放风放风筝的作文8篇

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通过参加作文比赛和活动,我们可以提升自己的写作文水平,作文可以是议论文、叙事文等不同类型,各有特点,66范文网小编今天就为您带来了放风放风筝的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

放风放风筝的作文8篇

放风放风筝的作文篇1

这个周末,阳光明媚,微风轻吹,正是放风筝的好天气呀!

我和爸爸去公园放风筝。拿上我那心爱的白雪公主图案的风筝,我们兴冲冲地来到公园草地上。哇,公园里可真是人山人海,放风筝的人也不少。他们手里的风筝各式各样:有蜻蜓形状的,有美人鱼形状的,有蜈蚣形状的……有不少风筝已经高高地在天空中飞翔了。

看到这些风筝,我跃跃欲试:如果我的白雪公主也能飞上蓝蓝的天空,那该多好呀!于是,我一手拿着风筝,一手拿着风筝的线,等微风吹来,迎着风,我把风筝抛向天空。可还没等风筝飞起来,风筝就掉了下来。但是我没有放弃,在爸爸的指导示范下,我再次尝试放起风筝,等风筝向上飞的时候,我飞快地往前跑,以便风筝能在更大风力下飞起来。啊,终于飞起来!看着风筝一点点往上飞,我高兴极了!这时候,我放的风筝竟然和别人的风筝打起架来了,一看风筝的主人竟然是一位老爷爷,他的风筝飞得可高了,都看不到风筝的样子,天空中只剩下黑色的小点,我只好把我的风筝轻轻往下拉,围绕老爷爷的风筝绕一个圈,以便解开缠在一起的风筝线。虽然我的风筝没有飞得很高,但我还是很有成就感,我想我已经掌握风筝的方法了。

太阳落山了,我们也只好依依不舍地离开公园回家了,这真是快乐的一天呀!

放风放风筝的作文篇2

阳春三月,课堂上,老师教我们读:迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。丽丽心想:天气这么好,如果能去放风筝那该多好啊!于是,丽丽约上了乐乐,多多周六上午去公园放风筝。

周六终于到了,丽丽带来了蝴蝶风筝,多多和乐乐带了燕子风筝,一起到了公园里的草地上,草地上的草长的好茂盛,像一张绿绿的地毯。天气十分晴朗,空中已经有很多风筝了,有长长的蜈蚣风筝,漂亮的金鱼风筝,威武的老鹰风筝……风筝在白云上飘啊飘,小朋友们在草地上跑啊跑,真开心。

乐乐迫不及待地说:“我们也快点把风筝放上天空吧!”多多把燕子风筝举过头顶,乐乐拿着风筝线开始跑,丽丽跑着自己的风筝在一旁给他们加油。乐乐跑了几米后大喊一声:时机到了!快放手!多多瞬间放手,乐乐边跑边放线,漂亮的燕子风筝就这样摇摇晃晃的飞上了天空。三个好朋友看着越飞越高的燕子风筝又唱又跳。

我也想像风筝一样,飞在天空,飞的自由自在,飞的那样高!

放风放风筝的作文篇3

老师答应我们这个星期六带我们去滨江广场放风筝,这可是我第一次放风筝,所以我很期待。

我回忆起小时候买的风筝,那一只风筝真可怜,我还没放过呢,就不知去向了!所以这次我要好好保管,不能再丢了。来到商店,我随便挑了一个就拿走了。同学们带的风筝各种各样,有可爱的"狗头司令",有漂亮的"美人鱼",有古怪的"肥鱼",瞧我的风筝,是一个三角形的,中间有一只灰太狼,还有几只小羊,灰太狼看起来很凶猛,张出一副大牙,下面还有一些五彩斑澜的彩带。开始放了,会放的同学的风筝已经飞上天了,不会放的同学急着跑去向老师同学求救。我的风筝也不听话了,好像没睡醒,懒洋洋地飞不上天,可老师也忙得不亦乐乎,不能帮我,我只能求同学帮忙放一下,终于有一个肯帮我了,我手里拿着线,另一位同学拿着风筝,我一边放线,那个同学帮我试了好多次,终于上去了,我开心极了,马上接过线,我美滋滋地看着风筝,竟然忘了放线,风筝不一会儿就"嘭"的一下摔了个跟头。

