迎面而来的是你黑着的脸“你这次考试考得怎么样？”霎时白云遮住了太阳，天空骤然变暗。我默默地低着头说：“不怎么样，后退了。”“我早就这道你会这样，你还打算学不学啊……”一句句携带着失望向我涌来，一字字夹着悲伤将我淹没。“本来因为考不好心里觉得憋屈，还这么打击我。”眼泪夹杂着委屈不受控制地流出来，我躲进了房间。越想越难受，眼泪像决堤之水奔涌而出。那天是我们第一次闹这么大。

翌日，我收拾行李要去外公家小住，临走前看见你的欲言又止，但我还是毅然决然的走了。

夏季的天空如同孩子的脸，说变就变，中午还是晴空万里，下午就变得乌云密布，晚上大雨倾盆，豆大的雨点噼里啪啦地打在窗户上，时不时有一道道闪电穿云而下，紧接着轰隆隆地雷声响彻夜空。外公家的老式摆钟在这样的夜晚声音愈显清晰，滴答滴答，回忆着与你的点滴。过往的一切浮现在眼前，我突然明白了你，明白了你的苦心。你从未夸奖过我，从未鼓励过我，但你的.爱就在这一次次严厉的教导中，在这一次次的劝诫中，这一刻我读懂了你的心。咚——打破沉思中的寂静，已是深夜，伴随着你暖暖的爱我进入了梦乡。

第二天，我便叫你带我回家，看到你的那一刻，心里莫名的酸楚。抱紧你，对不起。

玉壶光转，现在的你已略显苍老，鬓角的青丝折射着银光；只愿时光慢些，你不要变老。

妈妈，原谅我不懂你的心。

我已懂你作文篇2

一首清歌，一杯淡酒;听风声萧飒，看细水长流;一身清高赛过万千娇媚。

如今，尤记你傲然的身影在那伫立的画面：那时，满园风光，却提不起我任何兴趣，好似注定一般，你的身影毫无预兆的出现了，我顿时被你所吸引，走过去，看见你身下有几条鱼儿，好似在嬉戏，有似在说笑，多么羡慕他们，能在你的关照下欢快成长，看着看着，我似乎也成了一条鱼儿，在你的身边嬉戏，欢闹;一会儿又与蜻蜓打闹;但朋友的呼唤让我从幻想中醒来，我才发现原来我是人并不是鱼儿们，脸上又不禁涌出一抹失望之色。

我真的读不懂你；环视周围，很寂静，并没有多少人，再看后面园子中，嬉嬉闹闹的，与这里又是另一片天地，明明是同一个地方，但却有不同的两个世界。

我真的读不懂你，看着满园春光，再看着你，如果你和他们一样满脸讨好的笑，这里…怕又是另一副景象了吧?但你并没有，只是安静的站着，脸上挂着淡淡的笑，没有讨好，但也有种别的感觉，这样倒也应了那句“莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

第一次近身于你是很久之前了，久到我都忘了是什么时候，只记得你那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的样子，很美，真的……

后来我似乎明白了你为什么不去学习那些“风光”的原因，它们那样，纵然会让人心情愉快，但若时时间长了，怕是会让人感到厌烦;曾看到有人为了“风光”而放下尊严讨好他人，我便觉得你是对的。荷，我看着你的清高，就觉得，哪怕泥，再污;清莲，再妖，你那一身清高傲骨怕是永远不会改变吧。

清歌淡淡，点点淡酒；阵阵微风，细水缕缕；我似读懂了你的清高傲骨，却又如没读懂你的恬静淡雅。

我已懂你作文篇3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

————题记

请问，你明白老师为了我们所付出的吗？有人说：“我当然懂了！”，有人却说：“不就是教我们学习嘛！”

老师这个事业，是神圣的。老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，更是人生的方向标。“明清时，一般称老师为“先生”；直到20世纪初，中国现代教育奠基人将西学引入中国，创办新式学校后，便在“学生操行规范”里面将“先生”定义为“老师”。“德高为范，技高为师”，从这个标准衡量，老师要先正己身，方可施教于人，“关于老师的名言有人多，像：关汉卿说的“一日之师，终身为父”、《论语》中的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”……。

老师，其实我懂您。我懂您，那为了教育所付出的一切。多少个白天，您教会了我们知识；多少个夜晚，您辛勤地备课。是的，老师，在这一节节课的学习中，我读懂了您，读懂了您的辛勤、教诲。

回想起以前的老师，铭记在心的只有小学的王老师和您。

刚刚接触您的时候，觉得您是那么的和蔼近人。后来，我又发现，在您的话是那么富有哲理。您说的每一句话我都历历在目、铭记在心。回头看我们相处的点点滴滴的小事，正如利剑似的飞速而去，两个月过去了。

