我减负了作文8篇

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我减负了作文8篇

我减负了作文篇1

观众朋友们欢迎收看《小崔说事》,我是崔永元。曾经看过一个漫画,作者已经淡忘,但内容却记忆犹新:某教育部官员在一次开会上喊出减负口号,而在家里,却成堆成堆地将书本装入孩子的书包里。还说出了一句发人深思的话:“孩子,记住了,在中国只有分数才是衡量一个学生的唯一的标准!”这极大地讽刺了中国的教育现象。是什么是中国的教育以分数衡量学生?是什么是减负只停留在口头上呢?在这样的状况下,中国的教育体制是否应该改革呢?若要改革,怎么改?今天呢我们特地请到了中国教育部高官王先生,北京第一中学校长刘先生和来自边远地区新疆某地的高级教师李老师。(观众鼓掌)

小崔:“首先我们先看一下标题,今天的标题很有意思:‘减负,减负,不堪重负’。我想就这个标题问一下李老师;李老师,请问您的学生是否响应了国家的号召减负了呢?或是反而不堪重负了呢?”

李老师:“在我们地区,衡量一个老师好坏的标准是他教出学生的成绩。在这种情况下,老师们就理所应当地布置更多的作业来提高学习成绩,这样就增加了精神上的负担;而更多的教辅材料,增加了学生们的身上的负担,可以说国家的号召不起丝毫作用。有一次,我掂了掂一个学生的书包,竟有5公斤左右重!”(观众们倒吸冷气)

小崔:“听了李老师的话,我们大家一定感触良多,我想问一下王先生;王先生,这种情况教育部是否知道?又应采取什么措施呢?”

我减负了作文篇2

今天上午,老师通知说,上级领导要到学校进行减负检查。我听到这个消息后,面露喜色,感到非常高兴,因为今天我们既可以早回,也能在下午的时候,进行‘阳光一小时’的活动。

随着领导的检查,一场‘浩浩荡荡’的骗领导风波也来了。老师们忙前顾后的给我们讲骗领导时该怎么说。彩排开始了,老师问;‘你们学校每天都有‘阳光一小时’吗?我们回答说;‘每天都有。’老师又问;‘你们学校排名次吗?’我们班的同学齐刷刷的说;‘不排名’

老师又告诉我们,要把所有的练习册和教材放到家里去。我听了之后感觉,减负只要一出招,学校就见招拆招,而我们只能跟着学校驱赶领导。我本想今天一定是我们的美好时光,可领导只检查了一上午,便走了。

我在心里发出了由衷地感慨;‘减负既是一个魔鬼,又是一个天使。减负是一个魔鬼---它是带着天使面具的魔鬼。它不是真的为我们着想,而是为了摆着所谓减负的牌子向领导交差罢了。这样的减负就如同房价一样;一开始是降了,而到后来就恢复原状或是变本加厉的反弹而已。减负是一个天使---每天可以早回,进行‘阳光一小时’活动,作业也能比平常少一些,解决了我们小学生‘鸭梨山大’的大难题。我甚至觉得领导能天天来检查该有多好。减负,真是太给力了。

我减负了作文篇3

最近,学校举行了一项活动,主题是提倡书包减重,身体减负。

现在学生的学习任务越来越重,功课、作业也很多,书包里每天都有很多的书,可是小学生正处于身体成长的时候,书包过重会影响脊椎的发育,从而造成许多学生驼背。

上世纪八十年代,也就是我父母他们小的时候,作业不多,也没有什么培训班,课程也相对简单,书包自然就轻了许多,他们就有更多的时间来亲近自然,心情很是愉悦。可是现在的孩子业余时间几乎全被各种辅导班霸占了,他们的脸上也就少了些许欢笑。他们都是温室里的花朵,物质条件虽然改善了很多,可心灵却更脆弱了,遇到点挫折就想不开,或者受到打击就一蹶不振,人生哪有一帆风顺,遇到困难就逃避,这样长大后又何以建设家乡,报效祖国呢?

