我的朋友800作文优质8篇

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作文是提高个人思想的一种重要方式,好的作文一定是需要我们运用一些多的修辞手法,66范文网小编今天就为您带来了我的朋友800作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

我的朋友800作文优质8篇

我的朋友800作文篇1

我有一位无言的朋友,它虽无言,却无形之中给了我良多教益。这位朋友,便是围棋。

围棋是中华之国粹,此乃古人发明,至今已有千年历史。围棋,围棋,顾名思义,是由对局双方分别用黑白棋子围地方。局终,谁围的地方大则谁胜。

我5岁开始学棋,在8年的黑白世界中,我从残酷的拼杀里领悟了许多。

教我做人

围棋教我做人。每当对局之前,双方必互相示意,猜子时要主动让给对方猜。对局之中,要尊重对手,不吸烟,不喧哗。对方思考时,不擅自离桌,如有急事需暂时离开,要征得对方同意……这些虽是围棋的规则,但又何尝不是做人的准则呢?

教我动脑

围棋教我动脑。与每一个人对局,都是在挑战自我。还记得在儿童节,与一个水平高我不少的对手下棋,本来别人都预测我输,但是我没有因此而胆怯,反而在战斗中开动脑筋,奋力地与对手厮杀,最终竟赢得了棋局!

教我冷静

围棋教我冷静。这是令我印象最深,也是感触最深的。在去年国庆节的“棋协杯”上,最后一轮前,我已经取得了9胜2负的好成绩。最后一轮的胜负关系到我能否登上冠军领奖台,所以异常重要。对手的水平比我高一段。本来赛前就已经十分紧张的我,在比赛的前半盘就落后了。棋至中盘,仿佛胜负已定。不知不觉中,我的额头渗出了一滴滴冷汗,抓棋子的手也颤抖起来:“完了,输定了!”刚想认输的那一刻,我好像忽然听到一个声音:“冷静!你还有机会!”我似乎忽然明白了什么,深吸一口气,低下头来继续冷静思考。“找到了!!!”我在心中大喊。原来,经过计算,我发现了对方防守上的一个破绽!接着,我依然冷静,利用这个破绽,一举突破了对手的防线,还端了他一个“老窝”!

围棋——我的无言却最忠实的朋友,感谢你给予了我这么多,让我在人生的道路上受益不尽,你这位朋友一定会伴我一生的!

我的朋友800作文篇2

i have a good friend. she is a pretty girl. she lives in jiujiang. she is a middle school student. she has big eyes, a small mouth, a small nose and a round face. she is tall and thin. she likes watching tv and playing the basketball. on the weekend, she always plays basketball with her friends in the afternoon and watches tv in the evening.

she is a good student. she is good at english. she likes speaking in english. she always reports news in english in her school.

she says we are good friends. we often send e-mails to each other everyday. i like her very much.

我的朋友800作文篇3

“嘎嘎,嘎嘎。”听,那是什么声音?我随着声音来到它的身边。

它有一身黄色的绒毛,摸上去很舒服,像一张柔软的毛毯,远处一望,又像一个小毛球;身体上有一个小脑袋,又小又圆,像一个球;那一双珍珠般的眼睛,又圆又大,炯炯有神;眼睛下有一个似天真活泼的小孩子一样,害羞地躲藏在绒毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把铲子;那脸蛋又滑又圆,像皮球一样很有弹性;它还有一对隐形的翅膀,如果它把翅膀收着,你不留意的话,可看不出来;它的一双脚像两片枫叶,如果印在雪上的话,就构成了一幅“雪中枫叶“画了。

它最喜欢吃鱼了。每当我带它去河边完时,它就会伸出头来望望河里有没有小鱼,如果有鱼的话,它就会“扑腾”一声跳进河里,潜到水里去抓鱼。说到这个,我倒想起一件事:一天,妈妈从市场买回一条既大又美味的鱼。妈妈把它炒熟后,用盘子装着放在餐桌上。而它又正好经过,闻到了鱼的香味,立马跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌头舔了舔,好像在说:“真的是鱼耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起来。吃完以后,它就挺着“小将军肚”大摇大摆地走出去散步。当妈妈回来时,餐桌上的盘子已经空空如也了。

