写作文是锻炼我们的写作能力的好机会，我们一定要认真对待，在动笔写作文之前，同学们都需要整理自身的思路，从而得到很好发挥，66范文网小编今天就为您带来了写六一活动的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
写六一活动的作文篇1
今天是5月27号，下午我和爸爸妈妈去参加学校给六一儿童节举行的活动，活动地点是越秀公园，内容是只要在越秀公园里找出五羊石像、北秀歌舞台、镇海楼这三个景点就算完成任务。
我和爸爸先找的是五羊石像，因为我是从南门进去的，所以我们先去找五羊石像，我和爸爸来到了越秀公园的南门，第一眼看到的就是那长长的楼梯，我和爸爸走着那长长的楼梯绕了一个很大的圈，流了一身的汗，终于到了五羊石像，那里的老师正等着给我们盖印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞台的方向走，一路上爸爸说了好几次我走错了，但我一句都没听进去，我和爸爸走着那弯弯曲曲的路，都不知道哪边是去北秀歌舞台的方向。我按地图的方向走，很快就找到了北秀歌舞台，我高兴得把卡片拿给了那里的老师盖了印章。
最后一个目标就是镇海楼了，我又按着地图的方向走，发现镇海楼离五羊石像很近，我和爸爸马上朝着五羊石像的方向出发，照着这条路线一直往左边楼梯走，转了一个圈，终于到了目的地。那里真是人山人海啊！我碰到了好多同学，他们和我一样完成了最后一个任务。我们把卡片交给老师，还得到了一个小礼品，我喜欢的笔袋。
我觉得此次活动不但锻炼了我们的身体，还长了心智。真是个很有趣的亲子活动哦！
写六一活动的作文篇2
今天，5月27日星期一，学校组织了在越秀公园举行"活力东风西共圆中国梦，亲子活动"， 学校这一次活动让我知道不管在什么地方，不能只依靠大人来帮我们指路，我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩！要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点．
首先我和爸爸选择了走南门进入公园，我们先到了地图路标处，查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了，非常热闹，我找到学校的老师盖章，并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标＂北秀歌舞台＂出发！路可真远，我可累坏了．在路上我看见很多熟悉地方，是爸爸妈妈以前带我来过的，记起了好多快乐美好的回忆。到达了＂北秀歌舞台＂这里的学生和家长最多，大家都很高兴气氛热烈，我找到老师盖了章，拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌，忽然在我身边出现了一个熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我们到了“五层楼”拍照留影，非常高兴。找到谭老师，领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点，也达到了活动的目的，同学们和家长们都很开心愉快。
写六一活动的作文篇3
5月27日，学校在美丽的越秀公园举办了“活力东风西，共圆中国梦”亲子定向活动。
上午九点半，我就兴致勃勃地前往北秀歌舞台，一路上，穿着漂亮，胸前飘着红领巾的儿童和笑容可掬的家长随处可见。 刚踏入北秀歌舞台的前区，一排排的'书画展览立刻跃入眼帘，那清秀工整的笔迹，那生动逼真的画卷，令人叹为观止。
十点半活动开始，看台上人声鼎沸，座无虚席。两首脍炙人口的粤语童谣和一段充满童趣的舞蹈首先拉开了活动的序幕。然后，校长发表了热情洋溢的讲话，接着嘉宾代表发言。会上还举行了有关项目的领奖和剪彩。
会议一结束，我马上冲向山路，往镇海楼进发。在镇海楼，我参观了种类繁多、玲琅满目的文物，心中充满了对广州历史文化深厚底蕴的崇敬。
告别镇海楼后，我经过了一段下坡路，再沿着石阶拾级而上，看见了久违的五羊石像，我凝望着口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它脚边的四头小羊，我不由得想起了有关五羊仙人的传说…
这次活动我收获良多，不但增进了亲子感情，而且加深了对历史文物、古迹的了解和认识。
这是一次快乐、开心的活动，也是一次难忘的活动。
写六一活动的作文篇4
在越秀公园里，我们学校安排了一次名叫“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
在活动的前一天晚上，我和妈妈就开始计划行程。我们的方案是：从南门进，正门出。这样就不需要重复路线。然后，我就开始收拾书包，准备好帽子，扇子，雨伞，饮料，防蚊手带，当然还有盖章卡。
今天下午，太阳火红火红的，湛蓝深远的天空上漂浮着朵朵白云。我和妈妈从越秀公园南门进入，经过一段斜坡路，走上百级楼梯，到达了第一个目的地，广州标志，五羊石像。 在盖章点已经聚集了很多同学，大家都很有秩序的排队盖章。盖完章后，我和妈妈继续向下一个目的地前进。我们沿着旧城墙边的斜坡路往上走，就到达了镇海楼。从镇海楼到终点北秀歌舞台的路程虽然比较远，但是我和妈妈走在绿树成荫的小路上，一边吹着微微的清风，一边听着鸟儿在唱歌，路上碰见了三三两两的同班同学，大家一边打着招呼，一边聊着天，不知不觉的就来到了北秀歌舞台。见到班主任宋老师后，盖了章，拿了奖品，欣赏了同学们的书法，在众多书法中，最突出的是宋伟文“同学”的作品。然后我和妈妈就高高兴兴的回家了。
在这次活动中，我学会了怎样看地图，设计最佳路线，还有准备所需物品等。希望学校以后多举办这种有意义的活动。
写六一活动的作文篇5
童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。
我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。
到了星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场了。一看，哇!操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧!
我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴!时间不知不觉就过去了，六一儿童节游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊!
写六一活动的作文篇6
6月1日早上，我们穿上漂亮的衣服，来到学校。老师先带我们去操场看高年级学生的表演，然后六年级的兄弟姐妹带我们去别的班玩游戏。只看到一个哥哥拿着一块牌子，上面写着准备好的字。我前面的学生在指手划脚，按照牌子上的字表演。其他人猜到了。如果他们猜对了，他们就能获奖。
轮到我了。我和张芮嘉在一个小组里。我看到他好像手里拿着一个杯子，好像在往嘴里倒“水”。过了一会儿，他用手在嘴前不停地扇着，嘴里发出噗噗的声音-。我想，一定是喝热水烫到嘴了。哈哈，我猜对了。
这个六一真的很难忘。
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