他教会我坚强作文7篇

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他教会我坚强作文7篇

他教会我坚强作文篇1

要想在困难面前坚强,方法不是“忍”眼泪,而是你的内心真的能够承受得住!如果你真的坚强,那么你面对困难的时候就不会流泪,而不是用你的坚强来“忍”眼泪。

你性格上的不够坚强,是因为你经历得太少承担得太少,一帆风顺太多了。我们这一代独生子女,父母宠得太多,帮我们承担得太多,帮我们挡的困难太多,在困难到来的时候,我们总会躲在他们身后,看他们解决,看他们承担。而他们老去,很多事只能我们自己去承担的时候,我们已习惯害怕。

没有人天生就是坚强的,坚强的人也只是在经历了许多之后,懂得去承担而已。要变得坚强的你,就要懂得去经历。当不幸和痛苦真的袭来的时候,一次是很痛的;第二次,也许你会好一点;第三次,也许你学会安慰自己了;第四次,也许你开始冷静了……有一天不幸再来的时候,你不再哭泣,而是冷静地思考,微笑着安慰和你同样受苦的人了!

不要放弃自己就是真正的坚强。能够承认自己的缺点也是难能的坚强。虚心是坚强,努力是坚强,正直是坚强,善良是坚强,怜悯是坚强,自责是坚强,追求是坚强,自爱是坚强,宽恕是坚强。学好坚强的人首先要学会爱惜自己。但舍已又是最大的坚强。亲爱的朋友,其实你比我认识的大多人都坚强。因为真正的坚强不是肉体的外在表现。能够持守仁爱,喜乐,和平,温柔,恩慈,良善,信实,忍耐,节制的才是真正坚强的人。有些我们无法控制事情,但至少可以调节心情。

坚强,就是调节心情,让自己更快乐一些的方法之一。没有人愿意痛苦的过着每一天。如果可以使自己快乐,何不坚强一些,但如果你的坚强并没有给你带去快乐,那么就可以放弃坚强,毕竟快乐是最终目的。

离开自己的依靠。独自到社会上打拼,我就不相信你不坚强,不坚强你就得饿死,一般人的求生欲望大过一切,那时候你不坚强也坚强了。只要相信自己,就一定能行

他教会我坚强作文篇2

穿着雨衣,缓缓行走在回家的路上。凉凉的雨丝拍打在脸上,我不想去抹去,拂来的风掀起了我的雨衣,我也无心去放平,任由它在空中跳着杂乱无章的舞蹈。

期中考试,可能是我小学考试史上最惨痛的一页。今天的事情,我仿佛什么也忘记了,我只记得把我团团围住的红叉叉,老师的叹息声,同学们的讥讽声。

我不想回家,只在公园中漫无目地地奔跑着,不去想今天所发生的一切,只去感受细细的雨丝。微微的凉风,好像只有这样,才能缓解我的失意与说不出的苦。

雨越下越大,我跑累了,依靠在公园的栏杆上。也不知道妈妈会怎么说我。我惨笑了一下。把眼睛看向了别处。这时,我看到了一只蜘蛛,它的身边布着白白的蛛丝。我把目光移开,却又不住地往蜘蛛看,雨这么大,这网它是怎么结出来的?

蜘蛛网在雨水的冲洗下脱落着,蜘蛛仿佛也察觉到了。它动了动蛛脚,搭到了一根蛛丝上,身子轻轻晃动着,把前两对蛛脚挂在网上,下面的蛛脚渐渐上屈。伸了上来。蛛身也随着蛛脚上升着。一阵风刮过,蜘蛛脚下的蛛丝跟人们射出箭后的弦一般,不断地晃动着。蜘蛛死死地踏在蛛网上才缓缓稳住了蛛网,稳住了身形。

蜘蛛继续艰难的爬行着,雨水好像褪去了蛛网的所有粘性,蜘蛛爬行时,不断地下滑着。一滴雨水,从天而降,砸在了蜘蛛小小的身上,它被砸得跌落,落在了起点,才又重新回到了蜘蛛网上。它稍稍晃了晃脑袋,稍稍顿了一下,便又开始爬行,又开始与雨水和风做搏斗……

我看呆了,一只蜘蛛,都不愿意屈服在命运的一道道坎坷上,与风和雨做着斗争,坚强地面对人生,我一个堂堂正正的人类,怎么又不行呢,为什么要屈服于困难,而学不会坚强的击败它呢?

天渐渐晴了,风却变大了许多,吹拂这我的身体,帮我淡化着失落的心情。我脱下雨衣,抛在空中,让它在空中飞舞,好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻,我学会了坚强。

他教会我坚强作文篇3

早在几天前我就听说四川省汶川发生了7.8级大地震,起初我把这事看得平平常常,对新闻也莫不关注,捐款时还和同学们打打闹闹。7.8级大地震被我看来是平常小事一般,直到今天——我被感动了!

周末里,随便看了几篇帖子,发现大多都和这次地震有关,习惯的看了下“腾讯迷你首页”。

这是几组没有哭泣的图片,家园的失去,亲人的离别,似乎在对于他们是无用的。在逃离了死神的魔爪后,他们没有哭泣,虽然痛但要一次次在心中告诉自己要坚强!