它最喜欢玩耍了。每当我带它出去玩时,它都非常开心。即使游戏多么好玩,它也不肯离开这里。甚至玩上一整天都不会累,玩个没完没了。只有等到它饿了的时候,才会回到家里寻找食物。

怎么样?你猜出来它是谁了吗?还是由我来告诉你吧:它就是我的好朋友——小黄鸭圆圆!

我的朋友800作文篇4

林雨恬是我的同学,也是与我最玩得来的好好友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样。

我与林雨恬玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。

她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低。

林雨恬就是我肝胆相照的好好友。

我的朋友800作文篇5

我往往最关心的朋友、去不关心我。我平时最讨厌的朋友。往往在我最需要的时候帮助我,带领我走出难关、虽然你们有时候不搭理我。觉得我很讨厌。但我还是忍了、有时忍不住时就觉得你们很烦、谢谢你们。林晓彤。王寰。李敏。米可欣。王文杰。鲁艺、饶裕良。于心慧。任昕琪,赵玉坤。谢谢你们。让我明白了友谊的重要性、其实还有很多我都想感谢、除了她们。(曾经最要好的朋友。自从张若楠走了之后,一切都变了、)

谁喜欢谁。谁爱谁、谁讨厌谁。谁和谁怎么了。谁和谁很要好。谁和谁闹绝交。我以后再也不说了。也在也不管了、我要找回新的自己、我即使不跟她们在一起、我即使没有玩伴、我也一样开心。

谢谢那些我讨厌的朋友、是你们让我明白真正的友谊、即使我讨厌你们。但你们始终是我朋友、当然我也想谢谢我关心的那些朋友、谢谢你们让我明白了人世间的险恶、即使你们有时像人民币有真有假。但是你们的嘴脸我看不起。

我的朋友800作文篇6

不知从何时起,我总喜欢呤诵一句:“沧海自浅情自深,人生了在相知心。”

还记得这句诗我还是从皈依问渊创作的网络小说《沧海自浅情自深》中得来的。我不喜欢这本小说总感觉到不适合我们中学生阅读器,不太喜欢里面的江湖恩怨,可我却格外喜欢这句诗!“沧海自浅情自深,人生了在相知心。”将极深的沧海与人与人之间的感情相比较,在常人的眼中沧海是很深的,可这个事物在‘情’的面前却显得极浅;人生的快乐不就在于人与人之间的知心吗?似乎说远了,处于暑假中的我也是遇到了这样一个知心的人,我们的情也是极深的。

