我记得一件我小时候的事，那晚上，我发高烧，特别厉害，我的哭声把爸爸和妈妈给吵醒了，爸爸妈妈知道了我在发高烧，急忙穿上衣服，带我去医院，因为是晚上，所以医院不好找，过了好长时间，才找到了一个医院，之后给我打了退烧针，然后就抱着我回家了。爸妈实在对我太好了，每天送我上学，接我放学，还给我做饭，我还惹他们生气，真不应该。

我现在长大了，要学会独自去干每一件事情，每一样活，既然农村孩子都能干，那我就不能干了吗?

我看了一个电视，讲的是这个小女孩的爸爸和妈妈都关进了牢里了，家里就剩下15岁的小女孩和她的弟弟，还有他们那不能动得爷爷了，小女孩整天给爷爷和弟弟做饭吃。有时，一顿饭要深夜才能吃得上，虽然他们的爸爸妈妈都被关进牢里，还是想着他们，整天在那牢里哭。看了这个故事以后，我想：天下的父母都是爱自己的孩子的，以后我们也要给爸爸妈妈做饭吃，如果我不会做，就让爸爸妈妈来教我做饭，反正我一定要做一顿饭给爸爸和妈妈吃。

长大后，挣了钱，第一件事就是给爸爸妈妈买一套大房子住着，给他们买好吃的来报答他们的养育之恩。

我爱的国作文篇2

她的头，又剧烈的爆痛了起来，她用尽所有的力气，从钢琴边走向桌边，试图把那可以短暂让她忘却痛苦的止痛药，及时的吞咽下去。

但，那脑袋里的恶魔，就是要恶整她，她寸不不能移动，抱著千斤沈重的头，她不支的倒在地上，彷佛在那一刻，死神就在身边似的。

“你怎么了！”那是每天都来帮她做饭的婆婆，她紧张兮兮的服起了奄奄一息的她。

“药！桌上的药！给我！给我！”终于，又再一次从鬼门关前，捡回了一条命。

这所有的画面，都被窗外的一个翩翩美少年亲眼目睹，他是被少女优美的琴声所吸引。在这个静谧的海边，怎么会有这么宛如仙乐的天籁传来呢？

他不由自主的循声而至，看见这栋白色小屋，看见垂死挣扎的她，看见清新美丽的容颜。

就在这一瞬间，他决定要尽所有的力量，让她快乐，让她开心。

日子就是这样的飞扬了起来，他陪伴着时间不多的她，弹琴、谈心，也谈著恋爱。她的病情似乎回光反照的有了转机，发病的次数减少了，爱情的力量真是伟大。

但，无情的死神依旧身出了他的魔爪，在一个风雨交加的暴风雨夜，静悄悄的带走了她年轻的生命。

她没有留下任何的话语，只是在钢琴上，她用尽最后一丝力量，写了三个自：“我爱你！”

海边恢复了孤寂，也留下这个令人心碎的故事。他，再也没有出现。

我爱的国作文篇3

小时候，我什么都不知道，我不知道父母对我们的爱有多大，我不知道父母对我们已经操碎了心，我不知道父母有多么的爱我们……直到有一天我全明白了。

那是我12岁那年，妈妈骑着电动车带着我去考试，我们在路上走着，妈妈一边骑着电动车一边给我说考试的注意事项，虽然考试和爸爸妈妈没有任何关系，但是爸爸妈妈只是为了让我们长大有些出息，我们高兴，爸爸妈妈也高兴，走着走着前面有一个不大不小的坑，因为妈妈一直给我讲考试的重要性，所以妈妈刚一回头，电动车就到了那个坑里面，恰好我的脚也在外面伸着，然后直接把我的脚在地面上擦了一下，擦出了血来，甚至感觉不能走路的感觉，我啊的叫了一声，妈妈赶紧问：“怎么了”我说：“脚擦了一下流血了”妈妈着急的问：“怎么样严不严重”我说：“不怎么严重”走着走着便下了电动车，我走路时一瘸一拐的，妈妈赶紧的扶着我走路……到了家，妈妈赶紧的带我去看伤口。