我毫不气馁,马上又把风筝放上了天,可是好景不长,不一会儿风筝又下来了。同学们的风筝都己经飞上天了,蓝天就像有片片彩云在飘动。可我的还没上天呢,我心急如焚,在我无数次的努力下,我的风筝又飞上天了,太棒了。如果我是一只风筝,能在天上自由飞翔的话,那该多好呀!

放风放风筝的作文篇4

春天来了,柳树发芽了,桃花、杏花、迎春花争相开放,到处是一派生机勃勃的景象。一阵阵春风吹来,带着甜甜的花香,这正是放风筝的好时节。我和我的好朋友何佳晨相约一起到北区去放风筝。

我拿出我心爱的蝙蝠侠风筝。它全身乌黑,有两只明亮的大眼睛,一对轻快有力的翅膀,看着特别有力量,而且很酷。

开始放风筝了,我做好准备,一边跑起来一边放线,迎着风,蝙蝠侠风筝缓缓的从低处向上飞舞。我心里激动极了,我越跑越快,线也不断的转动放开,终于,我的风筝飞到了高高的天空中。天上的风筝可真多啊!有燕子风筝、有长龙风筝、还有老鹰风筝各式各样,在天空起舞。

我想和何佳晨比赛,就对他说:“我们比比谁放的高吧?”何佳晨说:“好。”我们按照各自的方法开始了比赛,果然,我的蝙蝠侠风筝没有辜负我的希望,战胜了何佳晨的奥特曼风筝,赢得了比赛。

今天玩得太开心了,我学会了自己放风筝,下次还有机会,我一定会再玩一次的。

放风放风筝的作文篇5

色彩缤纷的春天来临了,和煦的春风轻轻的吹拂着,正是放风筝的好季节。老师准备在校园里组织一次全校的放风筝比赛,大家都高兴得跳起来,纷纷跑去小卖部买风筝,2远的,3元的,5元的……

我花2元买了一只黄色三角形的小风筝,我下课练,回家练,一练就是满头大汗,一次降落,两次降落,三次降落……我梦寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

练了一段时间,可是不见长进。我开始情绪低落,对自己失去信心。一位路过的阿姨,停住脚步看了我好久,见我垂头丧气,鼓励我说:“别灰心,掌握要领,再练练就会飞起来的。“接着教我一边跑一边放线,我拿起手中的风筝,又自信地跑了起来,我边跑边放线,风筝徐徐上升,扶摇直上,直到我线放完了,风筝也飞上了高空,哎,这次总算成功了!

比赛的日子到了,同学们做足了准备。那一个又一个的风筝飞了起来,缓缓地升上了天空,而我的风筝又不争气了,一次次飞起来,又一次次栽下来,我也一次次失望,越来越没信心了。抬头看看,几个风筝在风中舞蹈,越飞越高。五颜六色的风筝像色彩鲜艳的花朵开在天空中,又像大大小小的金鱼游在大海里,可惜就是没有我的!

老师宣布结束了,雷洁第一名,彭立会第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我对自己说“不要灰心,好好研究,找出原因来,就不信别人都能飞我就不能飞起来,下次还有机会的!“

放风放风筝的作文篇6

春天是一个美丽的季节,更是一个放风筝的好季节。星期六下午,阳光明媚,微风轻轻吹拂着,小朋友们兴高采烈地来到公园的草地上放风筝。

瞧,草地上的人可真多呀!他们三五成群在一起放风筝,天空中飞着大小不一,形态各异的风筝,有长长的蜈蚣,可爱的金鱼,展翅的雄鹰……美丽极了!“金鱼”在空中摇摆着尾巴,翩翩起舞。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”拍着大大的翅膀,越飞越高,越飞越远,像在神气地说:“我才是第一呢!”

