我们制作飞机模型可是一项大工程。先要把一根粗细宽窄均匀的木棍插进固定机翼的支架。费了我九牛二虎之力才插进去了一点点。我想：“如果这一简单的步骤我都做得这么艰难，往后其他的步骤那该怎么办呢？”老师说：“必须每个小组六个人全部完成才能获得第一名。”大家听后都十分努力的开始制作飞机模型。接着我又把螺旋桨安装上去，咦！下一步是干什么呀？我们班施又嘉，同学请来了一位强力的外援。乐于助人飞机模型高手，来解答我们的疑问。哦！原来现在要把机翼装上去，把强力胶带放在固定机翼的架子上，再把机翼贴好。

装皮筋的时候，我手不小心一滑，皮筋就飞了出去，我大海捞针般的找遍整个教室也没有它的踪影。我万般无奈下，只好向老师求助，老师取出另一个皮筋给了我并叮嘱说：“你这次要小心啊，不要伤到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我们小组因为有援手，进度大大加快了，所以获得了第一名的好成绩。

当所有人完成后，我们排着整齐的队伍来到了操场，笔直的排成了一行，我们拼命的给飞机增加动力。当老师说起飞的那一刻，大家都各自飞机抛了出去，飞机飞得又高又远，而我的飞机有点与众不同，是直直往上飞的。此时老师走过来跟我说你的重心偏后了，需要把机翼往前调整一点。我按照老师的指导调整一下，果然它飞得像其他同学的飞一样又高又远了！

童趣节结束啦，飞机模型制作不仅锻炼了我的动手能力，也让明白做任何事都要仔仔细细做好每个细节。

做模型的作文600字篇2

我有一架同学送给我的飞机模型，它小巧玲珑，制作精美。

小飞机小小的，长有3.5cm，宽有4cm，高有1cm，只比一个一元硬币大一点。整个的颜色是银灰色，分为机头、机翼、机尾三个部分。

它的机头是个小三角形，两侧有16个窗户，八个大的，八个小的，左边四大四小，右边也是四大四小。大的窗户在上，小的窗户在下，排列整齐。机翼两边各有两个椭圆形的引擎，都是一个铅笔头那么大，引擎的两端各有一个圆形的纹路。机尾那里有一个约1cm高的垂直尾翼，上面有一道三角形的是纹路，还有一个圆圈，那是用来扣钥匙的。我也是看到这个小圆圈，才知道原来它是一个钥匙扣。小飞机机身的最中间，刻有pubg四个字母，不知道是什么意思。因为有窗户、纹路和英文字母，所以小飞机摸起来有点粗糙，并不光滑。

它是用铜做成的，摸起来凉凉的。为了证明它是铜做的，我还专门用磁铁去磁了一下，因为铁是可以被磁的而铜是不行的。它没有被磁住，所以最后得出结论，它是铜做的不是铁做的。

这就是我的飞机模型钥匙扣，虽然它是钥匙扣，可是我却把它当做玩具飞机来玩。很多时候，我放学一回来，把书包朝地上随便一扔就跑进书房里开始着迷地玩这架小飞机。我会用手拿着它在空中模拟飞行，幻想着它是一架了不起的战斗机。战斗机对轰炸机，军舰对航母，坦克对装甲车，一场热火朝天的军事比赛就这样开始了。我常常玩到饭也忘记吃，作业也忘记做！

我很喜欢这个可以让我联想到我喜欢的军事武器的飞机模型钥匙扣。

做模型的作文600字篇3

今天三模课上，老师要求我们做一架模型飞机。我想：这次做的飞机是什么样的呢？老师对我们说：“今天你们自己动手做飞机，实在不会可以来找我。”

老师把材料发了下来，我看了看心想：不就是自己做飞机吗，有什么难的。

开始制作模型飞机了。首先我撕开材料袋，把东西都倒出来，先把黄色的螺旋桨插在木棒的最顶端，接下来要把飞机架子插在棒子上，开始我一直插不进，我只好去叫老师，可老师也插不进，只好拔了重新插，就这样拔了插，插了拔，好不容易终于插进去了。再拿出一个上面有钩子的尾翼固定器倒挂在棒子上，飞机的骨架就完成了。