到了医生那里，医生和妈妈说了几句话，然后给我开了药，过了几天，我的脚便能自由的走路了，妈妈看见后十分高兴……

从这件事后我什么都知道了，我知道了妈妈有多么的爱我，我知道了妈妈为我们操碎了心，我知道妈妈对我们的爱比天还高……

我爱的国作文篇4

寒假，我经常蹲在我的大鱼缸前看吞鱼。这几十条凤蝶不仅色彩斑斓，轻盈飘逸，而且温柔和谐。然而有一天，突然发生了变化，最大的一对墨色的凤蝶改变了性情，把其他伙伴赶到鱼缸的一角，然后用嘴清洗一块水草，直到一尘不染。他们要不要生小鱼，准备生床？我一激动就蹲下来看。

果然，雌鱼靠近水草，摇晃着身体。一定很痛苦。是母爱的力量让母亲默默忍受。这时，它的心里也充满了幸福的期待？不一会儿，一绺透明的“水晶液体”从尾部喷出，落在水生植物的叶子上，散开了。我拿着放大镜仔细一看，散落的液体竟然是比小米粒还小的晶莹鱼卵！还有一百多块！看看雄鱼兴奋地在鸡蛋上翻腾。抑制不住做父亲的喜悦，或者庆祝一个小生命的诞生？

其他的鱼好像闻到了什么，纷纷游来游去。鱼的父亲非常紧张，拒绝“拜访”。但是一只色彩斑斓的吞拿鱼失控了，在父亲不注意的情况下闯入了“禁区”。他的父亲一口咬住了它的尾巴，五颜六色的飞燕鱼终于挣脱了，但尾巴上留下了一个“月牙”。在挣扎的过程中，一个鱼卵被撞倒，母亲把它放进嘴里，吐在了“小产床”上。啊！多么感人的父母之爱！如此勇敢和温柔，我的内心被深深震撼，突然涌上一层温暖的波澜.

第二天早上，我没穿衣服就跑去看他们。啊！那些家长还在24小时坚守岗位！是时候弥补可敬的父母了。我放了他们最喜欢的红绫虫。鱼成群结队地去抓食物，但父母一动不动，警惕地等待着他们的幼儿。啊！忘记父母的爱！我的眼睛湿了.

“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”也许48小时守护感动了孩子！快看！放大镜下，绿色的小“产床”上，晶莹的鱼卵上，小旗在晃动，小鱼有一条长长的尾巴！我的心再次怦怦直跳。那明明是一个长满阳光的草坡，飘扬的旗帜，生命的旗帜，感恩的旗帜，向勤劳的父母和充满爱的世界致敬！

两天后，我们可以看到小鱼的雏形，长着可爱的小脑袋，两侧有黑色的小眼睛，摇着小尾巴，试图从产床上挣脱出来。他们比齐白石笔下的墨鱼墨虾更美，因为他们是活生生的生命。啊！生活多美好啊！

我轻轻摘下叶子，放在一个透明的玻璃小鱼缸里，让父母放松紧张的身心，但还是有点舍不得，继续在水草间徘徊。为了不让他们受离别之苦，我把小鱼缸挂进了大鱼缸。这样，大鱼就觉得自己的宝宝在身边的“育儿箱”里，终于放心吃了。

小鱼终于下水了！看着他们幸福的身影，我感慨万千，在这个白雪皑皑的冬天，这样精致的小生命还能顽强的生存下去。万物皆因爱而生！

啊！我珍惜所有的生命，我更爱这个充满爱的世界.

评论：

说到“爱的守护者”，学生大概会想到父母对自己的关心和照顾。但是，小作者不属于刻板印象。虽然他也写父母的爱，但他跳出了一般的思路。他通过描写燕子鱼的母亲和父亲守护着小鱼，生动地展现了一幅“深爱儿子”的画面，扣下了主题。全文叙事细致流畅，字里行间感情深厚，诗词的引用更增添了文章的文采。

我爱的国作文篇5

一个夏天的傍晚，雨停了。我站在门口赏景：一切经过雨露的滋润，更加夺目。草绿了，花红了;蜂唱着，蝶舞着，好不快活的傍晚!

