到了学校大约2分钟后，就上课了。我在心里暗暗庆幸：好险，差一点就迟到了！接下来的课，我几乎都没怎么听，因为我非常冷。一会儿下了课，小蝶走到我面前，亲切地问了我一句：“静静，你怎么了，你很冷吗？”我颤抖着说：“没、没事，我不、不冷。”小蝶看着我有点不对劲，但她还是回座位了。我好不容易挨到了放学，连忙收拾好书包，但我还是止住了脚步，因为我看到外面下起了鹅毛大雪，自己还浑身打哆嗦，非常冷，我不敢出去。渐渐地，教室里只剩我一个人了，但我还是不敢迈出教室一步。

一会儿，我看到一个熟悉的身影向我走来，仔细一看，原来是小蝶。我问小蝶：“你怎么又回来了？”她微笑着说：“我回来拿书，咦？你怎么还不走？”我说：“我有点冷。”小蝶笑着说：“呵呵，刚才下课的时候我问你冷吗，你说不冷，哈哈，露馅儿了吧。”她又接着说：“来，穿我的棉袄吧，赶紧穿上，穿上就不冷了。”小蝶边说边把棉袄脱下来给我穿上，我问她：“你给我穿上，你怎么办，你不冷吗？”她莞尔一笑，对我说：“我从小就身体壮，不冷。”她把棉袄给我穿上后，对我说：“我们一起走吧。”“好啊。”我说。一会儿，我到了家，她却径直继续向前走去，等我再想追上她把棉袄还给她时，她已经没影了。

这个冬天虽是寒冷的，但我的心却无比温暖。

冬天温暖的风的作文篇2

冬天是寒冷无情的，但今年的冬天，我们学校却用爱心凝成温暖的阳光，洒向贫困山区的孩子们。

一天早晨，全校同学在操场集合。学校领导向同学们发出倡议：“同学们，冬天里，当你们正在享受父母给自己买的棉衣时，是否想到贫困山区的孩子们呢？他们由于贫困，穿的衣服非常单薄，让我们献出自己的爱心，把自己穿不了的，但还可继续穿的半新旧的裤子、鞋子、帽子、手套、围巾，有条件的同学可以买些新的棉衣，捐给贫困山区里的孩子们吧！”听了这些话，我似乎看到一群孩子在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。

回到教室，同学们的爱心沸腾了。“这么冷的天，贫困山区的孩子的脚会被冻裂的，我要捐一双运动鞋，让他们能像我们一样在刺骨的寒冬里快乐地奔跑”“我要捐一件棉衣，让他们能拥有温暖的冬天”“我捐一条围巾”“我捐一顶可爱的毛绒帽”。

第二天早上，同学们拎着大包小包的衣物来到学校。“贫困山区的孩子穿上我的羽绒衣，这个冬天不用愁了。”“有了我的手套，干什么活都冻不到手了。”……捐赠活动开始了，每一个班级的代表把捐赠的衣物，放到盖着红布的长桌子上。首先是一年级的同学，接着是二年级的同学……最后是六年级的同学，红布桌上的衣物堆成了一座小山。

所有的衣物装满了两辆邮递车，载着我们的爱心缓缓驶出校门。我仿佛看到山区的孩子们享受到了温暖的阳光，脸上露出灿烂的笑容，这个冬天，贫困山区的孩子们将不再寒冷。

冬天温暖的风的作文篇3

南方的冬天，似乎来得是那么突然，昨天还是秋意融融，今天却寒气弥漫，四处觉得冰凉冰凉的，就连太阳也显得慵懒，透过厚厚的云层迟迟地洒了些光影。

寒冷的天气，总想给自己找来一点温暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滚烫的热茶，让氤氲的茶烟暖一暖身上的寒气。正象白居易的绿蚁新醅酒，红泥小火炉那种身心俱醉的惬意。

与寒冷相反，温暖是冬天的另一个关键词，寒冷的冬天常常给人的记忆留下温暖的气息。记得读高三的时候，一场罕见的大雪，诱使课堂里的同学们不时张望窗外纷飞的雪花，虽然老师的`讲课不乏精彩，但是这堂课大家的注意力早已被外面的世界吸引住了，一种玩雪的冲动早已在心中涌动。下课的铃声刚响起，同学们就蜂拥到操场，几分钟时间一个个奇形怪状的雪人站立了起来。大家是那么欢快，全然忘了高三课业的繁重，不再想那高考前的紧张。上课的铃声响起许久，还恋恋不舍的离开那亲手塑起的雪人，老师微笑着默许同学们少有的放纵，我记得那时同学们青春的笑脸，记得老师脸上洋溢着微笑，心中充满暖暖的春意，衬托着油然而起的心灵的温馨和暖意。

