大家在上学时肯定都有遇到写作文的时候吧,优秀的作文是需要贴合主题的,偏题是写作文最大的忌讳,以下是66范文网小编精心为您推荐的初中的老师们作文模板5篇,供大家参考。
初中的老师们作文篇1
教师是一个无比高尚的职业,人们都很尊敬教师的,最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。
王老师从四年级开始教我数学,直教到我五年级结束。在这短短的两年里,我的学习生活是快乐的,也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等,很瘦,一双本来就不大的眼睛却时常眯着,更显小巧,端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正,对我的影响极为深远。
王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋,沾沾自喜时,他总是冷眼相对,眼中满是不屑,像是在嘲笑我不知天有多高,地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光,羞愧地打开课本学习;当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时,慈祥的王老师就会投来激励的目光,使我的心禁不住一暖,走出沮丧的心情继续学习,并且一定会在下一次考试中取得好成绩;当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时,老师就会投来责怪的目光,我的脸顿时就会变得通红,心里就像刀扎一样的难受,这时我才会反省起来:是呀,我怎么能够因为贪玩而误了学习呢?这是一种多么蠢的事情啊,在学校里我的首要任务就是学习。自此以后,我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。
王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说:“做人要做‘正人’,千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习,但不是懦弱;做人要刚强勇毅而不是适合自大;做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话,时刻提醒自己要做“正人”。
每个周末,王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活,我很好奇,老师家的`生活条件明明还不错,可他为什么还要辛苦地耕作呢?而老师的回答简短却震撼人心,他说:“农民是伟大的,因为有了农民,亿万的人们有了饭吃,有了衣穿,我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分,我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑,想起了人们因为了饭吃的喜悦,我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。
我一直牢记老师所说的每一句话,更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。
初中的老师们作文篇2
只要一提起“朱海滨老师”,同学们一致夸奖她是一位好老师。四年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我们在上课的时候有了更多发言的机会,让我们感觉到这既是学习的天地,又是欢乐的天堂。下课时,您又与我们打成一片,说说笑笑,使我们美丽的校园变成了娱乐的天地。午休时,您放弃了自己休息的时间,给我们班的个别同学补课。放学后,我们可以回家休息,而您却要认真地帮我们批改作业,默默地付出了辛勤的汗水。
记得四年级下学期的一次测验,我们班的成绩都不理想,我们心里既紧张又害怕。我们以为您会狠狠地批评我们一顿,没想到,您不但没批评我们,而且还和蔼可亲地说:“同学们,不要灰心,下次考个好成绩就行了。”我们听了您的话后,又充满了信心,终于在下次的考试中取得了好成绩。
您就是我心目中的好老师。您关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。当我们遇到困难时,您总能帮助我们克服困难,当我们需要帮助时,您总是有求必应。您善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。您象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。您是我们的良师益友。
我喜欢您这样的好老师,我尊敬您这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在您的培育和关怀下成长,不辜负您的期望……
初中的老师们作文篇3
我的语文老师是一个和蔼可亲的人,我最喜欢上他的课了。
身为六年级的我们,是一个最不安分的班。一到上课总是能听到那些男生的声音,不是吵就是闹,真是让老师头疼不已啊!
可是一到语文老师这儿就不管用了,听我说说我们语文老师的妙招。
那还得从早读课说起,我们早读课经常没有读书。在那儿“谈笑风生”,这时候你就会发现有一个人似乎在默默地看着。
一天,我们正津津有味地聊天,聊着聊着我感觉到了一丝闪光,原来是语文老师拿着手机正拍着我们呢!大家都没有想到,语文老师竟然会这招,真是突如其来,根本就来不及防备。
老师拿着手机晃了晃说:“这么热闹啊!是在讨论什么“重要”的事情吧?”我们都羞愧地低下了头,等着被挨骂。语文老师没有骂我们,只是像平时一样照常上课。
我们以为这件事老师不会追究,就这样过去了。老师就叫我们把这件事,写成一篇作文,真是让我们哭笑不得。
有些同学气愤的说:“在还不如挨骂呢!写作文太难了。”但是我们最后还是乖乖听从命令了,没办法,老师说的话就是命令,不做不行啊!