接着撕下最大的双面胶，贴在机翼固定器上，撕掉双面胶，把两个机翼分别贴在双面胶上，上面还要放一块板用皮筋绑住，再用加强胶带粘住，接着把一块板上有两块透明的固定器拿下来，把双面胶贴在上面，再把它贴在机翼反面有折痕的地方，机翼就做好了。

然后，要贴尾翼了，先把双面胶贴在尾翼固定器右边，撕下双面胶，把垂直尾翼贴在双面胶上，垂直尾翼就做好了。还有平衡尾翼，把最后一块双面胶贴在尾翼固定器的下面，撕下双面胶，把平衡尾翼贴上去，尾翼就好了。

最后一步了，也是我认为最难的一步，我先要给一根很长的皮筋打结，可是调皮的小皮筋却不听我的话，正在我束手无策的时候，心中却有了一计，我想到了去叫老师帮忙，老师轻而易举就把结打好了。接着我要开始套皮筋了，我也是像打结一样，正在我为这件事情而苦恼的时候，汪旭走过来对我说：“老兄，有什么需要帮忙的吗？”我无奈地说：“汪旭，帮帮我吧，这个东西太难搞了。 ”汪旭爽快地答应，我看着汪旭用熟练地手法帮助我，心里十分感激他，心想：下一次我一定要帮他。汪旭做好了，我连忙说：“谢谢。”皮筋调好后一端挂在螺旋桨的钩子上，另一端要挂在尾翼固定器处的钩子上，这样飞机就做好了，我可以玩它了。

我拿着我做的飞机到院子里去试飞，看着飞机在天空翱翔那一刻，我感到无比自豪！

做模型的作文600字篇4

我一直有一个愿望，那就是自己做一架飞机模型。暑假到了，我自己准备好材料，画好图纸，就开始做了。

暑假的一天，我在制作一架飞机模型，而与我不合的邻居小女孩悠悠不请自来。推门询问道：“你在做飞机模型？”“是的。”我说。她对我翻白眼，还说：“就你这笨手笨脚的，怎么可能做好这架飞机模型呢？”我无视她，她生气了，说：“我诅咒你一年都做不完，哦，不对，应该说你永远都做不完。”说完，她便气冲冲地回家了。

刚刚送走了讨厌至极的悠悠，又迎来了迷上打篮的表弟。表弟撞开门，喊道：“表哥，陪我打篮球吧！”“去去去，一边玩去，没看见你表哥我正忙着呢！”我撇撇嘴，一脸歉意。表弟脸涨红了，瞪着我“哼，臭哥哥，让你不陪我玩，我要把你的脸水抢走，让你做不了模型。”

说完表弟把篮球扔向我，抢过胶水，脚底好像抹了一层油，溜之大吉了。我对着表弟大声吼了几句，便把门反锁了。拿出备用胶水说：“就你这小把戏，当我不知道吗？”于是，我继续做。

后来，表哥回来了，我拿给哥哥看，哥哥一看，就皱着眉头说：“这是你做的”，“是呀，我可做了半天呢。”我拿起最后一个零件，抹上胶水，贴上去，就做好了。“你看机翼都是歪的，想当年，我还得飞机模型比赛的冠军呢！”说完，表哥走出去了。

虽然不好看，但这毕竟是我的第一个模型呀！我把它小心翼翼地放入柜子中，收藏起来。

做模型的作文600字篇5

今天，我们做纸飞机。我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇！真漂亮！原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简单了！”

要开始做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形，打算把它卷成细细的圆柱体，做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身，我小心翼翼地卷着，生怕卷坏了。卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。

呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我气愤得大叫！静下心来之后，我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的配合，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！成功了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来，然后按照虚线朝着一定方向折，再粘好相应的部位。

说起来简单，做起来还真难。因为粘的时候，必须确保翼型平展。而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面外形对称，还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后，就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。粘的时候，同样要注意对称的关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置，垂直于水平尾翼。最后，我又粘上了背鳍和机舱盖。

