我喜欢坐车，享受坐在软软的椅子上的感觉，又轻松又惬意。相信每一个人都喜欢坐车，但我们都不知道，汽车所排放出来的尾气对人体有害，不但对人体有害，还会污染空气，使二氧化碳传送到大气层，海面温度上升，引起飓风，所以才会出现“海燕”大风暴，所以，我们应该少开一点车，多骑车，多走路，既锻炼了身体，又保持了良好的环境，不是很好吗？

关掉待机电源

夜晚，我缓缓进入梦乡，一场场奇妙的历险在我脑海中闪现。而当我睡得流口水时，电器们还没有睡，它们还在不停的工作，我们也要不停的给它们“工资”，结算后，我才发现原来耗资那么的巨大，它们的“工资”能给东北三省的家庭用电一年，相当于全国电量的百分之一，我连忙走过去，把待机电源关掉了。现在我知道了，及时关掉待机电源，不但节约了钱，还延长了电器的寿命。

节约用纸

每次写作文，我都要用很多的纸，写的不好就扔了，可当我看见一些数字的时候，我不禁为自己的行为感到羞耻，资料上说一棵二十岁的树可造3000张a4纸,如果一个人浪费一张纸,中国13亿人就是13亿张纸，就等于43333棵树。一砍树就会让沙尘暴这些危害更加猖狂，所以，请从现在开始节约用纸。

保持绿色生活，要靠每个人的点滴行动，我相信每个人都可以做到，都可以改善现在的环境，使中国变成一个美丽家园。

环保课作文篇2

"山好水好环境好，欢迎您到桂平游!"每次我听到桂平电台传来这个公益广告，我心里都喜滋滋的，都特别自豪。你知道吗?这个公益广告也有我的一份功劳——暑假里，我和小婕为桂平环保事业做了一件有意义的事

几得，那是暑假的一天，小婕说要来我家玩。她到后，便告诉我，我家大门口前的街道上臭气冲天，垃圾满街堆;那些水果摊卖不出的烂水果就到处乱扔，不计其数。我听了就说："小婕，我们再去看看!"当我们走到街上时，我大惊失色，果然像小婕所说的一样。当时，我去拿了两个扫把和小婕一起扫大街。但是我们一直扫一直扫，也扫不干净。原因是我们刚扫完又有人扔垃圾。我和小婕心慌意乱，便各自回家了。晚上，当我心里忐忑不安的时候，小婕打电话来说："小凯，我有办法了。"我赶紧问："小婕说："我爸爸不是记者吗?他今天听我说了这件事以后，他说可以帮我们。"我说："太好了小婕!"第二天，杨叔叔带我和小婕去找广播台主持人"烈风"(化名)哥哥。"烈风"哥哥听我们说完以后，他说："你们两真是少先队员的好榜样有啊!我马上就录一个有关你们说这个事情的公益广告。"我和小婕互相看了看，开心的笑了。

过了几天后，小婕又来我家玩。小婕说："我们一起下楼去看看吧!"我说："好啊。"我们下去后，眼前的情景让我和小婕大吃一惊。街道上一点垃圾也没有，一点也不臭，还发出了一阵阵桂花香;那些以前经常乱扔烂水果的水果摊也拿一个清洁袋把烂水果一一装到清洁袋里。我和小婕看到这番景象都感到骄傲与自豪。因为这有我们的一份功劳。

大家都行动起来吧!一起来为桂平的环保事业献出自己的一份力。

环保课作文篇3

星期六，张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问：“请问大家做过哪些有益于环保的事？”

同学们争先恐后地举手，张老师点了张万熊。

“每次妈妈买菜回来，都是用塑料袋提着大袋小袋的菜，清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境，因为塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求妈妈使用菜篓，她却说别人都是空手去买菜，自己提菜篮不习惯。我反复要求她，她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

张老师微笑着点点头，表扬他做得对，还说：“大家都要像张万熊这样，如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜，就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

这时，刘梓豪已经高高地举起了手，老师示意他说。

刘梓豪说：“我晚上睡觉的时候，奶奶叫我把房间里的灯打开，说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电，浪费资源。于是，我说服奶奶关灯睡觉。”

就这样大家你一言我一语地说着，有的说了爱护花草树木的事，有的说了保护小动物的事，还有的说了讲究清洁卫生的事。张老师不住地夸我们做得对，做得好，是“环保小卫士”。

通过了这次的调查，我们懂得了：要爱护环境，保护动物，少用塑料制品，一次性用品，从小事做起，从自身做起，保护我们共同的家园——地球。

环保课作文篇4

同学们，请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一张白纸；你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。现在我们的家园既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？

地球是我们人类赖以生存的共同家园，地球形成了46亿年，提供了一个人类居住的环境，又提供了社会发展和经济发展的基础资源。过去，我们人类一直不重视环保，今天我们的地球已经被人类的不重视伤得伤痕累累。我们应该思考一些问题：地球能永远存在吗？如果人类再这样不重视地球，地球会变成什么样子？……

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源，提供美好的生活环境，但是人们却随意使用自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起，争当环保小卫士。保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。毕竟没有一个人想生活在到处散发着恶臭的环境中。

不知道大家有没有听说过《特殊的葬礼》这个故事。因为人们不注重环保，曾经是那么壮观的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布竟然像一个苟延残喘的老人一样，即将走向死亡。而这种悲剧，完全是可以不让它发生的。如果人们不无止境地用水，不把污水排入瀑布，还会有这一系列的悲剧吗？而如今，人们后悔已经来不及了……

