镜头二“吆喝”：摆好了摊，摆好了物品，就该吆喝了，这样才能吸引人来。可是，这是我第一次合伙摆摊，还以为只要有同伙喊，就会有人来买我的东西，但是现实和想象总是差别那么大。看来，我只好动嘴了，我仔细听了听我的“摊友”王岩田松的话。过了一会儿我也慢慢的张开嘴，发出极微小的声音，但我心里不停地给自己鼓励。终于，我敢大声地喊了。不一会儿，就有几个小朋友和大人闻声而赶来。

镜头三“讨价还价”：买东西的人一定觉着物品的价格高，就会有很多的理由来“砍价”，或者，用不买和走，来威胁你把东西的价格降到最低。现在，我也遇到了这种情况，因为我的吆喝，有一位老师闻声赶来，她指着我那本《屋顶上的小孩》问：“这本书，多少钱？”我说：“10元钱。”“价格太高了，还能不能再便宜点？”“好吧，那就8元吧，8元已经很少了。”“8元就8元吧。”说完，她大方的拿出8元钱，把那本书拿走了。后来也有几位顾客跟我讨价还价。不一会儿，物品就卖完了。

我后来给山区的孩子捐了10元钱，虽然钱不多，但是只要捐出一点点的爱心，我便会很高兴。

这次的活动让我知道了父母赚钱真是不容易，我也体会到了他们的辛苦，今后，我一定不会乱花钱了。

献爱心义卖活动作文篇2

终于到了爱心义卖会的那天，我又紧张又兴奋，因为我没参加过这样的活动了，而且这样的活动我小学从未举行过，这是我第一次参加。所以觉得特别有意思，就把家里的书柜翻了一遍，捐出了好多我认为最喜爱的书。

下午，第七节课过后，我兴奋地跳起来，因为爱心义卖会即将开始。当我从外面回到教师时，一件不幸的事情发生了，讲台上有许多的不合格的英语的本，我心里发出另一种紧张的气氛，生怕自己被点到，因为班上谁都知道，去了英语老师办公室就要接受“爱的教育”，不要认为它名字好听，其实这是一种可怕的教育，让谁也不想去，可是我始终没能逃过去，被点到了名字，拿到本子，我飞奔英语老师办公室，想快点接受完“爱的教育”，因为我不想错过下面即将举行的爱心义卖会，结果我一到英语老师办公室，她只是说：“本子不合格，叫我换一个本子，然后就让我走了，真是虚惊一场呀！

在我回教师的途中，铃声响起，我加快了脚步，当我回到教室想要帮忙搬桌椅的时候，已经晚了。他们走了，我失望了，因为我可以借搬桌椅的名称，早点去下面看我从未看过的场面。正当我回座位的时候，从杂乱的声音中传来一声，“让想帮忙背书”的声音，我听到后，不管三七二十一就冲过去帮忙，因为我不想再放弃这第二次机会了。

在一番整顿后，爱心义卖会终于开始了。我负责的是我们班文学书桌的销售员和钱币管理者两个职位。爱心义卖会刚刚开始大家都来买书，我们兴奋，因为生意无比地好，而且在与其他班一同卖书的过程中充满了乐趣。可生意也有“逆风”的时候，一到没有多少人来的时候，乐趣也就少了，我便忍不住到处走走，我正想走，我突然想起我有一个钱币管理者的职位，这职位是十分重要的，如果钱被偷了，责任我是担当不起的，所以我必须找一个人来代替我管理。在此，正好有几个热心的同学到我们班来帮忙，我便寻求她们的帮助，没想到她们爽快点答应了。我便安心的去别人班四处游逛，并且收获了不少的“战利品”，但又不能不做自己班的生意呀，于是我回到班上，并买了几样自己认为好看的东西，此时，我两手已提满了东西，并且还在考虑书包装不装的下。

真是一个兴奋而快乐的`爱心义卖会！

献爱心义卖活动作文篇3

“走过路过，千万不要错过！”“布娃娃买一送一啊！”“全场7折！”今天的操场为什么这么热闹非凡呢？哦，原来是我们实验小学正在举行“心连心，爱飞扬”的义卖活动呀。

大家都买得很嗨，整个操场热火朝天，空气中不时传来讨价还价、打折促销的声音，每个店前都被堵得水泄不通，人山人海，全场进入了以前我只在电视上见过的白热化状态。

不行不行，再等下去，好东西都被买光了，赶紧的，go，go，go！我以迅雷不及掩耳之势奔向了操场，还好，还好，商品还没有被抢购一空。

咦，这个指尖陀螺不错！我的目光在店铺前漫游着，突然锁定住了一个九成新的指尖陀螺，我赶紧挤进人群，我的手和另一个人的同时放在了指尖陀螺上，并异口同声地喊道：“老板，这个多少钱？”嗯？这个不是陈雨豪吗？果然是强中更有强中手，但我对这个指尖陀螺势在必得。老板答道：“3元。”我马上喊：“5元！”“7元！”无情的声音传来了，你还真要跟我抢啊！“12元！”我故作镇定地说。陈雨豪可能被我的出价吓到了，一时没敢出声。“老板”眉开眼笑地说：“12元，成交。”我付了钱，便得意洋洋、神气十足地走了。

咦，这不是李牧川吗？哇！卖得这么“黑”吗？足球居然要卖50元！我眼睛咕噜一转，媚笑着问：“老李，这足球能不能便宜点呀？”“可以啊，48元。”他随便地说。“不，不。”我走进店和他勾肩搭背，“咱们补习同学一回，减1元。补习同桌一回，减1元。兄弟一回，减2元吧……”我一口气说了这么多后，留下5块钱，甩了甩额头的汗珠，擦了擦嘴角的唾沫，飞也似地跑走了。只留下李牧川一人呆呆地站在那里，不知所措地点了点头，仿佛还没有消化完我说的话。