第一次月考时，我得到了班级第三，总分280，的第一只差了4分。我知道，其实，我的月考的分数并不高，而且，分数又不是就决定一切，是是开学的小小测试，所以，大家不要骄傲！要更上一层楼，还要继续保持成绩！

在第一次因月考而分组时：我们小组收到了奇特的同学。一个是全班倒数第一，一个大大咧咧过头了。其实，我们小组是最有发展前途的，而且，我们组两个人都没有发挥好，本来应考的很好的。最后，有人不同意了，您让我们到您的办公室，最后就只剩我和她了，你讲了许多教育的话，让我内心深处感动，不禁流下了眼泪。

老师，您的教诲，您的用心良苦，您为我们付出的一切，我都懂了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，相信您现在肯定在默默地为我们奉献着吧。您的循循善诱将会有更多的人懂，更多的人懂您。

我已懂你作文篇4

细细品读一首首诗词，静静回味其中的奥妙，那深远的意蕴，引起我的无限遐想。

思乡·明月

“今夜的月亮异常的圆，不知家人也是否再看这明月呢！”你看着皎洁的明月，不禁想到自己家乡熟悉的景致，自己独自在异乡，有家却不能回，不禁叹了口气，低下头思乡的情感更加强烈。再也无法压制住自己的思乡情，你端起酒杯，吟诵到：“举头望明月，低头思故乡。

那晚，你怅然若失，我懂你。

国恨·舞剑

看到战士们在舞剑，你的心为之一震，不禁想到了自己枕戈待旦的岁月，你也曾誓要夺回过国家的土地，也曾带着战士们打退过几十万士兵，一心想为国家，可是，如今只能眼睁睁的看着大量的土地被敌人占领，自己却无能为力，如今的自己真的是老了，你无奈，你伤悲，惟有将心中的苦闷寄予诗中：“了却了君王天下事，赢得生前生厚明，可怜白发生。”

那晚，你悲从中来，我懂你。

无眠·风雪

你跨过了许多座高山，守护边疆自己也因此极为自豪，你愿为国家献身，可唯一牵挂的是家乡，家乡的一切是那样的美好，青翠的小溪，碧绿的嫩草，没有噪音，没有惊天动地的喊杀声。只有清脆的鸟鸣，你怀着思乡的情感入睡，蒙着家乡的一切依旧是那样美好。青翠的鸟鸣，小溪……你如鱼得水，十分高兴，突然被风雪的声音吵醒，不禁吟诵：“聒碎家乡梦不成，故园无此声。”

那晚，你夜不能寐，我懂你。

合上书，我闭上眼，让它们融进我的心里，让我更懂你。

我已懂你作文篇5

好久不见你了，近来可好？我非常怀念我们同在小学时的日子，那时候，我们是形影不离的好兄弟。我妈经常说：“看，你们好像同穿一条裤子。”

小学时，你有时忘记带一些美术用品，但不好意思向我来借时，我经常主动地把东西借给你。当我们玩游戏时，我们十分默契，联手打败了班里好多个自称是“游戏高手”的人。别人说：“你们的默契度很高。”我说：“因为我懂你。”

记得一次打篮球的时候，老师组织我们班和我们高一年级的人打比赛。我们一看见见那生龙活虎、高大威猛的大哥哥时，都灰心丧气，提不起力气与之抗衡。但你却没有，反而把这次比赛当成一个使自己历练的机会。你偷偷给我说：“周宇轩，一会我到篮下把球传给你，你要注意接呀！”我听到这句话，我打起了十二分的精神。比赛不跳球，老师让我们先发。我为了配合你，早早地过了中场，等你突破。果然，你突破的很快，三下五除二地过了对手队的3个人。到了篮下，有2个人防我们。你运球到你那个人面前，一个变向，用变向所带来的动力传给我对手前方的地方。我一个后转身接到了球。这时，世界变得出奇的慢，我似乎每一个慢动作看的都十分清晰，我按照最简单的方法上篮，得分。球进了，我们抢先进得一球。我们班球队的士气得到了很大的鼓舞，顿时战意勃发了。每个人的脸上都充满着想要进球的欲望，而目的地就在不远处的篮筐。我们就像战士一样，疯狂的向篮筐杀去。每个人都配合的十分默契。很少有失误。但对方也不差，盖火锅都给我们盖蒙了。最后，我们以一分险胜。