给书包减重,是把不需要的书放在家里,或者利用学校的置物柜来存放不太常用的书本,这样就会大大减少书包的重量,其实质是给身体减负,身体一旦减负了,压力自然就减轻了,身心也随之健康了,这样往往会事半功倍,良好的心态也会让你受益终身。

所以,无论是在学习上,还是在生活中,我们都要有好的身体和好的心态,要学着去做减法,减去不必要的,往往才能得来更重要的,让1-1=2,这样就会轻松很多,离成功也会更近了。

我减负了作文篇4

今天的贵都大酒店里,有一批身穿红色马甲的德州日报小记者,我也是其中一员,我们要对市人大代表和政协委员进行采访。

这是我第一次采访,非常紧张。我第一个采访对象是市政协委员、临邑县实验小学教师马秀丽。马老师看到我们后面露和蔼的笑容,让我感觉很温暖。在其他小记者采访的时候,我紧张地看着自己的问题反复默念。

“你有什么想问老师的吗?”在马老师引导下,我提出了自己的问题:“老师,虽然一直在‘减负’,不过我还是觉得作业有点多,有些同学晚上写作业都得写到九点多。 ”马老师想了想,笑着告诉我:“老师每天的家庭作业当然是要做的,这毕竟是你上课学到多少知识的反馈,也是对自己的一种检测。至于你说的有些同学做到很晚,是不是就那几个同学,其他同学都不会到那么晚呢?如果是,就说明这几个同学写作业拖拉,对知识的掌握并不熟练,要养成一个良好的学习习惯。如果大多数同学都写到很晚,就可以对老师提意见,让老师酌情考虑减少作业量。 ”

没想到第一次采访如此顺利,我紧绷着的一颗心终于落了下来。马老师还说,她会把我们的问题拿到小组讨论会上去讨论,让大家都帮助我们解决 “减负”的问题。这说明,这些代表、委员还是很关注学生的,真是一件值得高兴的事。

我减负了作文篇5

在人们眼里,母亲总是那么慈爱,那么温柔。但在我的眼中,却不完全是这样。我从母亲身上,既感到慈爱和温柔,又感到母亲为了爱让我透不过气来的严厉。

母亲是个对工作认真负责,对事业格尽职守的人。她也希望我能像她那样,在学习上努力进取,争取做得最好。所以,每天早晨她总是按时叫我起床,一面为我准备早餐,一面督促我读一读语文和英语。每天晚上回家吃过晚饭,她总要过问我的学习情况。然后搬一张待子坐在我身后,一边翻阅着当天的报纸或杂志,一边关注着我的作业和复习、预习。我做完作业,她总要翻看作业本。没有问题,我便如释重负;万一有错,我便要受到训斥,还要重做。每次测验,她都要亲自过目,仔细查阅试卷。考了满分,她的脸上堆满了笑容;考不到满分,她就会“恨铁不成钢”地训我一通。特别让我提心吊胆的是召开家长会的日子。母亲不管工作多忙,她都要请假去参加。这天下午,我总是规规矩矩地坐在书桌前,心不在焉地翻弄着书本,等待着母亲参加家长会回来时我的狂轰滥炸。

我的母亲就是这样一个人。她对我寄予了很高的期望,也为我付出了太多的精力。从她的身上,我学到了认真、努力,也感到了伟大的母爱。从她严厉的教管中,我也承受着永远也无法解脱的负担,拼死拼活也难达到目标的沉重压力。我希望我能做得更好,总让母亲脸上挂满笑容;我也希望母亲能时我宽松一点,让我学习轻松一点,有十一岁孩子应有的活波、天真。

我减负了作文篇6

在我的梦里我是一个发明家,发明了许多伟大的东西其中就有万能qq糖,加量存钱罐,发泄器等等

我今天就讲讲我的发明之一“减负书包”大家肯定在想书包么怎么能减负呢,我这一种书包不管你放多少东西,都只有装一个气球的重量,而且还具有按摩作用哦,让你背起来就不费劲儿,还很轻松,如果下雨你没有带伞的话只要说给我伞,书包就会自动为你打伞不会让你淋到一滴雨,如果你感觉腰酸背痛的话,就说我腰酸背痛书包就会自动为你捶背,如果你感到冷的话,就坐到一个椅子上说我冷了,说包就会自动弹出一套厚衣服,并且书包弹出一双手自动为你穿上这样你就不会冷了……

