小尤不但好用而且方便。不用时它会自动折叠成一个盒子，在角落休息。要用时，只要按下红色按钮就启动了。小尤有无数条长长的，可伸缩的手臂。每当我因太矮，无法把重物重新放回架子上时，小优就会伸出它的手臂，把手摊开在我的面前。这时我就高兴地把物品放在小尤的手上。我最爱看小优，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那灵巧的机器臂绕着弯往上爬，仿佛可以一直生长下去。

最近上网课，一下课就写作业，很难有时间把物品直接放回原处，所以都丢在床上，整理起来，十分麻烦。这时小尤就会飞奔过来，手臂像八爪鱼一样快速地射向我的小床，风卷残云般收拾起来。

可如果我们在玩耍时把玩具弄了一地，小尤就不客气了，它会发出滴滴的警报声，手臂在我面前挥舞，手指指着满地的玩具。这会使我好不烦恼，恨不得一脚把小尤踢出窗外，但我明白我做不到！于是我只好站起来，跟着小尤把东西放回原处。这时的小尤似乎成了主人，而我却成了机器人。

小尤真的很棒，每次家庭大扫除，我和小尤都最先完成，而且绝无瑕疵。亲爱的小尤，我很喜欢你！下次提醒我时，能不能稍微温柔点吗?

四年级第5单元作文400字篇2

我国的汉字不仅是汉语的文字符号，更负载着祖先的科学、文化和传统美德。它是我国五千年的文化之根，是世界上独一无二的语言文字。

以简单的"人"字来说，一撇表示男人，代表男人的阳刚之气；一捺表示女人，代表女人的阴柔之美。这一撇一捺两笔的人，才使人们繁衍生息，延传至今。"教"字，"孝"字在先，"文"字在后，说明"百善孝为先"。做人比学习知识更重要，它传递着我国的传统美德，使我们懂得做人的道理。

再说" 孝" 字，孝道、孝德、孝心，都是孝的表现。"孝"字，上面类似"老"字，下面代表子女、子孙后代。子孙后代要孝敬长辈、长幼有序、尊老爱幼，要有孝心、讲孝道、守孝德。

一位外国领导人说，中国是伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。他的话使我对汉字产生敬畏，激发我更加热爱祖国的瑰宝汉字。

四年级第5单元作文400字篇3

在一个山清水秀的苗家山寨中，住着一位苗族的老奶奶和一位汉族的小姑娘，这个空巢老奶奶姓陈，叫做陈奶奶，陈奶奶腿脚不好走路很不方便，天天拄着拐杖走路，却还要做很多家务，邻居的小姑娘方小红知道了这件事后，就天天偷偷地来到陈奶奶的院子里，帮陈奶奶洗衣服、洗床单、烧饭做菜、扫地、拖地……

一个寒冷的冬天，方小红趁陈奶奶出门的时间，偷偷地跑进老奶奶的院子里，帮奶奶洗衣服和床单。方小红先在桶里放满了水，再把桶里叠成堆的衣服一件一件地放进水桶里浸湿。然后把衣服放入冷冷的水里用手使劲地搓着水中的衣服，最后再把衣服用清水漂洗干净，洗好的床单晾在晾衣干上。

方小红的手冻得通红，脸冻得僵硬，冷得瑟瑟发抖，在她刚想晾衣服时，陈奶奶回家了，她看见了方小红，傻了眼，把小女孩抱在自己的怀里，微笑着说：“以前都是你帮我做的家务活啊！你真乖，真是比我的亲孙女还亲。”方小红并没有说，只是抿着嘴微笑，用围裙擦手。

只要人人都献出一份爱。世界将变得更加美好。

四年级第5单元作文400字篇4

小兰是一个热心的人，经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人，没有家人，已经80多岁了，做什么事都不方便，小兰就经常帮助老人洗衣、做饭，做一些家务活。

有一年夏天，老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好，把衣服摆放好，把该做的事情都做完了，就趴在窗台上，静静地等着老人回来。过了很长时间，老人仍然没有回来，小兰依然在等。

突然，她的眼睛集中在窗外的墙角，发现一盆还未洗的衣服，马上走过去。一看，已经发臭的衣服上，还粘结着许多脏物，散发出一阵阵酸臭的味道，引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏，不怕臭，把盆子端进屋里，帮老人把它洗得干干净净。