经过这件事,我们安分了许多,因为我们不想再写作文了。
这件事情过去了许久,我们也渐渐的淡忘了。一天,语文老师想考我们拼音过不过关,就发了一张写拼音的纸,噢,天哪!我早就忘得一干二净了。结果大家都写得很少,大概只有二十几个吧!最不会忘记的有三个:a、o、e,大家都会的。
经过这次的考验,我们都去读字典了。生怕再来一个什么测试,那就真的倒霉了。但是有这样的语文老师,我们学到了很多以前没有的知识。有的不是没有,而是忘记了,但现在又温习一遍。这还得多亏了我们这个奇怪的语文老师呢!
我想对我的语文老师说:“谢谢您,是您教给了我太多的知识,您的方法让我们学到的更多的东西。老师,您辛苦了!
我们的知识都来自老师教会诲,我们永远不能忘记。
初中的老师们作文篇4
在我的生活中,很多人给了我很多帮助。我非常感谢所有帮助过我的人。今天,我想谈谈我最想感谢的老师——我的语文老师。
刚升一年级的时候,可能对新环境、新同学、新老师都不熟悉,因而有些不适应。这种不适应最直接的后果就是我的成绩像滑铁卢一样下滑。小学的时候没经历过这种事,心里特别受打击。好像有破罐破摔的趋势。心里也在生自己的气,有自暴自弃的想法。这时,我的语文老师张老师像一束光一样照进了我的生活,让我看到了希望的光。
“昕薇,我看你小学成绩一直很优秀。进入初中后,成绩一落千丈。有什么不对吗?”我也很惊讶。没想到老师对一个学生了解这么深,尤其这个学生是我。我感到非常惊讶。可能更多的是惊喜吧。解释完原因,张老师突然笑了。原来是这样的。入学一个月了。你和同学老师相处的怎么样?你熟悉吗?我对张老师点点头说,我的同学老师都很熟悉,但是我留的课都补不上,太多了。张老师说这么小的孩子会自暴自弃。只有一个月的作业。放学后来我办公室,我给你补课。我就更惊讶了。没想到张老师会这么说。我从未见过这样的老师。如果之前补课,就要去补习班,是收费的。我第一次见到这么无私体贴的老师。我高兴地看着张老师。除了谢谢,我真的不知道该说什么。
就这样,一个月的作业,一个月后终于完成了。在张老师的帮助下,我重新燃起了希望。我以前的自信和努力的决心慢慢回来了。一个月后的期中考试,我的成绩有了质的飞跃。所有老师看我的眼光都不一样,不知道我怎么升职这么大。只有张先生的眼睛里流露出自然的神色。
我很清楚的明白,没有张老师,我的初中生活可能会浑浑噩噩,没有希望,没有突破。可能会直接影响我以后的生活。张老师就像一缕充满希望的阳光,照亮了我的未来。是张老师把我从黑暗中拉了回来。在我心里,张老师永远是我最敬爱最感激的老师。
初中的老师们作文篇5
我心目中的好老师,既是个孩子王,又是位严厉老师,也是个创新达人。我们都爱他,总爱称他为张pp老师。
张pp老师总是那么可爱。一张鸭蛋脸,一头乌黑茂密的头发,一双浓密而长的眉毛,眉毛下是他那炯炯有神的眼睛,时常向我们抛媚眼呢!再加上那令人难忘的小塌鼻子和那时常如小顽皮似的吐出 一个个小泡泡的大大的嘴巴,真让我们忍俊不禁!尤其他那圆圆的大肚皮,仿佛是一只“百宝囊”,装满了丰富的知识,聪明的主意是信手拈来。嘿!有时我们觉得张pp老师就像弥勒佛一样,大度宽容, 笑口常开。我们还经常摸摸他的大肚皮呢!