你看,远处是一家三口在放风筝,只见小朋友一手拉着五彩三角风筝,一手拿着线,迎着温暖的春风跑了起来,他一边跑一边放着线,风筝就慢慢地飞上了天空,他高兴地叫着:“爸爸妈妈,快看,我的风筝飞上天了!”看着孩子把风筝放飞到高空之上,爸爸妈妈的脸上露出了幸福的微笑。

近处,有三个小朋友也在放风筝,后面的小朋友高高地举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊道:“小明,快放手!”后面的小朋友一听,赶紧松开手,“燕子”风筝就慢慢地飞上了天,他们高兴地欢呼了起来。这时,旁边的小妹妹羡慕地望着他们,好像在想:要是我的蝴蝶风筝能飞上天,那该多好啊!

放风筝真让我们快乐无比啊!我喜欢放风筝。

放风放风筝的作文篇7

今天,冬爷爷已去了,春姐姐踩着健康的步子来了。宁宁和明明打算去公园放风筝。他们拿着一个燕子形状的风筝就出了家门去玩了。

今天,公园的天空中飞着好多风筝,有“蜈蚣”、“金鱼”、“小鸟”和“三角形”。最引人注目的就是那个“蜈蚣风筝”,它有一个大大的头,长长的身子,身子上有无数只的腿。而那个鱼形风筝,就像一条灵活的小鱼在池塘里快乐得游来游去。还有小鸟风筝就像一只真的小鸟在空中飞着,快乐极了。

看见这么多人都在放风筝,宁宁和明明也放起了风筝。宁宁和明明分别拿着风筝和线,等风来了,宁宁就放手,明明朝着风吹过来的方向拼命跑,风筝就飞了起来。

一旁的小女孩见了就为他们喝彩。明明问小女孩:“你为什么不放风筝呀?”“我也想呀,可是我没有风筝。”小女孩难过地说。“那我们一起放吧。”明明说。“好呀”,小女孩高兴地回答。他们三个一起放起了风筝。

就这样,他们开心地度过了一个美好的一天。

放风放风筝的作文篇8

在一个春光明媚的早晨,天空蓝蓝的,草地绿绿的,白云像棉花糖一样飘浮着,仿佛散发着甜甜的味道,时不时还有阵阵春风吹过。丽丽、明明、丁丁约着一起到中央公园放风筝。当他们到时,看到远处已经有爸爸、妈妈带着小孩子把风筝放得很高了呢!

公园里的风筝可真多。有翱翔高空的“老鹰”,有被抱在手中的“蝴蝶”,还有在云间游泳的“金鱼”以及在云门中爬行的“蜈蚣”……让人目不暇接。

只见丁丁高举着“燕子”,有些等不及要放飞它了。忽然一阵大风吹来,丁丁趁着风势随手把“燕子”朝前方扔去,“燕子”慢慢地随风飘荡,这真是“泥融飞燕子”啊!明明一边跑起来一边放线。但明明是第一次独自在没有大人帮忙的情况下放风筝,所以不太熟练,他并没有仔细观察。明明发现前面有棵树,刚想调转方向,可他没看到脚下有个坑,所以当他刚往回跑了一步,就一头栽进了坑里,摔了个“狗啃泥”,好不狼狈呢!丁丁赶紧跑了过来问:“你没事吧?”明明回答:“我没事。不过风筝已经被挂在了树上。”原来刚才还没来得及拉低风筝,明明就摔倒了。“没关系。燕子是大自然的,我觉得让它回归大自然也不错啊!”丁丁说。这时明明的妹妹开口了:“你们可以放我的蝴蝶风筝啊!”“那好吧。”明明和丁丁齐声说。这次明明吸取了上次德教训,在丁丁和丽丽在一阵风中扔出“蝴蝶”后,明明细心观察,一边控制“蝴蝶”的方向,躲开树木,一边反身小跑,时不时看看周围有没有障碍物。“蝴蝶”不一会儿就在空中翩翩起舞了……

多么美丽的春天!多么天真的孩子!多么栩栩如生的风筝!多么快乐的生活!

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