两年前，我有幸来到漳州一中的初中部就读，这里不仅有着美丽的风景，还有着和谐美好的师生关系。在平常的学习生活中，我们总会遇到许多的问题。无论这些问题是简单还是很难，老师们都会孜孜不倦地，一道题、一道题耐心地给我们分析清楚。同时，老师们还包容着我们，在我们犯错误的时候悉心教导我们。在课上，他们是老师，在课下，他们是我们的好朋友。我们可以找老师谈心，像普通朋友聊天一样，化解心中难解的疑问。他们是我们的良师，更是我们的益友。

有着良好校风的漳州一中，不仅培育了一大批的人才，也培育了学生的素质与品德。在学校里，同学与同学之间互帮互助，互相关心。我们常常可以看到这样的情景：同学在学习上遇到问题，都是很热心的去为别人解答问题，并不会害怕对方理解问题之后，超越自己而不去为他解答，这体现了同学与同学之间的和谐美好的关系。

在初三的学习生活中，面对学业的加重，对于刚晋升为初三学生的我，有些应对不来，总有一道道令人困惑的难题等待着我去解答，似乎总有无尽的挫折等我去跨越。但是，在我的内心深处总有一股力量在督促着我去学习，提醒着我不要放弃。

这股力量似乎来源于我对漳州一中高中部的向往，我向往着有一天，能走进漳州一中高中部的大门，成为高中部的一员。我向往着盛夏六月时学校那满树鲜艳的.凤凰花；向往着那一幢幢有历史意义的教学楼；校园中除了鲜艳的凤凰花，还有许许多多独特的景致：校园景观石、造型雕塑、浮雕文化墙……不但有其独特的建筑艺术，还述说着这一百多年来，漳州一中艰辛而又辉煌的历史进程。一百一十六个风雨征程，经过了一代代人的艰苦奋斗，谱写了漳州一中的壮丽篇章。漳一，我以你为荣！

从初中到高中，都能在漳州一中就读，这是我的梦。“今日你以漳州一中为荣，明日漳州一中以你为荣。”这是在我们的校园中常能看到的一句话，我要以此为目标，拼搏、奋斗！

书我的梦作文篇3

我曾经幻想过自己有一个书房，里面有各种各样的书：儿童故事、国学名著、科幻小说，医学、烹饪、饮食、养生等等，应用尽有。我伤心时，它为我排忧解难，我开心时，与我起共同分享快乐。

一天晚上，我久久不能入睡，我醒来的时候，发现自己来到了一个神奇的地方，准确地来说，是一个奇妙的书房。

我仔细地观察了一下这个书房，这里有很多书架，书架上摆满了各种各样的书，儿童故事、国学名著、科幻小说，医学、烹饪、饮食、养生……这不正是我梦寐以求的书房吗？我惊喜万分，兴奋地在书房里跑来跑去，像一只快乐的小鸟在天空自由地飞翔。我绕着书房跑了一圈，从书架上抽出一本书，找个地方安静地坐下来，津津有味地盾了起来。我越看越入迷，不一会儿，我便完全沉浸在书里了。我为主人公的悲惨遭遇而感到悲伤和气愤，但又为他那坚持不懈永不服输的精神而感动。

我一边流着眼泪一边看着，整本书在泪水中看完了。

我又拿起了《爆笑校园》的漫画书来看。“哈哈哈，哈哈哈”，我一边看着一边笑着，哈，主人公呆头去帮好朋友旺财砍价，只见他拿来了一个斧头，往店铺的货架上一砍，货架烂了一地，气得店铺主人破口大骂。原来，他把“砍价”误解成了“砍架”，真是笑死人了！整个书房静谧无声，只听到我忍不住的哈哈大笑的笑声，这是一种多么奇妙的体验啊！

“丁零零！”闹钟响了起来，我睁眼一看，呀，原来是一个梦呀！我擦擦眼睛，心想：“我迟早会有这么一个奇妙的书房的！”

书我的梦作文篇4

有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播中国文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献……

还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次！”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘老师和试飞英雄李中华……这些都还历历在目。不只是感动与震撼，的是理解与领悟。

在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！

还记得断臂钢琴王子刘老师吗？命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。而刘老师，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。听到刘老师演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼与感动？刘老师用他的行动告诉我们：只要坚持、并努力，梦想就一定会实现！

加油！

书我的梦作文篇5

我的书屋坐落在村北头，位于村服务中心二楼，朴素整洁，宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央，周围的书橱整齐有序的排列着，透过玻璃橱窗，可以看到摆放着各类书籍，有世界名著，有农业科普知识，有医疗保健……

由于爸爸妈妈常年在外地务工，我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候，学习之余，小时候会和周围的小伙伴们疯玩，稍大些，看到他们每天有爸妈关心、督促，孤独便不由自主的涌上心头，渐渐的，我开始变得沉默、孤僻。后来，村里建起了农家书屋，从此我在课余多了个好去处，可以尽情品味读书带给我的快乐，孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》，我认识了善良的青铜和懂事的葵花，被他们纯洁的友谊所感动；读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的乐观、积极，明白了父母的苦心，也渐渐了理解了爸爸妈妈的辛劳与付出……渐渐的，笑容又重新绽放在我的脸上，心中更是充满了力量。

现在，每当我走进农家书屋，就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了，多的是在书屋里学技术、练本领，学养生、促健康的和谐景象。

我想说，书屋给了我和村人成就梦想的力量。

书我的梦作文篇6

理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带你驶向成功的彼岸；理想是书，为你开启黎明；理想是……万物生灵都有理想，医生的理想是用自己高超的医术去救治更多需要帮助的人；蜜蜂的理想是每天早早地‘起床’，去采到更甜更香的花粉；蝴蝶的理想是……当然，我也有一个属于自己的理想。

我的理想是做一名人民教师。在我眼里，老师就像是一个辛勤的园丁，每天用自己的心血来浇灌那些娇嫩的花朵；老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一支粉笔，写完了全身，在黑板上留下了知识；老师像……正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

我想做一名好老师，每天和同学们一起学习知识，看他们学习了新的知识后那种灿烂的笑容；和同学们一起互动，体会同学们的乐趣；和同学们一起放学，听到同学们那一声声“老师，再见。”

只要心中有理想，就要坚持，实现理想并非一朝一夕就能完成的，而需要不懈的努力与坚持，才能向梦想一点点靠近，最后并触摸到它。

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