张pp老师可是一个孩子王,他常常和我们打成一片。窗外的花">雪花儿漫天飞舞,让我们心儿早已飞向遍地雪白的童话世界。我们却在教室里埋头苦做那烦恼的作业。是善解人意的张pp老师看出了我们 的心思,他大喊道:“同学们,放下手中的武器,让我们一起跟那洁白的雪花来一个亲密的拥抱吧!”。“哦!张pp老师万岁!万岁!”同学们激动地喊着。跟随着张pp冲出门外。“啊!”一个同学惨 叫了一声,原来是张pp的雪球偷袭到了他。那位同学马上随手抓了一把雪扔去,弄得他头上、衣服上全都是白雪。于是我们也不甘示弱,一起合攻他。唉!最终那可怜的张pp弄得如一个大雪人一般。张 pp老师就像一个永远长不大的孩子王,留在了我们金色的童年记忆之中。
张pp老师也是一位严厉的老师。我们大家都知道,我们和张pp老师平时再怎么放松,再怎么开心,但千万千万别碰学习、纪律这两根“高压线”。如果你在学习、纪律方面惹恼了他,那大度宽容, 笑口常开的弥勒佛马上就会“翻脸不认人”,让你在同学面前下不来台。说真的,也就是他的“翻脸不认人”让我们有了严格的纪律,让我们这个出了名的捣蛋班,升级为优秀班级!
张pp老师还是一个创新达人,他在我们的心田播下了创新的种子。赤脚走校园、dty香水、小小刻字师……什么样的怪招都想得出来。还记得那是一个中午,张pp突然对我们说:“各位同学,下课 后交给你们一个任务,那就是赤着你们的小脚丫走一回校园,当一回‘赤脚大仙’!”“啊?……”大家顿时都惊呆了,想想光着脚板走在操场上,可能有玻璃渣子或者沙石块硌在细嫩的脚底时,不由 得打个冷颤,心想:张pp老师怎么突然心血来潮,让我们大家赤脚走校园干什么?
唉!师命难违,只好光着脚丫走校园去了。大家带着满腹疑团三五成群地走向操场,我和几个同学走在一起,小心翼翼 地走在绿褐相间的人工操场上,感觉脚底下软软的,特别舒服,不一会儿,我们就开始像小鸟一样随心地在操场上追逐起来,女生们都没有了往昔那种“淑女”的形象,有的在相互追逐,有的在操场上 打着滚,就像一群野孩子一样,操场上留下了我们快乐的笑声……“快看,他们男生在草坪上玩呢,我们也去看看吧?”只见男生们正在草坪上打闹呢,有的在草坪上玩倒立,有的在草坪上打滚,有的 在草坪上玩斗鸡……,旁边还有许多同学围在那儿在给他们鼓劲儿呢。在我的建议下,几个人一下子走到了碧绿碧绿的草坪上,踩在尖尖的小草上,好痒啊,我不禁“嘻嘻”地笑出了声,只见一个女同 学痒得踮起了脚尖……这些小草真调皮!我们又来到鹅卵石铺就的校园小道上,踩在大小不一高高低低的鹅卵石上,我们脚底下感觉滑滑的,硬硬的,仿佛按摩师在给我们做足摩呢,舒服极了!静下心 来想想,我终于体会到张pp老师突然心血来潮,让我们大家赤脚走校园的良苦用心了,张pp老师是想通过让我们大家赤脚走校园来感受大自然,亲近大自然啊!正是这个创新达人让我们发表了一篇又一 篇优秀习作。
我心目中的老师就是他,既是一个和蔼可亲,长不大的孩子王,又是一位令人尊敬,严厉的老师,同时也是一个充满奇思妙想的创新达人。他就是我们班的语文老师——张洪涛老师!
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