这是一个13岁的小女孩,在这次地震中双腿都断了,她的双手也被砸伤,她从被挖出来到救助站都没哭,在大家挪动她的时候她也只是咬了咬嘴唇!这个女学生还一边微笑,一边对大家说“要勇敢!”我认为这是世界上最美的微笑,它包含的不是单纯,是一种对命运的抗争。不只是我被震撼,在场的所有人一定也会和我有同感。

这幅是在临时搭建的救济站里的情景,一个小女孩拿着饭碗,抛开一切伤痛,“快乐”地笑着,露出几颗小乳牙,显得是那么的开心。但我知道那是艰难的,我多希望他们没有经历这一切呀!希望他们的身后是美丽的景象,而不是残垣断壁,希望身边都有家人陪伴,而不是孤零零的一个,希望他们是因为生活幸福而开心的笑,而不是因为有了饭吃才笑。

还有一幅。一个10岁男孩,在废墟中困了72小时后终于重见天日,他没哭,充满污滓的沙尘虽覆盖了他的小脸,但我们还是清楚的看到了——高举着手向解放军叔叔“敬礼”,还带着开心的微笑。这是勇敢者发出来的,是坚强的标志,就在那一瞬间,我又被感动!

我含着泪,忘记了自己是男孩,可还是无法控制自己的心情,但我还是笑了,“要坚强!”我提醒了自己。

这次地震事件在我心中变得有分量了,此刻我的心已和灾区的人民连在了一起,因为我相信“抗震救灾,众志成城”,地震无情人有情,我祈祷的:愿四川人民早日重建家园!

而更让我感动的还是那些片段,对,有一种微笑,叫坚强!

他教会我坚强作文篇4

在成长的岁月中,我们常被身边的点点滴滴所感动:一个细微的眼神或动作,一向温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,都在不经意间掠动我们的心弦。

那时候我们家楼下住着一个老头,说实话他也没什么特别的,唯一与众不同的是有一条受伤不能动的腿,走起路来一瘸一拐的,加上不整节的面容和咳嗽不断,我对他可没什么好印象,甚至有些反感。

直到那一天,我改变了对他的看法,或许我的人生价格观在那天也有了天翻地覆的变化。

同往常一样,我跑下楼去,到楼梯口,看见一个老头坐在那——没错,就是他。我直径走了过去,看也没看就说:“喂,让一下。”老人回头看了眼,发了会呆,拖着椅子以及那条比椅子更重的伤腿,艰难的向外磨。

突然间,老人连同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想着:怎么一早上那么多事儿啊!我漫不经心地走到老人前,问了句:“有事吗?”老人皱起眉头望着我,拍拍身上的灰尘,动了动那条腿,跑我说:“没事儿,我这老骨头没那么脆。”此刻我松了口气,心想:我把人家弄倒了总要扶起来吧!我刚伸出手想扶他一把,可是他却出人意料地摇摇头,微笑着对我说:“我自己能行,虽然我算是个残疾人,可我疾人不等于残废。”然后他扶着台阶站了起来,一声不响地走上楼。

我伸出的手慢慢放下,可是我的思绪依旧停留在那时,残疾不等于残废,这是一颗怎样倔强坚强的心啊!那一刻,愧疚、敬佩、激动,各种各样的精神一齐涌向心头,我呆滞在那里,他的精神深深感染了我。

一个人,一句话,改变了我对人生的看法。他的坚强,不就是我们寻求已久的精神吗?

他教会我坚强作文篇5

她没有哭,她告诉自己要坚强!

听到老师叫她们帮忙查试卷,她的高兴无言可喻。毕竟,只有这一次才能证实她有在努力吧?她心里想着,这次才能弥补过去的悲哀``````

她急匆匆地吃完饭,就呆呆坐在那儿,想象着,憧憬着,她想英语科她能重新呈现自己的威风,她想能让英语老师心中有些安慰,毕竟,那次英语比赛她失败了,已经在老师心里划了一道坚痕,太深,太深了。她鼓起勇气对自己说:我能行!

很快地,她来到了学校,她急匆匆地看了自己的英语试卷,作文查了,9分的呈现给她带来了一丝平静,还好,还好,她心里的小声音在说着呢!可她没想到,她怎么也没想到,会这样:卷面上两条红线相【.1mi.net】交的数目在吞噬她的希望,又失败了,风雨将再依次催残她的意志,她觉得心里突然很痛,她迷茫了,她觉得身边无可依靠,有落到这样的下场了,她伤心极了,熬夜过了,总结过了,复习过了,还是如此!但,没有哭,她选择了坚强!