记得那是刚放暑假的第一个礼拜,我这个学渣在妈妈的强逼下去了一个培训学校补习数学。刚来到这这家培训学校我是比较害羞的!不知是受陌生的环境渲染还是在这样的学霸氛围中觉得无地自容。我将自己的身子蜷缩着,将自己的头埋进书包里!命运的轴轮总是不等我做好心理准备,我这个刚来的培训生就被老师点名。“那位同学起来回答这道题!”我看着老师不知所措很想对他说,老师我不会,你叫别人吧!可哪有那么简单,我一进门就发现墙壁上贴着一张纸写着:被老师点名不起来回答问题的,将被扣考试分。想到这,我顿时害怕,如果补习的考试都不及格回家肯定被骂的狗血淋头!没办法,我只好站起来。看着黑板上的一道数学题,瞬间知道什么是,我不认识它,它认识我了!看这个样子好像是解平方根,想想√92√8的平方好像是?是什么?正在我冥思苦想的时候老师又叫了我:“同学,你不需要上来写解题过程吗?”什么?还要解题过程。算了,是祸躲不过。我颤颤巍巍的走上讲台。走近一看,天哪!这不是解平方根。而是一道方程,平常最讨厌方程了!我看着上面的数字仿佛觉得它们都在笑我,我拿着粉笔不知如何下手!“对不起!老师,我来晚了!”正愁无法下台的我被门口那个迟到的同学救了一命,我立马溜下了讲台。呵呵!她来晚了,老师一定会说她!我心想到。当时我的心情绝对不是用一个‘开心’的词眼来形容的!“那位同学将题做完了再下去!”天啊!老师还不肯放过我。干脆一不做二不休:“老师,我不会做!”“你不会做早说嘛!浪费我们这么多时间。下去吧!”什么?不会做不用受罚,老师你早说嘛!“你来迟到了!怎么办。”老师转头去问那位迟到的同学。只见那位同学什么话都没有说,只是拿起粉笔将老师刚才给我出的题写好了解题过程。“老师,可以了吗?”老师看了看黑板上的题点了点头:“好!好!下去吧!来来,我们接着讲!”什么?这样就可以了!为什么迟到了写一道题就可以了?那位同学扶了一下眼镜坐在我的旁边。“诶!你这样就好了!”我这个八卦王还是按捺不住自己的好奇心碰了一下她。“什么啊?”我并不期望得到她的回答毕竟他们这些学霸不都得好好听课吗?可她回答了,我更是大吃一惊!“你迟到了写一道题就好了吗?”“要不你还想怎么样?”“服!”这节课我还是听的迷迷糊糊的,上面的数字还在我的眼球里跳动,可我不认识它们,这就是一个学渣的苦恼。再回头看看我旁边的学霸,人家那架势直接拿起笔奋笔疾书。我只好打瞌睡去了!‘铃,铃!’下课铃声将我的魂拉了回来!我从数学书上扬起头来:“下课了!”“嗯!”她只是回答了一句嗯。我摸了摸自己的脸怎么黏糊糊的。“天啊!你睡觉还流口水!”我的学霸同桌大呼一声。什么?口水!我看了看自己的书上面全是黏糊糊的。“哈哈哈!”她对着我哈哈大笑。本来成绩不如别人的我就已经感到无地自容了,现在睡觉流口水更让我无地自容:“有什么好笑的。”我哭了,急速跑进厕所,离开这个让我无地自容的地方。跑进厕所的我,嚎啕大哭。将水龙头开到最大,用水一边洗自己的黏糊糊的脸一边哭。“给!”一张纸巾出现在我的面前。抬头一看是我的学霸同桌。“你走,你走,你只知道笑我!”我推攮着她,从她手里接过纸巾。“对不起!你为什么哭啊!”“你们是学霸,本来就让我无地自容了,刚才你还说那么大声我更加无地自容,我在你们这些学霸中间感到了自卑感!”“你别哭了。”她轻轻地拍打着我的背:“你有什么好自卑的,你也很棒啊!”“棒!你没有看到门口的成绩单吗?上面的我是不及格的。”她不知是是觉得我傻还是觉得我的成绩差竟扑哧一声笑了出来!“你还笑!”“好了,我不笑了,我帮你。”“帮我,怎么帮?”“帮你学好数学啊!”“好!”听到这的我立马破涕为笑!

以后的日子总是她逼着我做练习题,给我做数学卷子。我虽然嘴上抱怨着可我还是习惯她对我这样的严加看管!补习的一次周考我的数学成绩有了明显的提高!我拿着这张成绩单第一想到的就是我的这位学霸朋友,她不再是我的学霸同桌而是晋级为学霸朋友!“耶!我的方法有用吧!”她抱着我激动的将她的鼻涕都弄到了我的衣服上,如果是平常我一定会生气可这一次我没有,而是更加猛烈的抱着她狂欢!以后的以后,我们就一起学习数学!可天下哪有不散的宴席。很快我的补习期就到了,那是我与她最后做练习题的一天。“来,来。我又找到了一份数学题,我们一起做。”看着她拉起我的手开心地为我分享她刚找到的数学题。我有点心酸。“我……要……”我始终无法说出那一句话。“你要什么?”“我要走了。”我还是说了!“走哪去?玩去?”“豆豆,我的补习期到了。”