我拿起手中的画板，跑向了离家不远的荀子公园。我坐在了一块石板上，尽情欣赏着周围这一幅与蓝天相衬的五彩油画。在美的境界中，我不禁拿起了画笔，“唰唰唰”地描绘起来……“夏季的天是娃娃的脸，说变就变”这话没错。刚才还晴朗的天空，突然又垂下了雨帘子。

我来不及躲避，只好慌忙用衬衣遮住画板，在雨中静默着。

一瞬间，我忽然感到雨停了。抬头一看，竟然是一个六七岁的小姑娘——举着一把红色的雨伞。

“大姐姐，你画吧。我给你遮雨。”他很平静地说。我显得有些语无伦次：“不，不，小朋友。你淋雨感冒了怎么办，快回家吧。”但她拒绝了我的要求，坚持为我遮雨。

雨仍然肆虐地下着，作画的我听着她一声声咳嗽不禁有些心痛，但我忍住，没让眼泪流下来。

啊，终于画好了张望四周时，黑色已织上了天空。我望望她，她依然站着，只不过那娇美的小手有些颤抖。

“大姐姐，你画好了?”她显得有些兴奋。我向她投去了肯定的目光。忽然间，我发现她的衣襟早已被雨水打湿，不争气的泪水夺眶而出…

“我们回家吧。可你这么小，又者了凉，还是姐姐送你回家，好吗?”

“不用了，谢谢姐姐，我家就在这附近，这伞留给你用吧。”她给我摆了摆手，不等我说话，就跑进了模糊的雨雾中……

我呆呆地站在那里，看着上下起伏的白色消失在朦胧中。一瞬间，我又一次流出了感动的感动的泪水……

我爱的国作文篇6

读一本书，就是和许多高尚的人谈话，一本好书可以改变一个人的想法，甚至可以改变人的一生。而如今与书为友，享受这种温馨的感受是难得的，读书，收获安静的富足《爱的教育》，我感到爱是心的呼唤，是人间的春风，师爱更是一种无私的奉献，爱得越深，奉献得越多，正如一首歌所唱有爱的世界生命之花处处开放，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力，我们所期盼的只是学生早日成长、成才，这种爱是高尚的，纯正的。

读完《爱的教育》给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。小说主人公是三年级学生安利柯，但我认为与其说是安利柯，不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛围。所以，孩子们也变得可爱，纯洁起来。如：安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。而且她十分体贴他人，善解人意。当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事，她又不时的强调：不要做声!

以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他们，她又暗示儿子去与同学打招呼，使克洛西十分感动。她还很会借机教育孩子。在告诉安利柯万圣节的意义时，她也会告诉他，他要用感恩的心去纪念许多英雄。安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子火的，他总是会用很温和的语气来训人.当安利柯抱怨先生的态度不好时，他给儿子分析先生是事出有因，并非有意，并且告诉他，要谅解别人的一时无礼，还应敬爱辛苦的先生.学期结束，他会提醒儿子去向朋友们告别，以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。

他也很关心其他所认识的人的情况，生活里充满欢笑。安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关心，一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责，只是说一句：下次不要在再做这种事了。他把每一个孩子都当作自己的家人，并告诉孩子们，这个集体是他们的又一个家。

他对自己的行为从来都负责，自己犯了错，即使是芝麻点儿大的事，他也不会忘记道歉说：对不起。还有许多的人：如，他们都用自己的言行，教育孩子们如何去关爱他人。整个世界充斥了一种叫作爱的空气，轻轻飘荡着，萦绕在每一个地方。这种有意无意有形无形中，孩子们以及每一个人学会——爱。

爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生---这是一个多么美好的东西啊!让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。为人师的同行们，让我们带着一颗圣洁的爱心，投入到教育事业中，让我们教育着并爱着学生们!

我爱的国作文篇7

?爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……

?爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。

爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。

对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。

对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。

?爱的教育》中我想爱会是什么呢?这不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……

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