她立刻很害怕,身边的影子在她心中旋绕,老师将怎样对待她的成绩呢?班上的同学这次考得很好,她们将用什么目光去看待她呢?她好乱,好乱``````她迅速把试卷查好,然后第一个离开教室,她无法去面对现实,看着老师正兴奋地记分数,她,走了出来``````

时间一分一分的消逝,她在外面沉思着,后来,听同学说,当念到她的分数时,老师作出了反应,“会不会念错了啊”,“不会”后的现实如此悲哀,老师的目光暗淡,汉气中,她知道,现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她,寒风习习向她扑来。

明天的英语课,她该如何去面对?她告诉自己:不要哭,哭,无挤于事,可是,心正在荡漾,迷茫,路,该怎么走?她忘却了,她只想,就这样走下去,忘记一切``````

在成长的过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。

书把我带进了知识的海洋,任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美;从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观,创造奇迹;从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功,在苦难中磨练才能有所成就……

看了诺贝尔的成长故事,我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。他从小瘦弱多病,但意志坚强,不甘落后。有一天,父亲问诺贝尔长大打算做什么时,他说:“爸爸,我将来要当发明家。”父亲听后,说:“只有努力学习,才能做出伟大的事业来。”诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里,刻苦地学习,不懈地努力钻研。在诺贝尔试制炸药中,他的弟弟不幸在被炸死。在这样的情况下,他化悲痛为力量,没有放弃自己的理想,仍然坚持研究发明炸药,最终成了举世闻名的“炸药大王”。

记得我刚开始学习芭蕾时,老师对我的基本功要求十分严格。为了练好腿部力量和腰腹部力量,我每次练习都要压腿,劈叉、下腰……一次又一次,一遍又一遍,直到把动作做到位。由于我的胯部打不开,老师会亲自帮我扳腿,痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长,常常会把脚趾甲磨出血来。当放弃的念头从我的脑海闪过时,我就会想起诺贝尔的成长故事。我要学习他不向失败、困难低头的精神。我坚信,我的努力一定会换来成功的。再怎么苦,怎么累,我都咬牙坚持。七年过去了,我顺利地通过芭蕾五级的考试。

古人说:“书中自有黄金屋。” 读书,让我看到了自己的浅薄;读书,给了我知识和力量,读书,让我吸取无尽的精华,学会生活的真谛。

他教会我坚强作文篇6

多少次,陷入迷惘的雾中,看不清前方;多少次,坠入黑暗的深渊,找不到方向。是你给我光明,是你,教会我坚强。

儿时,喜爱上滑板,缠着你买来滑板后,一个人兴致勃勃地跑去玩弄。

踏上去,摔下来,踏上去,摔下来……几次尝试未果,在被狠摔下来擦破了腿上的皮后,我把滑板一丢,哭着回了家。

你看着我挂满眼泪鼻涕的脸和破了皮的腿,又看看门外被我摔的狼狈的滑板,明白发生了什么。

你把我抱到凳子上,拿来酒精给我擦拭伤口。在酒精的作用下,原来还没有明显痛感的伤口一下子如针扎般难以忍受起来。我痛得大叫一声,刚刚好不容易收住了的眼泪此刻又汹涌而出。

你停止了动作,用手拍着我的背,嘴里说着,“不哭,坚强的孩子不哭。”

在你的安慰下我终于停止了哭泣。我看着你拿来纸给我擦眼泪和鼻涕,继续告诉我要坚强一点。

我睁着小小的眼睛点了点头,艰难的理解着这个对于那时的我新奇无比的词。

你继续给我涂刚才还未涂完的药,我这次咬着牙,没有发出一点声音。

处理完伤口,你笑着摸我的头:“真坚强,你真棒,好了,去玩吧。”

你牵着我的手,又把我带到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中显现出些迟疑。

“别忘了,要坚强哦。”你蹲下身来,还是笑着说。我似乎一下子理解了这个词的意义,不再迟疑,转身踏上滑板。

一段时间过后,我终于踏着滑板笑着望着你,你也笑着,正如那天灿烂的阳光一般。

从那次后,“坚强”两个字便深深印刻在了我的心里。谢谢你,妈妈。谢谢你教会我坚强。

他教会我坚强作文篇7

在生活中,有快乐,有悲伤,也有困惑……太多太多的感情融合在一起,在遇到悲伤时最好的解决方法是什么呢,没错,就是坚强,在我们生活中难免有一些挫折,坚强就能度过这些挫折。

记的我一年级的时候,一不小心就摔了一跤,顿时就哭了出来,在老师的安慰下,我才停止了哭喊,可以说是费了九牛二虎之力啊!可现在呢,我变得已经很坚强了。不信?就让我一一告诉你吧:“现在我已经五年级了,像摔一跤什么的我们都不敢到什么了,可以说不是不疼了,而是我们身板硬了,可我们也是肉做的呀,身板硬了并不代表肉也硬了。一次,我我帮助妈妈切菜时,一不小心把手切到了,鲜血直流,如果这是以前,我早就一声哭出来了,可是,我现在长大了,流一点血没什么关系,我在医药箱中翻来覆去就是找不到,血还在流,我拿起餐巾纸随手卷了一下说道”:只要止血就行,找到创可贴还不是这样卷一下?

生活就像一本书,既然这本书已经开启,那么在这之后,一定有更多更多的知识等着你去发现。他会叫你更多更多……

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