明确了写作主题之后所写的作文肯定是非常顺畅的，我们只有拥有一颗爱观察的心，才可以写出优秀的作文，66范文网小编今天就为您带来了可爱的我作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
可爱的我作文篇1
爱，是普遍的，老师、同学、爷爷、奶奶都一直在关爱着自己。但是，爱也是分种类的：暴露的爱，隐形的爱。
父爱，这是我们经常说到的，但在实际生活中，我们却真的很难感觉到它的存在。因此，我们经常抱怨：“爸爸只顾着工作，一点也不爱我。”然而，这种父爱却是隐形的，自然很难察觉……他没有语言，也没有表情。
记得我七岁的时候，有一天，我正乏味地待在家里，便无聊地摆弄起家里的小东西来。爸爸此时也在家，正在看电视。一会儿，爸爸起身要出门了，我便跑着去送爸爸。突然，我脚一滑，身子猛的向前一倾，摔了个狗啃泥，我一下子大叫起来：“好痛！”
“真是的，这么不小心！”爸爸似乎不在乎地说道。
我一下子感到生气极了——爸爸不仅不关切地问我一声，反而还这样说我，真是的！
爸爸转身向外走去。然而，他打开门出去的那一刻，向我望了片刻，这才缓缓地走了出去。当时，我并没有在乎这一望，仍在生爸爸的气。这事便过去了，但我却没有感到我摔跤后父亲对我那隐形的爱——那一望。
的确，父亲往往都不善于表达自己对儿女的爱，这和母亲恰恰相反。父亲的那一望，便表达了自己内心的矛盾，他不愿当一个“大英雄”，但他实在是爱我、关心我，才忍不住回头看我怎么样了。那一望啊！
啊，这伟大的隐形的爱，难道不值得我们去赞美它吗？
可爱的我作文篇2
一本洋溢着亲子之情、师生之情、朋友之情的书，读起来，不免感万千······这本书是围绕着校园风情而写的日记，但是其中也包括家庭亲情在内所以称之为《爱的教育》。
在读完《爱的教育》后我已被深深地打动了，确切的说，是被故事中的人物所发生的事情，而深深的感动。
在这故事里，师生之情令我想起了我们以前的数学老师，她在我三年级时，就已经在我们四班教生了。她是一位和蔼可亲又平易近人的女老师，三年级时，她的头发还是有一点点的白发，可如今，她的白头发有增长了不少。
老师啊，您辛苦了!不知您现在的学生听不听您的话，是不是让您少操一点心，我如今见您，您的笑容依旧，可是，却多了白发，老师啊，我永远是您的学生。
这本书是适合于十三岁以下九岁即九岁以上的小学生们阅读的，令我不可思议的是，这本书竟是一个意大利市立小学三年级学生写的一年之纪事。年终他的父亲为知修改，仔细地为改变其思想，四年之后 ，儿子入了中学，凭自己记忆力所保存的新鲜人物又添了些材料。 在这本书中，有一篇名叫《嫉妒》的作文，写的是二十五日的一天，以爱国为题的作文，第一仍是代洛西。华梯尼却因这嫉妒代洛西，虽然除此之外还有人嫉妒代洛西，可是他们并不像华梯尼这样显露在表面上。
校长先生在教室报告成绩：代洛西，一百分，一等奖。正说时，
华梯尼打了一个喷嚏。校长先生见了他那神情就猜到了：华梯尼!不要饲着嫉妒的蛇!这蛇是要吃你的头脑，坏你的心胸的。
之后在上课时，他在纸上写了大大的字，写的是：我们不艳羡那因了不正与偏颇而得一等奖的人。先生因暂时有事出去了，坐在代洛西旁边的人用纸做成大大的赏牌，在上面画了一条黑蛇。准备送给华梯尼，可是，在这时，代洛西却说:将这给我吧!把赏牌取来撕得粉碎。恰好先生进来了，便继续上课，华梯尼的脸红得像火一样，把自己所写的纸片搓成一团塞入口，嚼糊了吐在椅旁，下课后，代洛西帮华梯尼收拾好东西，替他放入革袋，结好了袋纽。而华梯尼也惭愧的抬不起头来。
当我看完这段文字以后，觉得代洛西不仅学习好，还是个非常大度的人。
我决定向代洛西学习!
可爱的我作文篇3
?爱的教育》——是一本洗涤心灵的书籍。这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量，它用爱打开了人的心扉，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，同情人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，我们对此的态度可能不同，但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。
?爱的教育》把爱比成很多东西，读《爱的教育》，使我步入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
?爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”.这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候，也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们似乎都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。
?爱的教育》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足，如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。
爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉;爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己;爱，是多么伟大啊!
爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，伟大的力量。爱是人间最为真诚的教育，而教育使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人，而教育，才能使爱永恒。我想，如果每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得幸福安宁，我们祖国将繁荣昌盛。
让我们打开博爱的门，让世界充满爱!
可爱的我作文篇4
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，点滴小事。如：与朋友之间的真情;与父母之间的真情;与教师之间的真情等。这些真情构成了我们多姿多彩的生命世界，帮忙了我们很多。
朋友的真情
在学校里，我们会遇到各种各样的朋友。在他们身上会流露出点点滴滴的真情。在我们高兴时，朋友会陪着我们分享欢乐;在我们悲痛时;朋友会帮忙我们排除悲痛事;在我们失落时;朋友会鼓励着我渡过难关。这些都是朋友对我们的真情，这些点点滴滴的小事情，会帮忙着我们度过用一切困难，我们要回报朋友，让我们的真情也帮忙他们。
父母的真情
在我们呱呱落地的那天起，父母就一向陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣;当我们生病时;父母围在我们床边，照顾着我们吃药;当我们考试的成绩不梦想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗望子成龙，望女成凤的心。让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。
教师的真情
在课堂的学习生活中，教师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，教师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。所以，在我们学习不努力时，他们心里很着急，就批评着我们;在我们学习努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。教师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。就让我们考一个好的成绩来报答教师，别让教师的心血付诸东流。
生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。让我们把真情记录下来，成为完美的回忆。
可爱的我作文篇5
从十六年前的那个春天开始，我与爱便结下了不解之缘。
朦胧中记得，身在摇篮里的我睁着骨碌碌的大眼睛，转着脑袋到处张望，对屋里的一切充满了好奇。而爷爷就坐在摇篮边，一边摇一边看着我，那笑容很满足而又充满了期待，好像在对我说：“宝贝，长大后可得尊敬爷爷喔。”我眨了眨眼。
上小学时，每天早晨母亲都做好一桌菜，打好水，再叫我起床。总记得母亲给我系红领巾时娴熟的动作。上学时，她总是送我至河对岸，直到我的身影消失在她的视野中，她才默默离去，我渐渐长大，妈妈对我的爱也默默变化着，上中学时，妈妈不再像以前那样什么事都替我计划好，而是什么事都让我自己作主。我以为她不再爱我了。直到有一天，我考上了高中，妈妈笑了，眼眶湿润着，我顿时明白了一切：其实，妈妈一直爱着我，她让我处理生活，增强了我独立生活的能力。上高中的前一天，妈妈默默为我准备着行囊……，
在学校我病，同学们嘘寒问暖，陪我上医院，给我打饭拎水。那天，她们上课迟到了，但她们没告诉我，我听其他同学说的，她们被老班逮住了。
生活是一片爱的海洋，而我就是这片海洋中的一条小鱼，在爱的海洋里自由自在地成长。我是幸福的，有那么多爱我的人和值得我去爱的人。所以，我想告诉那些认为自己得到的爱不够的人说，世界到处充满爱，我们的生活什么也不缺，只是我们的眼睛缺少发现，我们所能做的就是去寻找爱。上帝是公平的，他用各种方式给我们施舍了爱，但是，这些爱需要我们自己去找。相信自己，相信别人。当你处于困境中时，会有人伸出手拉你一把的。被爱的感觉真的棒，让我们一起去做被爱的人和爱别人的人吧！
可爱的我作文篇6
寒假，我经常蹲在我的大鱼缸前看吞鱼。这几十条凤蝶不仅色彩斑斓，轻盈飘逸，而且温柔和谐。然而有一天，突然发生了变化，最大的一对墨色的凤蝶改变了性情，把其他伙伴赶到鱼缸的一角，然后用嘴清洗一块水草，直到一尘不染。他们要不要生小鱼，准备生床？我一激动就蹲下来看。
果然，雌鱼靠近水草，摇晃着身体。一定很痛苦。是母爱的力量让母亲默默忍受。这时，它的心里也充满了幸福的期待？不一会儿，一绺透明的“水晶液体”从尾部喷出，落在水生植物的叶子上，散开了。我拿着放大镜仔细一看，散落的液体竟然是比小米粒还小的晶莹鱼卵！还有一百多块！看看雄鱼兴奋地在鸡蛋上翻腾。抑制不住做父亲的喜悦，或者庆祝一个小生命的诞生？
其他的鱼好像闻到了什么，纷纷游来游去。鱼的父亲非常紧张，拒绝“拜访”。但是一只色彩斑斓的吞拿鱼失控了，在父亲不注意的情况下闯入了“禁区”。他的父亲一口咬住了它的尾巴，五颜六色的飞燕鱼终于挣脱了，但尾巴上留下了一个“月牙”。在挣扎的过程中，一个鱼卵被撞倒，母亲把它放进嘴里，吐在了“小产床”上。啊！多么感人的父母之爱！如此勇敢和温柔，我的内心被深深震撼，突然涌上一层温暖的波澜.
