写作文时我们需要考虑目标受众，使文章更富针对性，通过写作文，我们可以挖掘内心的深层思考，发现自己的内在世界，下面是66范文网小编为您分享的我学会接受作文6篇，感谢您的参阅。
我学会接受作文篇1
接受，看起来不过是简简单单的两个字，但要做到真正意义上的接受并不像我想象中的那么容易。
――题记
h曾经是我最要好的朋友，说是曾经，只因为现在故事发生了转折，他不再是昔日那个可以与我倾心交谈的h，反而多了一份陌生。感觉甚是凄凉。悲哀。
在每一个故事的开头听到的总是美好，便天真的以为结局肯定会是美好的，其实并不然，如同我和h。
从幼儿园到小学，我们一直同班，一直是感情好得如胶似铁，这样的关系让不少人羡慕不已。可惜美好时光总是太短暂，年少轻狂的诺言终究不能相信，我和h的关系只维持到小学毕业，之后就各自分道扬镳。
这样的突变令我一时难以接受。在我毫无准备的情况下事实就这么明晃晃地摆在我的眼前，深深地刺痛了我的内心，使我倍受打击。难道这就是人在成长过程中所不可避免的痛苦吗？
我常常在思考这个问题，也许吧！我不敢轻易地说是她变了还是我变了，抑或许谁对谁错。这个问题太深奥了，我只能努力做好自己的角色，并说服自己去适应她，甚至是接受她的所有转变。
上帝在关闭你的一扇门之后，会为你打开另一个窗户。每次读到这句话，我总会油然而生出许多感慨。世上没有一件事可以说是绝对的好坏，惟有怀着一颗包容的心去面对它，这才是最明智的处世原则。
今天傍晚，在放学回家的路上，我认出前面的人就是h。她回过头看到我，不认识似的又很快转过头走了。
苦涩的空气在周围不安分地躁动着，但一下子便消逝了。我不会怪她。想想自己今年16岁了，有些事情也该学会坦然接受了。抬起头看见天空还是那样的蓝，云朵还是那样的白，生活还是那样的美好啊！
我学会接受作文篇2
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？
科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败打倒了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的成功。
当学会并接受改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。
有人说，人生80﹪的时间总是用来做20﹪的事情，而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间，就会有更多的时间改变人生的道路，去创造人生的辉煌。
当学会并接受改变的时候，我们留给困难的，只是我们踩过的坚实的脚印。
我学会接受作文篇3
接受意味着坦然，坦然面对生命中任何变故；改变意味着成长，成长象征着从平凡走向卓越。
想起刚升入初中后的哭闹、烦躁和抱怨，实在有点无言以对。突然从小学的两门课程“升级”为七门，突然从老师、父母的呵护下走出来，突然从悠悠闲闲变成忙忙碌碌，一切都显得那么令人难以接受。
“铃铃铃……”，五点十分了，赶快起床了。升入初中后，一下子要起得那么早，还真是难以适应啊！这不，第一天上课就迟到了。幸运的是，老师体谅我是新生，并没有怎么惩罚我。但我心里暗暗发誓，明天一定不要迟到。“铃铃铃”又一个五点十分，我没敢赖床，迅速穿衣整理，终于没有迟到。这就是接受和改变的结果吧！
“交作业了，快点儿，就剩你了。”课代表不耐烦地催促。我也急得不得了，额头上冒出豆大的汗滴。“好了。”终于写完了，我如释重负地把作业交了上去。仔细想想，从小学轻松的两门功课，增加到了七门学科，真的让我措手不及。所以，我要改变，不能拉小组后腿，不能让课代表完不成任务。
终于，课代表一声：“可太谢谢你了，终于可以让我按时完成任务。”他的话令我心里美滋滋的，原来有这么多人为我的改变高兴啊！
当我从小学迈向初中的大门，成长为一名青少年；当我从开学总迟到的新生，成为一名合格的初中生；当我从被课代表催着要作业的“拖后腿”生成长为一个优秀初中生。这一切都源于接受和改变。
接受世界，改变自己，创造人生。
我学会接受作文篇4
“你说你都这么大了，什么都不会怎么行？上了高中就没空学了。”妈妈又在催我学这学那。
“哎呀，学就学嘛！”可这次要学的是蒸馒头。不过貌似还挺有趣的。我先准备好面粉，干酵母。准备工作做好了。开始挑战着高难度的“麻烦”。