大功告成了！我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机！但是下次，我不再轻易下“简单”的结论了！看来，很多事，只有亲身体验了，才真正懂得。

做模型的作文600字篇6

暑假里的一天，我乘爸爸妈妈去上班时，我灵光一感，想自己做一个航模，于是信心十足的找来小刀、大头钉、钳子、胶水，拿来三块木板，准备做航模。我照着说明书：用尺子量好距离，用笔画出需剪的边，又小心翼翼的绕着边缘一点一点的截掉。过了一会儿，才发现还真要够小心的，那么多标记看得我眼花缭乱。我仔细一瞧，原来木板上有一些错的.标记忘记擦了，我试着用手掩盖了一下，突然恍然大悟：只要沿着这条边缘截好就是“飞机”了。我看着笑了笑，木板仿佛笑了笑。

突然，眼前一亮，另一块木板上也是这样子标得呀！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”！我赶忙拿来小刀，准备下手大干一场。咦？木板上怎么还是那么多乱七八糟的标记呢？我又六神无主了。“要细心！”我心里暗暗叮嘱着自己。我逐个仔细端详，终于发现其中两个标记连接起来，就行了。“对，就是它们了。”我顿时心花怒放。

我拿稳了小刀，开始截木板了，可一松手，木板就逃之夭夭了。一次又一次，截了又截，都是外甥打灯笼——照旧（舅）。我心里纳闷了。不干吧，半途而废，连我自己也不服气。再说，那不是老太太上鸡窝——笨（奔）蛋一个吗？我眯着眼睛，学着一休的样子。说来也怪，心渐渐平静了下来。我想：是不是我做的标记太乱了。于是，又重新做好的标记，用右手按住木板使它一动也不动。我花了半个小时左右，终于做好了航模飞机，我拿着“飞机”去外面试了一下，果然“飞机”飞上了天空，在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。面对做好的航模飞机，我心里感到无比高兴。

“做事要持之以恒，可不能前功尽弃，否则将一事无成。”这是我做完后的最深的体会。

做模型的作文600字篇7

在网上看到几个鲁班锁，有用六根棍的，也有三根棍的，也有圆形的。

“选这个吧！”这个最简单了就是用三根棍拼起来。这个鲁班锁也叫好汉锁或八卦锁。我赶紧下楼去找了块木板，太厚了。又去别的地方转转，没有更合适的了，回来拿了刚才那一块。

把木板擦了擦，准备用水果刀做。妈妈对我说：“你用这个什么时候才做完。一楼架子上不是有锯刀吗？”我跑下楼把锯刀拿上来。

把木板放在了椅子檐上，坐在沙发上，一手拿着刀一手按着木板。开始锯，锯了四五分钟，也没锯下三毫米深，因为横着锯，距离太大了。把木板立了起来，可是我一锯它就动，好不容易锯了两厘米深就把我给累坏了。去找爸爸，爸爸看着我实在是没办法了就来帮我。

他把需要锯的一块木板放在椅子的沿上，抬起一只脚踏在木板的另一侧，不到两分钟就已经锯了五六厘米的纵深。还有一半，我也想试试。我说：“我会了，我会了，我来吧！”爸爸把锯刀递给我，我按照爸爸刚才的样子尝试，果然进展得很快，把刀拿下来，摸一摸，刀很烫手啊！

继续锯，好不容易把它锯下来，我可是累坏了，坐在沙发上。我让爸爸帮我，可他不帮，只好自己做了。妈妈说：“我和你一块做。”我立马站起来说：“好！”需要三块木条，我又去拿尺子和铅笔，把木板平均分成了三份。我坐着，实在是不想动了，请妈妈把它们分成了三份。需要把木条的中间削掉一部分，由于太小没办法用锯刀锯，剩下的就只能另想办法了。

太晚了，先去睡觉，等明天做了。

第二天起来，又去削木头，我拿着水果刀一点一点的削，食指都磨出了泡。用一只手按着木条，另一只手刻。一不小心把我的食指削去了一块肉，血流不止。我可真惨啊！

功夫不负有心人，我把它给做好了！

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