冬去春来，光阴荏苒，随着时光的老去，我也不再年青，冬天在我的印象中还是不乏温暖的记忆。当圣诞老人缓缓向我们走来时，当新年祝福的短信响起时，当得到一个真诚的微笑时，当冬夜的灯火下围坐着家人时，当下班回家端起热气腾腾的饭菜时，温暖除了肌肤的感知外，蕴含着心灵的暖意，都叫人觉得温暖，象柔柔的阳光洒在身上暖融融的。

上天造化，四季轮回似流水，青春渐行渐远，但心中总是记着冬天里的温暖。

冬天温暖的风的作文篇4

我家乡的冬天不是特寒冷，但过冬至后气温会见零下四五度，白白的霜，北风大点，大家还是感到非常寒冷。

记得有一次早晨，雾特别大，为了不让我着凉，出门时妈妈帮我戴上口罩、手套，还将她的大衣侧披在我身上。

爸爸送我去上学。在路上，蒙蒙眬眬看到一对老夫妇在行走。突然老奶奶倒在地上，老爷爷急得叫道：“老太婆，老太婆！你怎么了？”爸爸看见了急忙下车去看。正在这时，别的叔叔阿姨也跑了过来，都关切地问：“怎么了？怎么了？”

老爷爷哽咽着：“我不知道，她突然倒下去了。”其中一位阿姨问：“大妈有什么病？”老爷爷说：“心脏不好。”那阿姨说：“别

直扶，赶快让大妈平躺。”其中有人问：“你行吗？”那阿姨说：“我是护士。”

此时，爸爸将我披着的大衣摊在地上，有一位穿着大衣的叔叔也脱下了他的大衣摊在地上。随后大家将老奶奶抬到摊在地上的衣服上。护士阿姨的双手在老奶奶的胸口上不停地按着，一位穿着大衣的叔叔拨打了120。

过了两分钟左右，老奶奶有了微微的呼吸声，老爷爷急忙喊道：“老太婆，老太婆！你听得见我叫你吗？”老奶奶点了点头。大家都放下心来，救护车也飞快地赶来了。叔叔阿姨还有我爸爸将老奶奶抬上救护车后，接着大家都散开了。爸爸捡起地上的衣服，拍拍灰尘又披在我身上。我目睹了这个场面，虽是寒冬，但我感到无比的温暖。爱，让冬天变得暖洋洋了！

冬天温暖的风的作文篇5

哈尔滨的冬季，虽说满目雪花，一片银白，但那来自家乡的温度，让哈尔滨的冬天滚烫了起来。

刚踏上这片属于我的土地，确实把我冻得够呛，母亲拉起我的手，把我引到爷爷奶奶的家住下。进屋的瞬间，刺骨寒风被驯服了似的柔软下来，拂过我身旁，吹进厨房又绕出来，夹着炖豆腐的香。

是奶奶，她听见门铃的响声，把我们迎进家里。关上大门的一瞬，仍裹着棉袄的我，就感受到房内老暖气片运作带出的热浪。我在那之前真没想过这祖国最北端会这样暖和，又或者，是家的温度，驱散了身心的高寒。

“菜就快炖好了啊！”奶奶皱纹遍布的面上洋溢起喜悦，“我去叫老头吃饭。”话音中抹不去的儿化音，透出些来自乡土的回忆，我帮着看锅子的父亲支桌子、布菜，母亲也摆着碗筷与我们交谈着。豆腐上桌，掀起锅盖，水汽顿时蒸腾着涌出憋闷的空间，把暖香往外推，熟悉的菜汤味厚重地挤满房间。于是，闻着这样诱人的菜香，爷爷捧着书从房里出来。

“这层楼做的饭，就咱家最香。”爷爷落了座，看见冻豆腐炖白菜在小锅里翻滚，舀一勺汤，沉醉的试试咸淡，长辈动了筷子，我们也就“呼啦”一声，把筷子伸向锅中。我抢着最受欢迎的豆腐，一口下去——

“嘶——”滚烫，但，鲜美，是有暖度的味道。奶奶笑着说我傻，爷爷板不住脸，也在笑。

酒也上了桌，满室辛辣馥郁的香。外界的冰天雪地，无碍室内欢聚一堂。水汽中，热闹的氛围随其氤氲而跟着上扬。热气扬在窗上，凝华，形成了一朵触手可及的、美丽的冰窗花。

碗筷杯勺碰撞出了一曲生活气息浓厚的乐章，祖孙三代，跨越半个中国终聚一堂，“这就是东北的冬天啊，”我想，“一幅热闹动人的，温暖的模样。”

想象中的冰雪世界依旧存在，但记忆中又多了在暖气大开的屋中，与一家人共尝炖菜的场面，这样属于家乡的温度时刻包裹住我的心，逐渐在我心中被捂得滚烫。是三代人割不断的情为它点上明火，是对故土的执着为它加热。这份情感是只有故乡与亲人才能给予的啊！那伴随着我让我温暖的家乡的冬啊！

昨日，爷爷打来电话说，这周他和奶奶将一起来我居住的城市。

冬天又来到，炉火边的人们，多温暖。

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