有一天，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸为了谁当老大而争论不休。铅笔骄傲地说：“小主人没有了我，就写不出字来，所以，我应该当文具中的老大。”橡皮听了，气愤地说：“铅笔，如果你写错了字怎么办？还不是看我橡皮的……。”话还没说完，直尺便打断了橡皮的话：“老大的位子是留给我的，只有我才能衡量物体的长短……。”“不，不……我应该当老大，主人写信都是我的功劳，所以我要当老大。”钢笔说。“不，不，不，不，你为啥当老大？老大的位子是我的，你写错了字，橡皮又帮不上忙咋办？还不是我的功劳……”文具盒爷爷听见了，微笑着对他们说：“你们的用处都很大，如果你们齐心协力，用处就更大了，你们说，是吗？”听了文具盒爷爷的话，文具们惭愧地低下了头。于是，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸又成了以前的好朋友。

这个故事告诉我们：尺有所短，寸有所长，只有大家齐心协力，才能做出更大的贡献。

传悄悄话作文篇2

妈妈小时候有一本绘画本，因为里面有许多珍贵的回忆，所以一直没有扔。我也有本绘画本，和妈妈的那本放在一起。

有一天夜里，我和爸爸妈妈都睡着了，本子们说起了悄悄话。

我的本子和妈妈的本子头挨在了一起，旧本子倚老卖老地抱怨道说：“小家伙你现在多幸福啊，空气好，环境也好，科技还这么发达，我跟你比啊，身世可是糟糕多啦！”

新本子托着腮帮子，半信半疑地说：“有这么夸张吗？你说我身边科技发达，那你怎么样呢？”

旧本子叹了口气说：“我，我就别提了，主人把我放在家里，好不容易出去一回，想沾沾主人的光，看看电视，可人山人海，我连个电视的影子都没见到。那时候是黑白电视，１２寸左右，只有两个电视台播放节目，而且一点也不清楚，咔咔壳壳的。听说全院子里只有唯一的一台电视。每天只有两个频道，就连你主人觉得老一套的唱戏和枯燥的新闻，大家也看得津津有味·如痴如醉。”

新本子眼里充满了同情，说：“你那时可真是好惨啊。我家现在有两台电视，都是大彩电，一台４２寸一台３２寸，画面清晰又漂亮还不伤眼睛，声音流畅可悦耳了，有９０多个频道同时播放，还可以玩小游戏呢。”

旧本子向新本子投来羡慕的目光：“哇！你的生活好棒啊！”

新本子满心幸福地说：“你不用羡慕我，时代不同了嘛。你要羡慕就羡慕改革开放吧，是它改变了我们的生活呀！”

让我们都去做个有心人吧，只要你留心，你就会发现生活中的点点滴滴无时无刻都在发生着巨大的变化，使我们感受到社会的日新月异。

传悄悄话作文篇3

今天清晨，报亭里又运来些新报纸，纸上还散发着油墨味，报亭里一下子就热闹起来，有《浙江日报》、《体育报》、《中国少年报》……老朋友见面，他们就议论开了。

一张新闻报说：“我可倒霉了。我以前的主人一点也不爱惜我，记得那一次，我的主人把我撕得四分五裂，痛得我哇哇大叫，主人还把我折成一架架飞机来玩，最后我被风吹进了池塘，要不是一位老爷爷把我捞起来，我早就淹死啰！后来那位老爷爷把我送进了回收站把我送进了回收站，要不然，我也回不来啦！”

新闻报这么一说，报亭里便炸开了锅。一张体育报叹了口气说：“你这主人确实不好，但我也好不了多少。记得那一天早上，天气晴朗，我主人把我看完后就扔在了桌子上，突然主人又想起了什么，忙拿起我匆匆走出了家门，来到烧饼摊边，把刚买来的烧饼放在我身上，真是好烫好烫啊！痛得我浑身发麻，身上沾满了油汁，主人把烧饼吃完后，随手把我一扔，便扬长而去。我便随风在地上滚来滚去，没人理我，我想：这样多污染环境啊！还是清洁工人好，把我放进了回收站，我才来到造纸厂，这不，我又回到这熟悉的报亭。”

“我的主人可比你们强多了。”少年报自豪地说，“我以前那位小主人从来不把我撕破、划破，也不会把我折成小飞机玩，他一直都很爱惜我，收到我的时候，他真是爱不释手，翻来翻去看个不停，然后把我和我的兄弟夹在一个夹子上，每天做完作业，他都要来看看我们身上的故事，才肯睡觉，有时还讲给小伙伴们听呢！日复一日，我的兄弟越来越多了……我真想念我那位小主人啊！”

报亭前三三两两的人前来挑选报纸，每张报纸都会有一个新的主人。

传悄悄话作文篇4

一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。

听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。

传悄悄话作文篇5

“叮铃铃”，放学了！热闹一天的教室安静了下来。

可是，不知从哪里传来了一阵唉声叹气的声音：“哎！疼死我了！”原来是从一张课桌那里传来的声音。

那张课桌脸上被铅笔左一道、右一下，涂的黑乎乎的。

“是呀，你看，我的脸上被小朋友胡乱写了一些字，他快把我当成黑板了呢，哎呀，真是疼死了。”旁边不远的地方一张课桌也满脸委屈。

“我最惨了，这一星期做我这儿的小主人还用笔尖使劲儿捣我呢，我快被折磨死了。”说着，说着，满脸小坑坑的课桌忍不住掉下了眼泪。

“我可比你们幸运多了。我的小主人，对我可爱护了。每次都认认真真地为我穿上罩衣，还经常给我洗罩衣。总是让我干干净净的。每次小主人都轻轻地放东西，生怕把我弄疼了呢。”一张干干净净的课桌得意极了。

“哎呀，好羡慕你呀！真希望我们能早点儿遇上这样的小主人。”好几张满身伤疤的课桌异口同声地说。

接着，大家又七嘴八舌地议论起来，有的继续诉苦，有的在静静地听，有的只是微笑，有的表示同情……教室里还真是热闹！

同学们，听了教室里课桌们的对话，我们应该怎么做呢？

让我们一起来爱惜我们的所有学习用品，千万别再让它们哭泣了！

传悄悄话作文篇6

一天晚上，亮亮放学回家，把书包随手一扔，就去吃饭了，吃完饭就去睡觉了。

书包里的那些文具们开始诉苦了。铅笔不客气地说：“主人太不珍惜我们了，常常把我弄断，我都骨折了。”橡皮檫痛苦地说：“是啊，还用小刀在我身上割来割去，太痛了。”尺子伤心地说：“我比你们还要惨，主人喜欢把我摔在地上，痛苦极了。”书本也泪流满面地说：“你看，主人把我旁边的一个角撕掉了一半，我都毁容了。”

过了一会儿，铅笔不哭了，擦干了眼泪说道：“我们得想个办法让他长个记性，看他下次还敢不敢？”橡皮、尺子和书本一起回答：“好的。”

第二天，亮亮起床了，铅笔、橡皮、尺子和书本一起从书包里跳了出去，躲到了一个角落里面。亮亮到了学校，因为没带文具盒和书本，被老师批评了。放学回家，亮亮找到了文具们，知道了是它们搞的鬼，气呼呼地说：“你们为什么都不理我？”文具们严肃地说：“因为你总是伤害我们，所以我们不和你玩了。”亮亮一听，不好意思地说：“对不起，我再也不会伤害你们了，请原谅我可以吗？”文具们微笑着说：“好的，既然你知道错了，我们就原谅你了。”

从此以后，亮亮更珍惜这些文具和书本了。

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