我的发明之二就是qq糖了,有人会说qq糖超市里不全都是么,还用得着你去发明?不不不,你错了我的这款qq糖不是一般超市里卖的qq糖而是万能qq糖。如果你想变瘦就吃绿色的小人,如果你想变胖就吃红色的小人如果长高就吃粉色的穿裙子的女生qq糖,如果你想变矮就请你吃蓝色的穿裤子的男生qq糖,如果你想头发变长就吃大脸qq糖,如果你想头发变短就吃小脸qq糖,如果你想让头发变成金黄色,就请你吃金黄色的圆形qq糖,如果你想让头发变成红色,就吃红色的圆形qq糖,以此类推……

看我的发明伟大么,这虽然只是梦,但我长大要真正发明这几样伟大的东西。

我减负了作文篇7

减负是一个说了很近的话题了,以前的我一直都在写作业,作业,烦恼的作业,可恶的作业。自从我跨入学校的大门,我就跟永远也做不完的作业打上了交道。我的书包一天比一天重,我的作业一天比一天多,我的负担也一天比一天重。作业就像一个灵魂一样盘旋在我的头顶上,让我越来越晕。

自从减负后,我学校布置的作业少了很多。如果老师布置的作业是听写词语一次,那么我们班其他同学的作业就真的只用听写。而我实际上我要做的作业却很多,因为妈妈有令:写了语文,做数学,做了数学背英语,背了英语看常识,看了常识写日记。再加上金牌创新,每课一练……即使是吃饭时间,我也不敢多耽搁。生怕自己的作业完成不了,生怕妈妈说的被别人赶了过去。有时看看闹钟已经九点多了,那些作业像大山一样压在我头上。我做着,做着,不知不觉地睡着了。第二天醒来后,为了赶作业,我早餐也顾不上了。这一天我饿得像在除夕夜去世的小女孩,一顿饭成了我最大的渴望。作业多了,烦恼也多了。小朋友你们是不是也像我一样可怜?

所有的烦恼都是因为作业!我写了一首诗放在书桌上,“我是一个弱者,逃不出作业的弱者。每天的作业最多!每天的快乐最少!作业就是烦恼!”妈妈不知道看懂其中的意思了没有?学校搞减负,老师的作业布置得倒是马马虎虎,可是妈妈,你仍然不放过我,给我买了这本又那本,哎,何日才是我烦恼的尽头?

妈妈,相信我吧!没写作业,我一样能够学好。真的!

我减负了作文篇8

“耶!”当陈明军看到黑板上的作业一下子减少了7/10,高兴地一蹦三尺高,嘴中不停地喊:“老师万岁!校长万岁!”

从这以后,作业天天都很少,陈明军和同学们象过春节一样欢快。

一天,陈明军写完作业后,想起了过几天学校就要举行足球比赛了,虽然自己的学习成绩不太好,但是足球却不错。于是,拿了个足球跑下楼叫了几个伙伴踢起了球来。他们踢得大汗淋漓,却开心无比。如果胜利了,欢呼声震耳欲聋;如果失败了,手叠手,为下次比赛而加油。天下没有不散的宴席,玩到天黑才回家。以后几天,天天如此。

这天,学校比赛了,陈明军因为近来练了练球,上场后是常胜将军,把“敌人”打得落花流水。最后,陈明军这个班胜出,拿了一个“体育健将”的称号。陈明军为他的班争了光,老师和同学们都夸奖他。

由此可见,减负不仅让小学生放松了身心还又让小学生活动了身体,丰富了自己的课外活动。

真好呀!我投减负一票。

妈妈记:学校期末考试,当孩子告我语文100分时,我不信。自一年级开始她从来没有得过满分,况且随着年级的增长,作文总是会扣一些吧,可这次没有被老师扣分,拿回卷子以后,看看,觉得语言挺通顺,意思表达的也算清晰,还有一些小小说的意思了。遗憾之处,如果能记录自己对减负的看法就更好了,可她说那样可就不会那么正知正见了,因为她每周还有奥数课等等。

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