那是初二的某一个周末，天气一直是灰沉沉的，貌似马上就要下雨一样。在那天下午，我一个人惬意的坐在电脑前和同学们聊天。正当我们聊的正激情的时候，我妈进来打断了我，说让我去买瓶酱油，说怕晚上烧饭的时候不够。我看了一下时间，才4点，我就说你为什么不去买啊，反正还早啊！我当时说的语气很不屑，是人听了都会火冒三丈的。我妈直接爆发了，你当大人在周末像你一样这么无聊，天天玩电脑，你有本事玩电脑玩出个奖啊！我要做这做那的，叫你做件小事都不肯，你以后怎么办啊！

我听了也不开心了，我就不买，你想怎么样？我妈越来越按不住她的火气。只听“啪”的一声巨响，我的脸上红辣辣的感觉。我也瞬间爆发了，直接把电脑关了，冲出家门，头都没回。

当我在家外逗留了几个小时以后，才冷静下来。才开始反省刚才自己做的错事。然而越想越生气，觉得自己没错。可是还是慢慢的因为肚子饿而不去想那件事情了。突然远处飘来香味，过去一看，是每天早上买早饭的包子铺。我习惯的`摸了摸口袋，突然发现一分钱都没带，我顿时傻了……哎，下次出来一定要多带点钱……

不知不觉，天空开始下起了大雨，我也因为刚才的事情无心找个地方躲雨。然后又在随处瞎逛。逛啊逛，一抬头，又走到自己家门口了。发现我家里的灯都没开，我也没关心，又转头想走了。突然妈妈出现在我的面前。我抬头发现妈妈全身都湿透了。

我妈一开口就说对不起。我听到后顿时内心复杂……然后妈妈的一番话让我内心更加复杂，连泪水一起掉下……瞬间我知道什么是幸福！幸福不用去寻找，其实就在自己的身边！

__在我身边作文500字篇2

来到这个世界上，我们是干什么的呢？难道知识为了充当这个角色，等到戏演完了，回到自己的位置上，边与别人取消了一切的联系了吗？不，不是的。我们要寻找幸福，去亲自量身定做幸福。

为了它，至少是我在苦苦寻觅，可是，幸福到底在什么地方？我困惑了。幸福该是沙漠中的一片绿洲吧？茫茫沙漠中，有人艰难跋涉，口干舌燥，望眼欲穿……最终，却只见到几丛沙棘。

幸福该是高山另一边的花红柳绿的公园吧？有人千心万苦，气喘吁吁地爬过高山，只看到了几棵枯树，几丛小草。

幸福该上大树上一个诱人的苹果吧？有人竭尽全力，不畏身体被树皮划破的疼痛，终于爬上了树尖。看到的只是一个又青而且被虫子蛀过的烂苹果。

不敢让人想象，他们抱着理想，努力地去四处寻找，得到的却是常常遗憾失望和痛苦。他们所做的一切都以为现实的残酷而付诸东流。看到他们的结局，难免有些沮丧。因为自己也曾经努力过，到头来却一无所有。走到熙熙攘攘的大街上，迷失了自我，穿过人群，狂奔起来……去寻找属于自己的生活。

苦苦地寻找，苦苦地追求，难道幸福是来无影去无踪的ufo还是那虚无缥缈的海市蜃楼？

其实，我有时候也太悲观拉，我不用这样的。

世界上根本没有完整无缺的幸福，或许它只是绿洲旁的几丛沙棘只是毫不起眼的几棵枯树、几棵小草只是一个不能吃的烂苹果只是一身的伤痛……可是终于发现：有付出不一定有收获，不付出就一定没有收获。况且我们不是还看到了几丛沙棘，几棵小草枯树和小草得到了一个烂苹果与伤口吗？有许有的人连这些都没有，这些我们都要去珍惜，用心去感应……我找到幸福拉，你是不也找到拉！

只有懂得量身定做自己的幸福，才会真正懂得生活，懂得人生，找到真正的幸福。

__在我身边作文500字篇3

老师，是灵魂的工程师；老师，是知识的播种者；老师，是我们人生的第二父母。李老师———五年级时语文老师兼班主任让我印象深刻。

还记得开学时第一次见到李老师：她身穿一条白纱长裙，高高的个儿，扎着马尾辫，鼻梁上还架着一副黑框眼镜。她虽然只是一位新上任的老师，但对我们却是百分之两百的真心。她认真上课，辛勤“耕耘”，让我们获益匪浅。

课堂上，李老师妙语连珠：一个个引人入胜的故事吸引着我们，一句句意味深长的话语烙在我们心底；操场上，李老师青春飞扬：“八字跳”时，她把长绳甩得既有力，又富有节奏，让我们一个个鱼贯而入，跳得身心愉悦。食堂里，李老师分菜分饭的忙碌身影依然在我眼前出现。

记得上完了四堂课，我们饥肠辘辘地走进食堂时，顿时一股独特的饭菜香袅袅地飘了过来，大家更是口水直咽。这时，李老师已经把餐盘摆放得井井有条。她一手端着菜盘，一手拿着勺子，麻利地分了起来。可李老师也刚刚才结束自己的课堂教学，也一定又饿又渴！可是她却依然选择与同学们在一起，坚持帮我们分好饭菜，就怕同学挑食。当我们享用美味的午餐时，不禁边吃边聊起来，李老师温柔的叮咛在耳旁响起：“别说话啊，小心噎着。”虽然只是一句短短的话语，仿佛如一股暖流一般缓缓涌进我们的心田……

