通过写作文,我们能够培养批判性思维,分析问题更加深入,作文锻炼了我们的思维敏捷性,让我们更好地应对问题和挑战,下面是66范文网小编为您分享的我是姜子牙作文6篇,感谢您的参阅。
我是姜子牙作文篇1
“90后”,是一个响亮的名称,这让我知道1990年以后出生的小朋友是90后。我也说明一下,我也是90后的聪明孩子哦!跟许多同学们是一样的,都身处在祖国伟大的时代。担父母都会说我们90后只会吃,喝,玩,乐,可我们想对父母说:“我们90后,是坚强不屈的。我就来和你(90后的朋友)聊一聊,我的生活中发生的事。
今天,我看了一部动画片《快乐星球》,这部动画片有一集是播放了:在他们的城市里,许多人砍伐树木造成了龙卷风等一些事故发生,把他们的城市捣的一团糟。我不想我们这个美丽的城市受到破坏就叫着爸爸妈妈还有哥哥一起去种树。说干就干,第二天早上,我,爸爸,妈妈,哥哥带着树苗,一起到泸江公园植树。我们全家到时,发现树上已经长出了一些嫩嫩的绿叶,可漂亮了!我拿着沉重的锄头一点一点的挖出一个浅浅的土坑,哥哥看到我这样,放下手里的东西,来帮我,慢慢地挖出了一个大土坑。然后我们俩齐心协力把小树苗放入了刚挖好的土坑内,把泥土慢慢填进坑里,用脚踩实。最后我们再给小树浇上水,一棵高大的树就种好了。就这样,我们全家一共种了11棵树,回家时,还听见了叽叽喳喳的鸟叫声,还有小树的笑,我开心的笑了起来虽然,这时我已经全身都是汗水,但这样的汗水是努力的劳动成果的来得。
让我们保护祖国这自然的美丽风景。
我是姜子牙作文篇2
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起去做工”这段熟悉的旋律大家一定耳熟能详,没错!就是“小蜜蜂”!这是我最喜欢的小动物。
这首歌明确的描写出蜜蜂在采蜜时的匆忙与勤奋;以轻快的旋律表现了小蜜蜂们专属的俏皮。
这天,我化身为一只小蜜蜂,闯进了犹如迷宫般的花草丛林之间,转个弯,绕个圈,正找寻着属于我的一朵花蕊。途中,我遇见了蚂蚁大军正在与蚱蜢博斗,这场食物的战争就此展开,“虫小志气高”,最后蚂蚁大军以团结的力量击败了蚱蜢;延续下去的是蜘蛛小姐的午餐,各式各样的小虫子都逃不过她布下的天罗地网,成为午餐的是夜晚总是喜欢制造噪音的元凶──苍蝇。不知从何时开始,天空开始下起绵绵细雨,我的翅膀无法在雨中飞行,只好先在蜘蛛小姐这儿躲躲雨,等待雨停的来临。
雨停了,天空清了,温暖的阳光再次登场。在许多昆虫朋友的指引下,我来到了一片花海,在寻寻觅觅当中,我找到了属于我的花朵──杜鹃花,它经过雨水的洗礼后,透过阳光的照射,更凸显了它原有的鲜艳花色。
这趟旅程,让我体验了采蜜时的劳累与趣味,原来,在这来回穿梭之间,“采蜜”就是他们的使命,在采蜜中找到了活着的意义。
我是姜子牙作文篇3
我走在林间小道上,静静地听着踩在落叶上发出的“吱咯”的声音,心情不由得变得愉悦起来。
突然,一片落叶飘了下来,落在了我的头顶。掉到了地上,我捡起来,看了看,才发现这是一片多么美丽的叶子,清晰的纹理,叶尖卷得恰到好处,再加上被秋染上的金黄,多么美丽的艺术品啊!我心里突然油然而生一种想法。
假如我是一片落叶,我不会为我的悲惨命运而哭泣,你问我是怎样的悲惨呢?那就是:我们春天在大树母亲地滋养下,抽出嫩芽,迸发出生的希望;夏天我们同样在大树母亲的照料下茁壮成长,变得越发茂盛;秋天,我们在命运的安排下,要离开养育了我们这么久的大树母亲,这不是很悲惨吗?
有一天,我正在大树母亲的怀里,,享受着和煦的阳光,突然有几个年轻人走到大树母亲脚下,谈论着我们叶子,一个说:“你瞧这些叶子,多绿啊!看着就觉得心情舒畅,可是到了秋天,就得落下来了,可惜啊!”另一个人说:“才不是呢!树叶落下去之后,可以变成有营养的肥料,对大树很有帮助呢!”……我听了这些,心中不再有我们“悲惨”的念头,而是心存感激。
秋天到来了,我的许多兄弟姐妹都飘了下去,它们在落地之前还大叫倒霉,我心想:你们错了,我们是用生命去回报大树妈妈,让她能够孕育出更多更顽强的生命,不是很好吗?正当我想着,一阵风吹来,我落了下去,在风中摇曳着,我大声说:“谢谢您,妈妈!……”
突然,一阵冰凉的秋风吹来,我才感觉到冷,原来秋天到来了,我要随着秋风地陪伴,离开母亲,去自己该去的地方,我将把自己的一生都奉献给大地。
我是姜子牙作文篇4
各位来宾,大家好!
