我们不应该抱怨,找各种借口，要为我们的梦想而奋斗。

我的朋友普作文篇4

在我的书桌上，有一个无声的“好朋友”，她就是我的台灯“小土豆”。

“小土豆”的外形是一只长颈鹿，高高的个头，长长的脖子，还有两只仿佛会说话的眼睛，四只脚稳稳当当地站在我的书桌上。她穿着一身鹅黄色的外套，围着一条白围巾，还带了一个橙色的项圈，真像一位亭亭玉立的公主，美丽极了！

每天她都在家静静地等着我放学，一回到家她就挺身而出陪我一起写作业、看书、画画......从不偷懒，也从不生病。没事的时候，我还会经常给她洗澡，总喜欢把她打扮得漂漂亮亮，爱护她胜过爱护我自己。“小土豆”明亮的灯光，让我的心里总是暖烘烘的，让我不再怕黑，不再怕孤单，更不怕遇到挫折。记得有一次，我在做课外作业时，遇到一题数学开放题，怎么也想也做不出来，正当我准备放弃时，仿佛听到“小土豆”坚定的话语：“小主人，千万别放弃，不管做任何事情都要有耐心，有毅力，我相信你一定行，加油！”是“小土豆”给了我信心和力量，经过冷静的思考，我最终攻克了那道难题。最后，我抚摸着“小土豆”开心地笑了。

“小土豆”已经陪伴我四年了，她总是默默无闻、无怨无悔地为我奉献着。“小土豆”，你是我忠实的伙伴，永远的“好朋友”！

我的朋友普作文篇5

一个阳光明媚的早上，太阳公公露出笑脸，温暖的阳光照在草地上，草地变得更加碧绿；阳光照在大树上，大树显得更加高大；阳光照在一条小河上，河水更加透亮了。小河清澈见底，河里的鱼儿一会儿游到这边，一会儿游到那边，好像在水中做游戏。

小白兔出门一看，她不由自主地说：“哇，这么好的天气，好想出去玩啊！对了，可以找小公鸡一起去玩呀！我现在就去找他。”

小白兔把小公鸡叫了出来，于是，她们开开心心地去玩了。她们走啊走，走到了一条小河边。河水哗啦啦地流着，雪白的水花翻滚着，像是在唱歌。小白兔一听到这哗啦啦的水声，便对小公鸡说：“小公鸡，这河水流得那么急，小河水会不会很深呀？”小公鸡说：“嗯，要不我来试一试吧。”小公鸡小心地把脚伸进水里，他用脚探了一下，感觉还有很长的距离，他赶紧把脚缩了回来说：“不行呀，看来我们是过不去了。”突然，小白兔看见一只长颈鹿在河边喝水。小白兔赶忙跑过去问：“长颈鹿哥哥，我们想去对岸玩，可我们过不去，你能帮帮我们吗？”长颈鹿说：“当然可以。”小白兔高兴地跳了起来，她对小公鸡说：“小公鸡，快过来。”小公鸡跑了过来。长颈鹿弯曲着腿先蹲下身子，再伸长脖子，然后让小白兔和小公鸡从他的脖子上过去。

小白兔和小公鸡到了对岸，他们异口同声地说：“谢谢你，长颈鹿哥哥。”长颈鹿说：“不用谢，帮助你们我也很开心。”

从那以后他们就成为很要好的朋友。

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