李老师，只教了我们一年，但她那一句句关切的问候，一句句善意的挺醒，将永远在我的耳边回响。

“李老师，感谢您！”

__在我身边作文500字篇4

每天早上，当我路过那家早餐店，看见里面忙着招待客人的阿姨，就不由的回想起那件难忘的事。

那天早晨，天空下起了鹅毛大雪，在床上进行了“n+1”次的挣扎的我，才艰难地从舒服的被窝里爬起来。可当我看到闹钟时，困意顿时消失得无影无踪。快迟到了！我飞快地穿上衣服，简单地梳洗，背起书包，以百米冲刺的速度向学校跑去。

可在路上，我的肚子一直不争气地咕噜咕噜响，怎么办？这时，我抬头看到了那家早餐店，急忙跑了进去，要了一杯豆浆，一个包子，狼吞虎咽地吃了起来。可当我准备付钱时，完了！忘带钱了！这时店里几乎没人了，阿姨正在收拾卫生。我红着脸喊了声阿姨，阿姨放下了手中的活，脱下围裙，笑眯眯地问我怎么了。我红着脸说：“不好意思，阿姨，我早上出门太急，忘带钱了，明天，明天一定将钱还您，可以吗？”阿姨微笑着听完，没说什么，转身进了厨房。我当时窘极了，以为阿姨生气了。正想着，阿姨出来了，手里又拿了两个包子，微笑着对我说：“你是不是早上出门急了，在阿姨这吃‘霸王餐’呢！”我不好意思接，阿姨又说：“这两个包子不收你钱，就当送你了，不过下次上学，可千万别迟到了！”我感激地接过阿姨手里的包子，心里暖暖的！

那个早晨，虽然是寒冷无比，但阿姨的关爱犹如冬日里的一束暖阳，照得我内心温暖无比！

__在我身边作文500字篇5

我们班的“高音喇叭”

“快做作业，不要说话啦！”“谁再讲话，给我站起来。”“作业认真做，不然我去告老师了。”咦，这是谁在扯着大噪门呢？哦，原来是咱班的“高音喇叭”在管纪律呀。

“高音喇叭”是咱们班的纪律委员×××。她在我们班，可谓是赫赫有名的人物，个儿不高，每天都扎着两个羊角辫，走起路来，两羊角辫一甩一甩的，极有威风。

管起纪律来，×××很有一套。她管纪律声音很大，所以我们叫她“高音喇叭”。有一次，老师出去开会，交代她管好班上的纪律。老师走后，原本安静得只听得见电风扇“呼呼”声的教室，一瞬间变成了热闹的菜市场，说话声，打闹声，笑声……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙开始了“大合唱”。

“高音喇叭”见了，走向讲台。“啪……”的一声，“高音喇叭”的手拍在了讲台上，发出狮子般的怒吼声：“不要说话，快写作业。”说完后，教室里只安静了一秒，第二秒之后，班上便开始出现吵闹声。

“高音喇叭”放下笔，径直走到说话同学面前，发出警告。那位同学不听，“高音喇叭”实在忍无可忍，脸一沉，眼睛睁得滴溜溜圆，着了火似的，脸红通通的，成了红脸

关公，扯着嗓门大声喊：“再说话，我就把谁的名字记在黑板上，让老师惩罚。”此话一出，整个走廊都听见×××的`声音，惊天动地，震耳欲聋，房顶都要震塌了。同学们一哆嗦，差点尿裤子，迅速地把嘴巴闭上，埋头写作业，不敢说话。

这就是我们班的“高音喇叭”——×××。

__在我身边作文500字篇6

生活中处处有美，也有许多美等待着我们去发现，但许多人却不知道已经触摸到它们。只要我们有一双发现美的眼睛，就能发现它们。

那是一个愉快的星期天，我和爸爸来到超市买东西。这时已经是傍晚了，太阳映红了半边天，夕阳露出了美好的笑容。突然，我看到一位老爷爷，他的脸腊黄腊黄的，宛如木雕，在他那饱经风霜的脸上刻着岁月的痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每一个人。

老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的叔叔停在了摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”说着伸出了脚。老爷爷并没在意，先从抽屉里取出一块布，弯下腰，将鞋子表面擦干净，再将鞋油挤在刷子上，小心熟练地擦着鞋子，不一会儿，就把鞋子擦得油光发亮，整双鞋焕然一新。

这时，那位叔叔不屑地拿出五元钱，扔在老爷爷的面前。老爷爷从容地将那五元钱捡起，小心地放在一个早已掉了漆的铁盒里。突然，他看到地上躺着一张百元钞票，难道是刚才那位掉的吗？赶紧捡起钱，抬头朝四周看看，看着那远去的背影，大声叫到：“先生，先生……等等……”一边喊着一拖着那行动不便的双腿跑着，三步并着两步，气喘息息地跑到那位叔叔旁说：“终于赶上你了，先生你掉钱了，给。”说着把钱放在那男人的手心里，男人握着还有那老爷爷的体温的钱，顿时有点愣住了，脸上通红变成了另一种表情：内疚，感激、惊叹都交集在一起。夕阳照在老爷爷身上，让他如此绚丽、如此夺目、如此高大。

那是什么？是美！是无穷的美啊！顿时，我恍然大悟：“美，就在我们身边！”

美无时不在，无处不在。只要我们有一双发现美的眼睛，就能发现它们。

__在我身边作文500字6篇相关文章：