按照书上的步骤，我先把干酵母放入温水中，融化后就开始和面了。和着和着，手拿不出来了，越和手上沾的面越多，好不容易拿出来一看，哈哈，手都沾成“面手”了！妈妈看见了，说：“快用干面把手搓一搓。和面水要和匀，再揉成一团。”我照着做了，果然见效。大约过了一个钟头，面发酵好了，我就开始在面板上揉面做馒头。
开始蒸馒头了，先把水烧开，把馒头按一定的空隙摆放在屉帘上，再盖严锅盖儿。我盯着煤气，二十分钟后，心想：馒头应该已经蒸好了，一定又白又香的，于是熄了火，迫不及待的掀开锅盖。吹开蒸气一看，顿时如冷水从头浇到脚—凉透了。原来，里边竟是一锅瘪瘪的略带亮光的面团！这是怎么回事？我像傻子似的呆站在原地。幸好妈妈过来了，说：“还可以，还有救。”我这悬着的心才放了下来。
晚上，吃着我和妈妈共同努力的成果，心里很甜，这馒头里有种别样的滋味。酸，甜，苦，辣，但更多的是自己对于麻烦敢于去接受，去寻求解决麻烦的技巧。
人生就像蒸馒头，不管你有什么好方法，不管你是谁，不管你做什么事，都不会一次就成功，而那半成品馒头就像是遇到麻烦而不知所措的人一样，而又香又甜的馒头就像我和妈妈的努力一样闪闪发光。
我学会接受作文篇5
升入初中，每一个人都改变了，学会接受，学会改变，便是迈向成功的第一步。
刚开始来到学校，什么都不会。被子叠不好，扫地扫不干净，害得班级经常“落伍”。
俗话说：再一，再二，没有再三，再四。果然不假，老师的小宇宙终于爆发了。
“519寝室的女生都到办公室来。“老师黑着脸冲我们吼道。我们一个个嘟着嘴，拉着老长的脸，迈着“蹒跚”的步子走向生命的尽头。一路上不断讨论着“今天宿舍又扣分了，不知道是谁值的日，连地也扫不好，上学来干嘛来了？”
我的心如小鹿乱撞，羞红了脸，不敢承认是我值的日，恨不得找个地缝钻下去。
“今天谁值的日？”老师暴跳如雷。大家面面相觑，我做贼心虚似的颤颤巍巍举起手说：“今天是我值日。”“你以为你是谁，整天害得班级被扣分，在家有人宠着你，在学校什么都要自己去做，下次再犯，决不轻饶，今天晚上我找人到你们寝室教你值日，明天再值一天，如果再扣分，我就不客气了！”想不到一向稳重平静、温柔如水的老师发疯之后特像一个母老虎，特别是最后那一句话，让我不由倒吸了一口凉气。我们都面无表情，等着老师的命令。
“走吧！”老师这句话让我们一下子放松了。回到班里，我反复思考着老师说的话，觉得说得非常正确。
在家，我们每个人都是无上至尊，做什么都是没有错的。
在学校，家长没有在身边，一切要靠自己的努力。
我们必须要改变自己原来的本来面目，接受新的能力和知识。一步一步地走向成功，实现生命的价值！
学会改变和接受，也要学会执着和放弃。
我学会接受作文篇6
汽车发明的初期，轮胎的制造者想要造出一种轮胎，以抗拒路上的颠簸，结果轮胎不久就被切成碎条；然后他们又制出一种以吸收路上所碰到各种压力的轮胎，这种轮胎可以“接受一切”，能够在路上支持很久，忍受住许多颠簸。
生活中，每个人都有各自不同的愿望、理想，每个人都渴望活得舒服些，精神安逸些。然而，并不是您所想的都能实现，在各种愿望甚至连小小的打算都未能成为现实的时候，在你遭受种种不幸与坎坷的时候，你就要学会接受。
莎拉·班哈特是法国人最喜爱的一位女演员，她是四大州剧院里独一无二的“皇后”。一次，莎拉在横渡大西洋的时候碰到暴风雨，摔倒在甲板上，她的左腿受了重伤，而且染上了静脉炎、腿痉挛，经过长时间的治疗，病情始终未见好转。且愈来愈重，医生建议她必须把腿锯掉。莎拉沉思了很长一段时间，然后平静地说：“如果非这样的话，那就锯掉吧，我只有接受命运安排。”手术后的莎拉恢复很快，尽管她失去了一条腿，但她依旧活跃在舞台上并得到观众的认可。
日本的柔道大师教学生常用的一句话是，“要像杨柳一样柔顺，不要像橡树一样挺拔。”你可以在不可避免的暴风雨下弯下身子，要不就会因抗拒而被摧折。学会接受，你就能以一种宛如行云流水般的淡泊胸怀来尽量享受已有的，你会觉得这样的生活才是真实的，富有质感的；学会接受，你会发现，一年365天，每天的太阳都是新的。
如果我们在漫长的人生旅途上，也能够像汽车轮胎那样承受所有的挫折和颠簸的话，我们就能够活得更长久，就能享受更有意义的人生旅程。
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