同学们，如果现在行动起来，争当环保小卫士，那么就会避免更多的悲剧发生。谁都说不清，下一个生命走向尽头的将会是谁！请大家做到做到以下几点：

1、不乱丢垃圾，即使没有垃圾桶也要拿着，妥善处理；

2、看到脏东西要及时捡起，不能因为脏就置之不理；

3、看到有乱扔东西的同学要及时制止，并给他说明保护环境的重要性。

同学们，我们只有一个地球，只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！让我们每一位同学都争当环保小卫士，让地球为我们自豪，让人类永远生活在美丽的家园之中！

环保课作文篇5

亲爱的同学们：

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。

学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们校园环保小卫土活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免白昼灯、长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

环保课作文篇6

地球是我们共同的母亲，我们生长的摇篮，我们唯一的地球。可是随着人类的繁衍生息，科技的日新月异，伴随的却是环境的每况愈下。自然其实就像是一张白纸，等待着人们去涂画，可以是绚丽动人的一笔，也可以是随意的乱涂乱画。

我们生活中的一切，都与环境有着密切的关系。环境污染与每个人的生活息息相关，可是还有人在破坏环境，伤害我们共同的“母亲”。

曾记得几年前上小学的路上总要经过那条小河，苏州河的支流。每每走过哪儿，我们都要刻意绕行，有事上学时间紧，则不得不紧紧捂住鼻子飞奔而过。不知何时开始，那河边的小道上又长满了青苔，湿漉漉的，一不小心就会滑倒。可不是吗，瞧那河里多脏啊！沿岸边布满了水葫芦，密集地涌向河中心，河水变成了诡异的绿色，掺杂了一些貌似是工业废水的白色液体。更恼人的是，水中还夹杂着许多剩菜、冒油的饭盒，常有蛤蟆在其中出现。河堤边竟然还伸出了一根黑色的粗管子，常常向水中排出乌黑的油，之后便在水面上漂浮着一层油污，并不断蔓延。河岸边也有居民，他们在屋前摆满了一株株的玫瑰、月季等鲜花，也许就是为了驱逐一些臭味吧！毕竟，谁愿意生活在毫无生机的地方呢？这条河的污染问题迟迟没有解决，每每经过，心中总是闷闷的。

后来我慢慢长大，城市却在快快发展，到上海召开世博会的时候，我们的城市环境已经有了日新月异的变化。故地重游，再次来到那条小河边。只见清澈的河水中，有木船缓缓行驶，慢慢消失在河边垂下的繁茂的树荫中。岸边是带着清香的花丛，哪里还有昔日垃圾乱丢杂乱肮脏的景象，一派生机勃勃，自然的清新洋溢心间，让行走其间的人们不由的心情畅快。远处，人们自觉地把垃圾分类投入垃圾箱，一个文明城市的映像呈现眼前。

是啊，保护环境，人人有责。每个人都从自身做起，就能减少一点污染，还河水以洁净。保护环境，是我们共同的责任，也将带给我们共同的收获。

随着经济的发展，人们生活水平的提高，又有越来越多的污染源出现。比如私家车越来越多，城市上方到处是废气霸道地污染着空气，又比如人们为了贪图方便，买点小东西都要消耗掉几个塑料袋，需要几百年的时间才能充分分解。

保护环境，其实不难，人字旁的“保”、提手旁的“护”，我们每个人一个简单的动作，都能为保护环境做出一点哪怕是微薄的贡献。随身带好环保购物袋、出行骑自行车，简单的动作，却是一种环保、健康的生活态度。

保护环境，是一项艰巨的任务，是一项持久的工程，只有我们大家一起下决心，培养起自觉环保的意识，才能一起享受更美好的生活。

环保课作文篇7

说到环保，我自然想到了节约。曾经的我，总是非常浪费。夏天，电风扇连夜开着，还把风力调到最高。只要我在家，电视、电脑就一直开着。当然，那时的我也不会节约用水，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好衣服，才慢条斯理地把水关上。可是，一堂班会课改变了我浪费的习惯。那天，老师对我们说：“ 同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一滴油。那是我们每一个人应有的责任。为了我们的地球，都行动起来吧。”听了以后我深感惭愧。

从那堂课后，我就有了环保的意识。以后的每一次刷牙洗脸时，我没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做饭时，我提醒妈妈用淘过米、洗过菜的水来浇花。妈妈洗衣服时，我提醒她用洗过衣服的水来冲厕所。这样，我做到了节约水资源。每天临睡觉前，我都会查看电视、电脑、饮水机等家用电器是否还通着电，如果有，我会及时将插头拔下。这样，我就做到了节约电资源。时间一长，我都养成了习惯。每当做完这些事，我特别兴奋，想到自己做到了节约用水，不浪费电，而且也省下了水电费，我心里就乐开了花，这可真是一举两得呀。我要动员全家人一起行动，于是我就把我的想法告诉了爸爸，起先，爸爸并没有答应，只是说：“你的任务是学习，就不要管那么多闲事了，仅靠咱们一家也不起什么作用。”我见爸爸没答应，就接着他的话说：“爸爸，你错了，如果人人都不节约，环境就会破坏，资源就会耗尽。资源是不可再生的，是人类无法创造的东西。再说，我们没有了好的学习环境，怎能好好学习呢？”我一连两个反问，爸爸终于被我说服了。从此，我和爸爸互相监督，同时也带动了全家开始低碳生活。

环保，就是保护我们的生存环境。我们要从现在开始，从小事做起，学会节约。我们要发动所有的人一起努力，共同保护我们美好的家园。

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