正巧，老人回来了，看到这一切，非常激动，便放下手杖，用手搂着小兰的头，声音颤抖地说：“孩子，你这样帮助我，我该怎么感谢你呀……”

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠，落在小兰的头发上，映着晚霞的余晖，闪耀着晶莹光芒……

四年级第5单元作文400字篇5

大自然带给人类的启示在我们的生活中无处不在，比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了直升飞机；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达……只要我们用心去观察，就会有很多发现。

今天，我在树旁观察小蚂蚁搬食物，蚂蚁队伍中有一个带头的，后面跟着一群蚂蚁。它们一个接一个排队前行，一些蚂蚁在搬比自己身体大很多的食物。这些蚂蚁关系非常和谐，它们团结一心，互相帮助。

可是为什么一只蚂蚁能搬动一块比自己重的食物呢？我去问姐姐，姐姐要我仔细观察一下，我看了很久，依然没有发现。于是我去查阅书籍，在《十万个为什么》里面找到了答案。虽然蚂蚁的身体很小，但是小蚂蚁的肌肉非常强壮、有力，能搬动比自身重几十倍的食物，这种蚂蚁的体型比普通的蚂蚁要大一、二倍，大多是带头的。

可是为什么搬食物的时候，有些较大的蚂蚁是在后面搬呢？后来我终于知道了，虽然有些蚂蚁体型比较大，但不一定力气大。

大自然藏着许多奥秘等待我们发现，我们要多多观察，不断开阔自己的视野，丰富自己的知识。

丑小鸭发现自己不是一直小鸭子，而是一只美丽的白天鹅，他心里一边高兴，一边暗暗在想：我的妈妈是谁呢？在哪儿呢？于是丑小鸭决定一定要找到自己的妈妈。

丑小鸭开始了漫长的找妈妈路程，她来到一片绿色的田野，两只鸽子正在梳理着自己的羽毛。丑小鸭上去问：白鸽姐姐，你们知道我的妈妈是谁吗？她在哪里？白鸽看着丑小鸭说：美丽的天鹅，你的妈妈是一只天鹅，我记得他们一起飞翔了南方。丑小鸭谢谢完白鸽姐姐，也冲着南方飞去了。

丑小鸭飞啊飞，飞到了一座山上，看见了几只小鹿在悠闲地吃草。丑小鸭看到了他们礼貌的向他们问：鹿姐姐，你们有没有见到过我的妈妈？小鹿看了看丑小鸭：我看见过和你长的差不多的白天鹅，你往山那边的湖泊飞吧，也许你能再那里，找到你的妈妈。

丑小鸭飞呀飞，累的筋疲力尽了，但是她还在坚持着。最后他终于飞到了湖边，看见了很多白天鹅在湖边嬉闹，丑小鸭终于找到了自己的家，找到了自己的妈妈。

自从上次等着兔子却没等来，农夫决定要专心致志地种地。买来了新的种子，新的田，开始种田。

“咚”农夫忽然听见了从树旁传来的声音，开心地想：“有可能是兔子哦！”可又转念一想：“上次就是这样，这次我一定要专心种地。”于是继续种地。“救……命……”农夫听到了，他惊讶地说：“是人！”把她抱到了家中。几天后，那女孩醒了，激动地握住农夫的手说：“谢谢你，农夫先生。”说完便咳了一下，转过头，看了一下那桌子上的水，问：“可以喝吗？”“可以。”话音刚落，连忙用手端起它，左右摇晃着脑袋，轻轻地吹，然后喝了起来。

喝完后，她又羞怯地说：“我其实是海洋国的公主，你救了我，我该怎么报答你呢？”“算了，你给我一只兔子吧。”公主说：“好。”马上有一只兔子在他手里。然后转身跳进水井，消失了。

农夫一边种田，一边养兔子。后来，粮食越来越多，兔子也越来越多。农夫把这些卖了，赚了一笔大钱。当问他为什么可以赚到那么多钱的时候，他只微微一笑，说了一个词——善心。