直到现在我都记得她当时的表现,她没有说话只是默默的继续做她的数学题。时光轴很快,走的那一天她没有来送我!我在学校的门口踌躇久久不离去!我终究还是走了,走了只留下了自己的脚印与她的曾经。她没有来送我,我也没有勇气跟她说一句再见。

我的朋友800作文篇7

苏紫莹是我的好朋友。

我喜欢苏紫滢,因为活泼开朗、热情大方。每次我去她家玩,她都会毫不吝啬地把好玩的、好吃的拿出来。同学问她问题,或请她帮忙,她会手把手,毫不厌烦地教那个问问题的同学。每当课间,她都会把一个个真实故事添加搞笑元素编成一个个令人捧腹的笑话,使得大家每次都会笑得前仰后合,忘记了课上的劳累。在课上,也常常会看见她那高高举起的小手,听到她那精彩的回答,还有欣赏到她那娟秀的字迹。她与人和善,不喜欢跟别人争吵,有时候也难免会引发一些摩擦,但每一次都是以她的宽容大度重新赢得友谊和大家的尊重。

我喜欢她,还因为她是个很有责任心的`人。她是学习委员,管理早读是她的任务,于是,她每天早上都早早地来到学校管理早读。我们班有好几个顽皮的同学,为了管好他们,苏紫滢可谓想尽了办法,费尽了口舌,但她从不跟老师喊一个“不”字,一直坚持着做好自己的工作。我去年是宣传委员,她是宣传小组的成员。每一次出黑板报她都那么认真,即使没有轮到她,也会主动帮助我们一起做。

让我最感动的,是苏紫滢的乐于助人的精神。上个学期,我班一位叫秦硕汶的同学得了一种不能吹风的病,正好她和苏紫滢在一个地方吃饭,那里的阿姨让苏紫滢帮秦硕汶送饭、倒饭。虽然她因此而每天不得不很快地吃饭,饭后不能跟我们一样自由地再外面闲逛一会,但她还是坚持着做着,坚持了近一个月,直至秦硕汶的病痊愈。她乐于助人的精神值得我们去学习。

苏紫滢,我的好朋友,我为有这样的好朋友而开心。

我的朋友800作文篇8

我的朋友就是我的同桌,从她被老师分配到我的身旁坐下的那一天起,她就是我的朋友了。我喜爱读书,她也喜爱读书,我不喜爱说话,她也不喜爱说话,当我掏出我的日记本放在课桌上时,她也微笑着掏出了她的日记本,就这样自自然然的,大家开始了彼此交换日记的同桌生涯。

每天大家都会把我们的所思所想都写在我们的日记本上,待到第二天早晨在教室里早自习之前,一起将日记本交换,然后彼此借助课间休息的时间,知道彼此昨日的感想。大家俩由于内向的原故,基本上不会开口说话,在其他人看来,我俩就像是两个陌生人似的坐在那里,但其实大家已经通过交换日记,完成了从同桌到朋友的过程,甚至已经完成了从朋友到好朋友的过程。

有时候我会由于生活中发生的一些伤心事儿,而在日记本上写下大量让人看了都会心烦的话,但隔一天再看她的日记时,我就会发现她在日记里写下了许多看似是她的日记,实则是在开导我的话语。这一切都被我看在了眼里,记在了心上。日渐地,我也会像她一样,将看似是写给我一个人的话,写给她看,让她也在大家俩交换日记的过程中一起成长起来。

目前,老师让大家写我的朋友,我当然不再会不知道写谁,由于有了她这个不曾面对面开口说话却已经知道我的所思所想的同桌,我也就拥有了朋友,拥有了可以一起往前走、一起成长为更好的我们的朋友。

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