10分钟后，我满载而归：小羊公仔、水杯、计算机……而义卖活动也接近了尾声。

下课后，我们把卖出的钱上交给学校，学校会将钱捐给贫困山区，希望他们也能早日过上幸福快乐的生活。这就是“心连心，爱飞扬”的意义吧，只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

献爱心义卖活动作文篇4

“603元，哇！”全班欢呼雀跃，顿时沸腾起来，这是我们义卖的成果。3月5日是学雷锋日，在星期四的半日活动力，献出一份爱心，学做小雷锋。

瞧，活动马上开始了，我们神采奕奕，兴致勃勃，有说有笑。“b组过来。”陆老师微笑地说。我是b组的，听到陆老师一发话，就忙赶过去。原来这次是b组当志愿者。我心潮澎湃，拿着牌子卖力吆喝起来：“走过路过，不要错过！献一份爱心吧！”不一会儿，这精品区里的宝贝已经减少了一半，捐款箱里也已堆起了小山……我留意观察，唯有高征融的奥特曼被人议论纷纷，有的沮丧地说：“哎，这么贵，本来还想买的，可这价钱实在太抠门了！”还有的不满地说：“这脚破了，还卖30元钱！”迫不得已，我才使出了砍价本领，变成了10元货，才有人心甘情愿掏出钱，买了下来。我不由得松了口气。再看别的区域吧！他们忙得不可开交，也积攒了许多钱。刚刚琳琅满目的商品几乎被抢光了。整个教室既热闹又温馨，满满一盒子的钱里承载了一片片浓厚的爱心……

时间过得真快，轮到我购物了。我东转转西瞧瞧，不亦乐乎！最后，我们大家都满载而归，十分激动。虽然活动已经结束了，但这次活动会永远保留在心中。陆老师将满满的一盒子钱倒出来，“哇！”我们惊叹道。班长数了钱，钱款数竟然是603元。我们欢呼，我们高兴！

相信我们将这份爱心捐送到山区的孩子那里，能让这些渴望读书的孩子享受到读书、学习的快乐！这不就是这次爱心义卖活动的意义吗？

献爱心义卖活动作文篇5

“走过路过，不要错过…”一声清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一个车站旁看到了一个和我一样在义卖的学生。

我看了看的东西他，发现全是书，我心想：为什么他只卖书，还有那么多人买？而我，而我不仅卖书，还卖小发卡和小娃娃呢，为什么就没人呢？

我一边想着，一边整理着东西。突然，一位小女孩站在我面前问：“姐姐，这个粉色蝴蝶结发卡多少钱？”我回过神来，答道：“三块钱哦，小妹妹，你要吗？”女孩儿想了想就走了，我看着小妹妹远去的背影，心里就像有一个锤子在敲打着。

过了几分钟，小女孩又回来了还一直挥着右手，我仔细一看，原来小女孩手里拿了三块钱他飞快地跑来我自言自语的说：“这小女孩儿人小，速度还蛮快的嘛！”她跑到我面前，高兴地把钱递给我然后拿起发卡，一蹦一跳地离开了。

我自信地往男孩那边看，可是，他的钱明显比我多，因为他旁边还有很多人要买书。

我不服气，所以我做了一个小牌子，上面写着“套玩具，套书和套发卡，只要五元。

过了几分钟，我的小摊前面还是没有人。我又看了看那个小男孩儿，他在大声的吆喝，这时，我才发现了重点。

他有一份开口吆喝的勇气。

我也学他，大声的吆喝起来。我只吆喝了几分钟，但是，这几分钟里，我的小摊前面的人越来越多。

甚至比那个小男孩儿那里的人还要多。

最后，大家都套到了自己喜欢的东西。

但只有一个小男孩儿，没有套到任何东西，所以我送了他一个小恐龙，他依然很开心的呢！

这一次的义卖活动，还真是令人难忘啊！

献爱心义卖活动作文篇6

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的“红领巾爱心义卖”活动。

前几天，我们得知这个消息的时候，都欢呼雀跃。我一回家，就翻箱倒柜准备了许多东西，想多卖点钱，捐给需要帮助的人。

今天中午，我们来到操场上，同学们各自忙碌起来，有的在摆摊，有的去其他班的摊位上看看能不能淘到自己喜欢的宝贝，有的拿着自己的物品出去推销……我摆好摊，开始吆喝起来：“大家都过来看看吧，走过路过千万不要错过，这里买一样东西可以抽奖一次。”我吆喝了半天，可摊位前没几个人。不行，我得转换思路。于是，我带着东西出去叫卖。我边走边喊：“卖书啦！卖书啦！三元一本，五元两本。”我问谁，谁都不要。突然，灵光一闪，我想到了一个好办法，便继续叫卖起来：“卖书啦！卖书啦！三元一本，五元两本，买一本送一个书签。”这招还真管用，不一会儿，我的书就卖完了。

一会儿功夫，我的爱心物品就卖完了，看着手里的一大把钱，我特别有成就感！这时，我听见了广播里传来了老师的声音：“红领巾义卖还有两分钟结束。”我猛然想起口袋里的二十元钱还没发挥作用呢！我赶紧到摊位前转了一圈，发现了一本《语文资料包》，翻了翻，里面有关语文方面的资料非常全面，就它了。我问一下孙鑫：“这书多少钱？”“五元。”“好，成交！”

这时老师宣布义卖活动结束，我们拿着淘到的宝贝开开心心地回教室。

这次义卖活动，我收获满满，不仅淘到了自己喜欢的宝贝，还锻炼了自己，也为贫困地区的孩子献上了一份爱心。我爱红领巾义卖！

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