第二天早上，我没穿衣服就跑去看他们。啊！那些家长还在24小时坚守岗位！是时候弥补可敬的父母了。我放了他们最喜欢的红绫虫。鱼成群结队地去抓食物，但父母一动不动，警惕地等待着他们的幼儿。啊！忘记父母的爱！我的眼睛湿了.
“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”也许48小时守护感动了孩子！快看！放大镜下，绿色的小“产床”上，晶莹的鱼卵上，小旗在晃动，小鱼有一条长长的尾巴！我的心再次怦怦直跳。那明明是一个长满阳光的草坡，飘扬的旗帜，生命的旗帜，感恩的旗帜，向勤劳的父母和充满爱的世界致敬！
两天后，我们可以看到小鱼的雏形，长着可爱的小脑袋，两侧有黑色的小眼睛，摇着小尾巴，试图从产床上挣脱出来。他们比齐白石笔下的墨鱼墨虾更美，因为他们是活生生的生命。啊！生活多美好啊！
我轻轻摘下叶子，放在一个透明的玻璃小鱼缸里，让父母放松紧张的身心，但还是有点舍不得，继续在水草间徘徊。为了不让他们受离别之苦，我把小鱼缸挂进了大鱼缸。这样，大鱼就觉得自己的宝宝在身边的“育儿箱”里，终于放心吃了。
小鱼终于下水了！看着他们幸福的身影，我感慨万千，在这个白雪皑皑的冬天，这样精致的小生命还能顽强的生存下去。万物皆因爱而生！
啊！我珍惜所有的生命，我更爱这个充满爱的世界.
评论：
说到“爱的守护者”，学生大概会想到父母对自己的关心和照顾。但是，小作者不属于刻板印象。虽然他也写父母的爱，但他跳出了一般的思路。他通过描写燕子鱼的母亲和父亲守护着小鱼，生动地展现了一幅“深爱儿子”的画面，扣下了主题。全文叙事细致流畅，字里行间感情深厚，诗词的引用更增添了文章的文采。
可爱的我作文篇7
?爱的教育》是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十年代末的一部短篇小说。他讲述了一个意大利孩子的日常生活。据说这是作者根据自我儿子的日记所改变的，所以，这是一部日记体小说。这本书以孩子的眼光，孩子的心理，孩子的口吻记述了他们那个年代的小学生活。
作者在书中刻画了许许多多的人物：主人公安利柯、爱打抱不平的卡隆、满身石灰的“小石匠”、爱集邮的小商人、不要脸，最终被学校除名、送入儿童教养院的弗兰谛、名列前茅的代洛西、和蔼，尊敬教师的父亲、慈祥的母亲、勇敢的洛贝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的诺贝斯、辛苦的克莱谛、爱着每一位学生的教师、受父亲打骂的泼莱克西、以及弗兰迪可怜的母亲……
这部小说围绕着一个中心点：那就是爱。《爱的教育》我是一口气读完的，我承认这是一本美化、净化心灵的书籍。吸引我的，并不是其是对其早有耳闻的原因，而是我在字里行间，发现了作者本人对爱的理解。作者对爱的理解是不平凡的。这部处处洋溢着爱的“日记”所散发出的那种浓郁的情感力量，我觉得十分伟大。这或许爱的教育被评为“当代中小学生必读书籍”的原因吧。
爱的教育，让人深思。那么爱是什么呢。这不经让我思索起来……在读《爱的教育》时，我最终找到了答案：原先，爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮忙，互相爱股;爱就是教师教授同学们知识，让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励，友好和睦;爱就是安利柯送给小石匠的小火车;爱就是教师在弗兰谛被开除后的叹息;爱就是卡隆为了妈妈在课堂上放声大哭;爱就是爸爸一把折断的尺子……爱，就在我们身边，就在眼前。
可爱的我作文模板7篇相关文章：