没错，善心可以使农夫变得有钱，我们也要有善心，去面对生活。

四年级第5单元作文400字篇6

我看见过波澜壮阔的三峡，玩赏过水平如镜的西湖，见识过与天相接的海南岛，但我却最喜爱清如宝石般的观音湖。

我们来到了观音湖，选择了坐在飘飘荡荡的小船里欣赏美景。因为前几天天气不太好，所以远处的景物都影影绰绰、朦朦胧胧的。迎面划船，也迎面闻到一股清香，我想大概是泥土与花的香味吧。前面只见几只蝴蝶在树间“婆娑起舞“，真是令人心旷神怡。

近处，山峦虽不高，但形态万千，也有一番风味。有的像一只仙龟眺望远方;有的像只开屏的孔雀;有的像搁毛笔的笔架;有的像一位仙女在熟睡。远处，一座座葱郁的小山就像镶嵌在巨大湖面上的“绿宝石”。不时，还有成群的水鸟在岛边嬉戏，悠闲地玩耍，踱来踱去。我又低头看看这水，呵，这水真清啊，清得都可以倒映出山来;这水真柔啊，柔得像一条飘然的纱带;这水真绿啊，绿得像一块透亮的水晶宝石。旁边过往的游船真是络绎不绝。这时，只见前头一条船的人都将脚伸进了水里，还一个劲地说：“真凉爽啊”!我见了，急忙也将脚伸进了水里，有些暖和，也有些凉快，光着脚拍打水面，溅起了一朵朵水花，让人感到惬意极了，仿佛在洗天然的“足浴”。

过了一个半小时，我们就游完了全程。我想，如在此时此景，横笛一曲，便可以胜过人间妙事无数了。

观音湖的美是自然的美，是质朴的美，以前那些感慨也被一股大自然的魅气推翻了。啊，观音湖，镶嵌在自然风光上那碧绿的宝石，这也是大自然的杰作呀!我赞美你，观音湖!

四年级第5单元作文400字篇7

端午节快到了，马上要有三天的假期了，我们大家又开心又兴备。临放学了，老师问我们：“端午节的英文怎么说？”全班立刻鸦雀无声。那你知道吗？答案就在这儿哦。

回到家后，一个匆忙的电话打来说：“琳琳快下来。我们去大芝山包粽子。”一听到这个消息我非常兴奋。马上收拾书包、换鞋。急忙的往楼下跑。看到一辆车正在路口等我。我跨上了那辆车。车虽然有点快。风大，但我很开心，大风吹不掉我的兴奋。

到了大枝山，我下车就去帮忙。开始把一大片粽叶旋转成漏斗状，再放糯米1/3放上肉再。再把糯米盖上去包起来。一个又香又大的粽子完工了。在沸腾的热水中一个个饱满的种子，又香又糯，这就是最好的劳动成果。

听说端午要做香包。晚上我用剪好的布料，用针缝好，在放上自己喜欢的香料。嗯，真香啊！想要有五颜六色的。其中，紫色最香，有薰衣草的味道，但它也是我的最爱。

画鸡蛋是我在端午节里最爱的环节。用水把水粉颜料的颜色调淡。在众多的鸡蛋里面，选一个与自己皮肤颜色最相近的一个，用水粉涂色。但之前，你可以用记号笔在鸡蛋上画上轮廓，再涂色，好比是好锦上添花。

包粽子、画鸡蛋、做香包。哪一样都包含着中华民族的智慧。端午的习俗，历史的流传，民族的智慧！

四年级第5单元作文400字篇8

中华民族的汉字，不但生动形象，而且举世无双，所以，我们要知道，它是古代劳动人民智慧的结晶，我们应更加爱惜它、传承它。

我们的汉字有着漫长而悠久的历史，它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅：从甲骨文、金文，到小篆、到隶书，再到楷书，无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹，汉字是多么让人着迷啊！

“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时，你可曾知道，就单单一个“绿”字，作者就经过了无数次的推敲打磨，可见汉字的魅力是多么大。

每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时，我的心不由肃然起敬，自豪之情油然而生，古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵，让我们一代代传下来，成为人们生活中不可缺少的东西，让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣，当我真正开始学习汉字时，才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字，世界会是什么样？我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、苍劲、悲凉的古诗词吗？我们只有好好学习，把中华民族优秀的历史文化传承下去，把它发扬光大，让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。

我爱汉字，是它引我走进知识的殿堂；是它带我遨游知识的海洋；是它带我领略大自然的神奇；是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记，你每天看到的东西叫汉字，是我们中华民族的文字。我要大声告诉你：我爱你，汉字！

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