今天是星期六，也是六一儿童节，我很开心。因为星期五的作业比平时少了一大半，数学没有，语文只有作文，英语也很容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着爸爸他们去一个朋友家玩……他（她）们睡了后，爸爸又给我手机玩，所以星期五我也很快乐。星期六就更不用说了，就会更快乐了。

上午，我将英语的基础训练做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午觉。我们还没睡着，爸爸就回来了，看了我们一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。妈妈又回来了，她说她是请假回来的。妈妈又问我有没有找到蓝蓝莓，我说没有。

妈妈说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没有。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没有。后来还是妈妈上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着妈妈拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。妈妈看见了就也跟着下来了。

哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后妈妈让我们试一下抓一大把，把嘴巴弄满什么样的。我没弄，哥哥和妈妈弄了，他们那样子，肯定很酸。

我喜欢这一次的六一儿童节，我觉得很开心。

六一我想这样过作文篇2

盼星星，盼月亮，终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。今天一大早，刚睁开眼睛，就收到了爸爸妈妈精心为我准备的节日礼物，我迫不及接待地打开了礼物盒，哇！是我梦寐以求的星座日记本，粉红色的书皮，精致的密码锁，以及各种可以diy的工具，我激动地抱着爸爸妈妈，连忙对他们说“谢谢”。我带着美好的心情来到了学校……

到了教室后，一个个惊喜接二连三地来到了。一进教室，陈老师就给我们所有人准备了贴心小礼物——电动小风扇，学校还为我们准备了“足球场”大蛋糕，更让我们意想不到的是：陈老师居然自掏腰包请我们全班吃“叫个鸡”！我们吃得满嘴流油，所有人都沉浸在浓浓的，久久不能散去的香味里，尽情享受这种“七星级”的待遇。最后到了我们班的重头戏——才艺表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……节目丰富多彩，气氛也是热闹非凡。其中最让我印象深刻的就是张嘉诚的朗诵了，虽然只有短短的一分多钟，但他在朗诵《沁园春·雪》这首词时，语调激昂，声情并茂，他的声音时而高亢，时而低沉，语速时而急速，时而缓慢，只见他摇头晃脑，带着简单的小动作，简直就是当今的“小诗人”。

今天真是一个特殊的“六一”儿童节，一个真正属于我们自己的儿童节，我感受到了无穷的快乐，这次的“六一”儿童节将永远烙印在我童年的记忆中。

六一我想这样过作文篇3

今年我念一年级了，第一次过儿童节，觉得很新鲜。以前我只知道爸爸有父亲节，妈妈有母亲节，却从来不晓得小朋友也有儿童节，原来我们都是重要的人物，千万不要小看自己！

几个礼拜前，老师发给每个人一张纸，要我们写下自己最喜欢的小朋友姓名，后来统计的结果揭晓：林炜廷和谢咏晴当选了模範生！我想那是因为他们平时热心助人，而且成绩优良，所以大家都很喜欢他们，我应该向他们学习，希望有朝一日也能像他们一样，在颁奖典礼上接受大家热烈的掌声。

今年的儿童节礼物是图书礼券，于是妈妈便利用假日带我到书店去选书。一踏进店门，映入眼帘的尽是五花八门的书，但是我一眼就从琳瑯满目的架上选中了一本儿童读物－－没有你，我怎么办？

才回到家，我就迫不及待的打开书本，津津有味的看了起来。故事的内容描述小狐狸和大熊是最要好的朋友，可是天气越来越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好孤单啊！没有人陪他散步、玩耍，就算被欺负了，也只能自己伤心掉眼泪。幸好，后来他又交了一个新朋友，那是一只小松鼠，他们在森林里跑跑跳跳，还同心协力堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦乐乎！等到春暖花开，大熊醒来时，也高高兴兴的加入他们的行列！

我真喜欢这个故事，每个人都需要朋友，大家应该互相帮助，珍惜友情。今年的儿童节，我过得很快乐，虽然这一天没有放假，但是能到学校去和朋友一起玩，却让我感到更开心呢！

六一我想这样过作文篇4

世界上每个学生都有一个快乐的六一，难忘的六一。可能他们每天都在期待六一的到来，也可能每天都在为六一做准备。

今天是六一儿童节。来到亲爱的母校，看到大家脸上洋溢着笑容，微眯的眼睛闪烁着喜悦，但我很难过，因为这是我们最后的六一。我希望这一切不要到来，我希望时间停留在我们最幸福的时候。

我们61班的学生坐在教室里看精彩的节目。最后下课的时候，老师对我们说了一句话，真的让我受益匪浅。老师说：“同学们，我没上你们班的时候，心里就想，要是哪个老师上了你们班，哪个老师一定倒霉。谁知道我上了你的课？老实说，我刚来的时候，看见你了。我真的不想教你，但是后来我发现你也有善良可爱的一面。久而久之，我对你有了更深的了解，甚至把你当成了我的孩子。今天是我们在这个屋檐下的最后一次谈话。以后就不跟你说那么多实话了。你们每个人都有自己的目标，每个人都有向往的地方。分开后再见面，就形同陌路。老师讲完后大家都哭了，很多人抱着老师一直说我不想和你分开。下课了，老师和我们眼睛都红了，老师难过的说：“好了同学们，忘记刚才的痛苦，祝你们最后的六一快乐的结束！“后来我们表演了有趣的节目，有同学故意逗老师笑，于是我们和老师度过了一个难忘的儿童节。