赛后，老师问我和你为什么如此默契？我说：“因为我懂他。”你脸上很甜蜜的对我笑了笑。

时间是过得如此的快，回想现在，我们都是一名初二的学生了。还记得我们的约定吗，一同到同一所高中学习。我可没忘的。我在初中会努力的，你也加油哦!记住，我是懂你的。

我已懂你作文篇6

坐落于一江之南的你，一直以来都是文人墨客聚集的地方。上百年来，你静静地望着各色人物粉墨登场，又如风般散去。

在这光阴的逝去里，我想我读懂了你很多……你是妖媚冶艳的。你是人们心中的温柔乡，你用你的温存暖了几代人的心。秦淮河畔柳丝轻垂，在朦胧的夜色中飘摇。亭台楼阁在深沉的夜色中透出点点星光，为这漆黑如墨的夜添上一抹暖色。夜夜笙歌，美人的轻声呢喃伴着甜糯的歌声越发妩媚，细软的腰肢随着乐曲摇动。这是你妖娆的一面，妖冶的令人缠绵。你是端庄的，像一个大家闺秀的模样，连名字也这样大方得体——杭州。你挽着发髻，头戴玉簪，身着有着繁复美丽纹样的衣裳，在雨中撑着一把油纸伞，踏在古旧的青石板上。

一切都被黛色遮盖。你迈着从容的步伐，渐渐淡出了视线，只留一片厚重的雨帘。你是沧桑的，无数行人曾走过那一条条街道，他们的足迹被印在一块块青石板上，把原本崭新的石头磨砺得光滑润泽。厚重的历史烙出一道道沟壑，你的脸庞满是沧桑。但若不是沧海桑田，有怎能将你衬托得这般厚重清丽？“南朝百八十寺，多少楼台烟雨中。”但漫长的时光不能禁锢你自由的心，你依旧春意盎然，满含生的气息。古往今来，你承载了多少迁客骚人的赞誉，又被多少绮丽的文字描绘。“江南好，风景旧曾谙”，你给人似曾相识之感，人们在你这里找到了归属，心中的伤痛被你慢慢治愈，灵魂在这里得到了净化，生命中徐徐注入新鲜的气息。?

你是这么一个美丽而多变的形象，冶艳却端庄，沧桑却又具有一颗年轻的心，吸引许多的人将你来探求。难怪歌里这样唱道“风到了这里就是粘，粘住过客的思念；雨到了这里缠成线，缠住我们流连人世间……”我想我是懂你的，懂你血液里的温柔，懂你情怀里的轻愁，懂你三春里的秀色，懂你四季里的风流。但我仍渴望有一天能将你完全领悟，做你穿越千年的知音。

我已懂你作文篇7

山川共色，烟雨蒙蒙间。我任思绪穿越时光洪流，想起了身处风雨飘摇中的你，苏子。

还记得吗?在荆楚大地上，一座古城的名字因你而耀眼，它是黄州。元丰六年十二月十二日的夜晚，月光皎洁，你踱步于庭中。用一双探幽发微的眼睛与张怀民一起共赏着月色，你轻跪在一汪碧水旁，指尖轻拂着水面。漾开的涟漪搅开了月光，你出神地望着，只见树木的倒影又重现水中，一切美丽之景被倒映的如此清晰，唯独你找不到自己的容貌，猛然站起。想起了自己，半生飘泊，沦落他乡，有没有苒苒物华、世态炎凉，你脑中又重现了你当年的豪放之气。

在密州，你怀着老夫聊发少年狂的豪情，充荡于大美生活之中。你屏息凝神、脚尖微移。双眼半咪，眉头微蹙，身体前倾，剑挂弦上，弹无虚发，射中后长吁一气，腰背挺直，大喝一声，笑逐颜开，自有人跟着喝彩。

而今山川如旧，早已物是人非，你一定有过冯唐易老的感叹。但你会被命运打倒却不会被打败，你望着这滚滚东去的江水，惊涛拍岸，浪花如雪，一时多少豪杰，当年的风起云涌又如何?周瑜的雄姿英发，刀光剑影，一个时代转瞬即逝，终将灰飞烟灭。你极目望去，仰天长笑，泪水不住奔流，心中的气魄瞬间升起，仿佛又回到了那个年少疏狂的时代。黄州真神奇，你因黄州受到的伤害又不断被他治愈。

世事难料，谁知道。多年后竟然会流落岭南，然而还有一颗拳拳之心与豪情壮志伴你左右。你在蛮夷之地不断探索，你的豁达成就了你，你日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人，你将创造与苦难充分结合，激发出希望的火花，我知道你为什么说“黄州惠州儋州”了，因为你在那里获得了新生，成就了你的坚忍卓绝。

凝聚起这一切收获，一个寻久未得的答案变得清晰。

“人生者、创造也”。

斗转星移间，你十年生死的妻女情长，射天狼的豪迈，江海寄余生的豁达，人生如梦的感概都被后世铭记，时光埋没了你的肉体，人们常存着你的灵魂。

读你，懂你。

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