我是六年级(2)班小导游王xx,今天由我带领大家走进我们美丽的校园——培新小学。
培新小学占地约1万平方米,在校学生3000余人,创建于1929年,至今已有85年的建校历史。
从学校大门进入,我们可以看到一个宽敞的大厅,大厅左右两旁雕刻着铜质大型浮雕,爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、鲁迅等名人相貌栩栩如生,好像在注视和叮嘱我们珍惜校园美好时光,给予我们向上至善的力量。 头顶有着像波浪似的蓝色弯曲条纹。四个大柱子上则展示了我们的校训:向上至善、乐学善问。这边是两个少年奋勇腾飞的形象,代表了我们培新学生生机勃勃、奋发图强的精神面貌。
校园中共有4栋教学楼,分别为培德楼、育美楼、启智楼、实验楼。培德楼是新建的教学楼,是1-4年级教室。每间教室宽敞明亮,宽阔的楼道和室外图书角是学生课间活动的乐园。这栋教学楼六层是个大型教室,可以举行美术展、学生才艺展示等集体活动。育美楼供一年级和六年级学生使用,这里环境幽静,是阅读的好地方。启智楼是五年级学生教室,在这里老师们激扬的授课开启学生智慧的大门。实验楼里有校领导办公室、大会议室、心语小屋,还有我们最喜爱的音乐室,欢快的歌声从这里传遍校园。
现在,踩在大家脚下的就是学校宽阔的操场,周长200米的塑胶跑道是我们全校学生室外活动空间。在这里,我们每天迎着晨曦舒展身姿、列队跑操,操场上回荡着我们响亮的口号。这里记录着运动会上健儿的矫健身姿、艺术节上美丽的舞蹈、体育课上的欢声和笑语。站在操场中央,正前方是我校的启航广场,也是我们大型户外活动的主席台。操场西面是升国旗平台,每周一早晨,在全校师生注目下国旗、队旗、校旗三面旗帜冉冉升起,高高飘扬,一种自豪感和责任感油然而生。升旗台后面有一幅大型展板,是培
新小学学生的笑脸墙。看,一张张灿烂的笑脸,映衬了我们快乐幸福的校园生活!
我们的学校虽然不大,但操场四周也种满了生机勃勃的香樟树和娇艳欲滴的月季花,被评为我校的校树和校花,为校园增添了无限生机!
各位来宾,今天的培新校园游介绍到此结束,希望美丽的校园能为您留下美好的回忆!
我是姜子牙作文篇5
我是一个超级大书迷,一天不看书就感觉不舒服。
我的启蒙书是《西游记》,里面不仅有精彩有趣的情节,还有丰富鲜明的人物形象,如聪明机智的孙悟空、念念叨叨的唐僧、好吃懒惰的猪八戒。
在《西游记》中经历了九九八十一难的我想要看更多的故事,不久,奶奶满足了我的心愿,让我拥有了自己的第一套书四大名著。
施耐庵的《水浒传》让我了解了北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义,以及在聚义之后接受招安、四处征战的故事。其中很多人物让我印象深刻,“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲、“花和尚”鲁智深和“行者”武松等。在他们经历坎坷,屡受挫折时,不禁为他们捏把汗。他们劫富济贫,伸张正义,敢于反抗,我在心中为他们竖起了大拇指!
罗贯中的《三国演义》把人物写得栩栩如生:义薄云天的关羽、粗中有细的张飞、浑身是胆的赵云。我最喜欢的一章是《关羽大意失荆州》,因为它让我看到另一面的关羽,还带给我很多启发:功高盖世的关羽,为何会使荆州失去呢?很重要的原因之一是他的骄傲自大。我也曾因为骄傲而导致失败,感触特别深。我们不能像关羽那样,否则会重蹈覆辙。
最近,我特别爱看凝结着老百姓智慧的《中国民间故事》。其中我们耳熟能详的有《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《牛郎织女》《嫦娥奔月》等,我觉得最有趣的是《包公审石头》。古时候有个孩子,父亲出世,母亲重病在身卧床不起。这个孩子做了许多油饼,卖了一上午,一共卖了一百个铜钱。准备去药店买药,可是他太累了,就躺在石头上睡着了。醒来一看,一百个铜钱不见了。包公知道后,立马召集县里所有人,有人笑了,说:“包公要找一块石头要钱。”包公叫所有人向有水的盆里投钱,有个人的铜钱溅起一层油花,包公叫那个人交出铜钱,那个人只好交出钱。包公真是太聪明了!其实事情并没有你想的那么难,只要你爱动脑,一步一步地去推算,问题就会解决了。
我是渔夫,书本就是我的船。我畅游在无边无际的知识海洋里,不断收获,快乐成长!
我是姜子牙作文篇6
最近我读了《小学生读本》中的《我是90后》一书,对我们的成才之路有了进一步的了解。《我是90后》是一本富有深刻教育意义的一本书,它能教会我们许许多多的道理、知识,能让我们走上成才之路。我也就举其中的几个事例来说一说吧!
比如书上叫我们要学习狼的精神。在狼捕猎成功中,严密有序的集体组织和高效的团体协作是最明显和最重要的因素。所以我们在学习和生活中都应该学习狼的协作精神。还比如,书上叫我们让自己不断前进,21世纪是充满挑战和竞争的世纪。只有敢于竞争,才能适应这个世纪,得到社会的认可。我们90后是未来社会的主人,我们都是同一片星空里的明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不断补充能量在学习中进步。还有许多教育意义深刻的事例。由于时间关系,我就不一一讲述了,大体地说一下吧!比如信息处理,我们是能手;团结协作,走向世界;我们是未来小领袖;我们善于发现,敢于致疑;创新我们的主题;我们是环保卫士;我们珍爱生命;创新学习,敢于竞争;自己的事情自己做等等。如果你还想知道,就去图书馆借阅吧!
同学们,我们便是90后充满能量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在我们心中尽情闪耀。今天,我国经济发展,社会进步,国际地位显着提高,人民生活大大改善。
同学们,让我们这些90后为未来的祖国尽一份力而努力吧!
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