童年是一段纯洁而难忘的时光。小时候，我们每天都编织美丽的故事。一个节日，一个发现，一个玩具，一只昆虫，一场争端……看起来微不足道，但它充满了我们的快乐、梦想和追求。

六一我想这样过作文篇5

今天是六一儿童节，是我最喜欢的一个节日，我早早地起床，穿戴整齐，带上我鲜艳的红领巾来到了学校。

走进校园，到处洋溢着节日的气氛，同学们的脸上挂着天真烂漫的笑容，每个人都很开心，很兴奋。到了教室，我还以为走错了地方，教室布置的太漂亮了，教室的前后门布置的像城堡一样，上面写着203动漫科技未来城。

我们在老师的'精心安排下分成了4人小组进行游园活动，我们先在自己班级玩了机器人游戏，然后去了204班，班级里摆放着各种积木造型。玩过了2年级的游园之后，我们四人小组在5年级大哥哥的带领下去参加了一年级的活动，我们来到了1年级的活动现场，那里都是各种好吃的，有些我们还可以在那里品尝呢，他们的教室布置的像饭店一样。游园的过程中我带的雨伞丢了，我一直在找我的雨伞，跟我们小组的人走散了，可是雨伞还是没有找到。然后我一个人又去了三年级的游园会场，遇到了我们班级的芮子健。我们两个一起参加了好几个班级的游园活动。可是时间过得真快啊，我还想去别的班级的时候，老师告诉我时间已经到了，一个上午的游园活动就这样结束了。我们都很有收获地回到了教室，比比看谁游园的班级多呢。后来我发现找雨伞耽误了我一点时间，但是我游玩的班级还挺多呢。

下午我们班级举行了集体生日会，大家一起唱起了生日祝福歌，同学们送出各自的祝福语，吃上了美味的蛋糕。我们还玩了击鼓传花的游戏，大家都玩得开心极了。

我觉得今天是我最开心幸福的一天，我好期待明年的六一儿童节啊！

六一我想这样过作文篇6

啊！一年一度的六一儿童节又到了！又可以尽情地玩了！

我想过一个充实、快乐的六一。可以让爸妈领着我和弟弟到横店影视城去玩，也可以到梦幻谷水世界去玩，还可以去将军渡玩一圈，还可以……想着想着我似乎已经去了这些地方：在横店影视城，我正在看着“萤火虫”，也就是大明星赵丽颖，我正看着她拍戏呢！休息时，我们俩还成了好朋友，她还邀请我和她一起拍，那滋味儿，我永远不会忘；在梦幻谷水世界，我和弟弟正玩着“极速飞车”，只见那“飞车”慢慢上升着，坐在最后一排的我，心“砰砰砰”的跳动着。拐了一个弯道后，“飞车”停了下来，这让游客们紧张的“大石头”落了下来。刚想缓一缓，可这“飞车”不给机会，“呼”得“飞”了来。爸爸嘴上说着绝不会尖叫，但“飞”下来时，他比谁都叫的厉害。我更厉害，吓得都失声了，但等“飞车”听下来后，我才冷静下来，虽然表面冷静了，但我的魂早就吓得飞到九霄云外了。

再来看看我们从将军渡玩得怎么样吧！那邓小平爷爷的雕像屹立在门前。进了将军渡博物馆的大门，我看见了琳琅满目的珍贵物品，漂亮极了。

虽然这只是我的幻想，但等三十年后，我一定会把我想象的所有都会让我的孩子体验一遍。

比如说，我会在六一，满足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不讲道理的愿望，我也会帮他实现。

我想过一个这样的六一，也会让我的孩子过一个开心、快乐的六一！

六一我想这样过作文篇7

六一儿童节，是一个令儿童欢乐的日子。

今年，身为五年级马上升六年级的我，如果今年学校再给我们放一次假的话，那我一定会好好珍惜的，因为这可能是我过的最后一个儿童节了。

今年如果真的过儿童节，我想这样过。

首先呢，召集自己所有的好朋友约在游乐园里，然后把所有的游乐设施给玩一遍，不过呢，我会先找排队人少的游乐设施玩。这样，不仅能节省时间，还能把每个地方都玩到呢！

然后，我再把所有人带到公园里最隐秘的一个地方，这里基本上来说没有几个人知道。如果很多人知道的话，那么这里肯定很热闹。那是因为这里有如同大象鼻子般的滑梯，有跟长颈鹿一样高的攀架。特别是秋千，那个秋千挂在一棵香樟树上的，非常特别。并且，这个神秘的地方很大，中间还有六个石凳和一张大石桌。

朋友们有的在玩滑梯，有的.在玩攀架，有的在玩秋千，还有的在大石桌上玩象棋，而我则和几个朋友玩起了“摸瞎子”的游戏。摸人的那位朋友因为戴着面罩看不见前面的路，所以这位朋友一会儿撞在树上，一会儿撞到滑梯上，引得大家哈哈大笑。

最后，我再带着大家来到一块大草坪上，可能因为大家早上都玩得太嗨了，到了现在，个个都累坏了，都躺了下来，欣赏着夏夜带给我们的美景。满天的繁星布满了整个天空，一轮明月高高挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的。轻轻地吸了一口气，似乎能感受到那淡淡的花香，幽香而又沁人心脾。