我的青春__作文精选7篇

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Monody
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作文锻炼了我们将思维整合成有力论点的能力,让思想更有说服力,在写作文时,我们要注重段落的衔接,保持连贯,下面是66范文网小编为您分享的我的青春__作文精选7篇,感谢您的参阅。

我的青春__作文精选7篇

我的青春__作文篇1

落花时节,不要怜悯,相信它下一次的绽放。我的青春旅程,已经经历过多少次残枝败叶,到如今的我已是放下过去,卷土重来。

蜕变是如此的可怕,蚕的一生只有一次蜕皮,而人的心灵是会净化无数次的。

年少时,我十分懦弱,就连最基本的回答问题也是慢吞吞的,像蚂蚁一样小的声音。因为生性怕事,所以我经常被朋友们欺负。直到六年级毕业,我仍然无法走出这片巨大的阴影,我再也不想相信自己的朋友,怕历史再次回放。渐渐的,我变得孤僻。到了初一,我来到新的学校,在d校的一学期,我发现,我好像没有那么孤僻了,我被周围的气氛带动起来,当进行演讲的活动时,我从观众席走上舞台。

我很欣慰,这个过程是多么的不容易啊,等到来国际时,我更加自信的站在这里,打破了从前心中的沉寂。但是我发现,如今的圈子使我迷失了方向,女孩子们没有了小学时的单纯,失去了真正的快乐。我非常在意别人给我“贴标签”,我很烦恼,人际关系到底应该怎样处理?于是,我的交友旅程也从这时开始,我觉得,朋友们可以多一些,可真心朋友只需要一个,果然,我的抉择是正确的。

初一的阶段过去,一个非常重要的阶段也随之而来。我的朋友逐渐增多,在操场行走的过程中,会发现许多我认识的人;回到本班宿舍,也真正感受到同学们之间的温暖,当你生病时,总有一杯热水会随时放在你的身旁。

后来,再一次随笔中,我向老师反映了班里的糟糕状况,“闲人”多了不少,浮躁起来。老师事情多,我不得不为老师思考一下还如何改进。老师很感动,我也很惊讶,我当时是以什么样的心情写的呢?之后,老师给了我实际的训练机会,我成为了青竹教室的副班长,对我寄于深厚的希望。

人的一生惊喜不断,我的青春终于走了五彩斑斓的色彩,我希望,未来的我,能经历更多风雨,迎接风雨后的彩虹。

我的青春__作文篇2

最近,死党常常对我说:“长得像他(听说是一个暗恋我死党的家伙)那样的人,白送给我十个,我都不要!”于是,我便常常问自己:喜欢一个人长相很重要吗?我不解,我糊涂,我迷茫……我从来不喜欢参与这些是是非非,我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解,为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着,甚至想方设法的要挤进去?为什么他(她)们每天的话题都离不开这些?他(她)们似乎把这当成一种荣耀,而我却始终无法理解。

对于死党的那句话,我仍旧满头雾水;对于那些是非的话题,我仍旧无动于衷。一天,我和死党走在校园的操场上,我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,而死党却一直喋喋不休。不知什么时候,我轻轻一抬头,看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学,如今却又在同一所中学,但不是一个班。他对我微笑了一下,算是打个招呼,出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说:“你们的关系非同一般哦!快从实招来!”我满眼疑惑的望着她,我根本不明白,明明只是普普通通的一个微笑,怎么就关系不一般了呢?死党见我这样望着她,像突然明白了什么似的说:“我差点忘了,你的青春迟了到,跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。

我的青春真的迟了到吗?

我的青春__作文篇3

青春是人的一生中最美好年岁,它是一个人的生命中重要的时期,生机勃发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着一切未知数。

——题记

十六岁时的花季,十七岁时的雨季。正是青春最辉煌、最绚丽的时刻,就如同一朵开到极致的花,硕大、华丽,可也意味着它即将凋谢了。而十三、十四岁的我们正如同含苞待放的花骨朵,饱满,令人产生无限遐想。这个时候也正当好好想想花开时如何完美绽放,而不是等花开时才去想,等想明白时,花就已经枯萎、凋谢了……

正处于十三岁的我很少看一些关于青春校园的电影和关于青春小说。因为许多人都感动于里面一段“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的爱恋并沉迷其中,从而会耽误很多学习时间。甚至去羡慕电影和小说中那些学生所谓的自由、烂漫,无拘无束……难道只有在青春这个时候叛逆、抽烟、喝酒、纹身、逛酒吧……才是真正的青春吗?我绝不这样认为!

我认为,青春可以张狂,但是不能放肆;青春可以疯狂,但是不能丧失理智;青春可以青涩,但是不能无知!著名学者于丹在青春的时候独带手电闯沙漠。在白天沙漠美丽得令人窒息,可到了晚上十分寒冷的可怕。终于天亮时朋友找到了她,既生气又担心的说:“你真不要命了,竟一人闯沙漠!你知道沙漠会有狼吗?你知道沙漠里会有沙尘暴吗?”于丹无言以对,瞠目结舌,因她什么都不知道。而沙漠中的手电筒是唯一一件没有实用的道具,她以一种青春的勇敢去闯荡那样一个荒无人烟的地方。

青春是一个最重要的时刻。冰心在《繁星·春水》中说过“年青人,为了以后的念想,要小心描绘现在的图”。如果说童年的时光是在为图画勾勒线条,而青春正是在为这副图染上明亮的色彩。每个人在碧蓝的天空描自己的图画。瞧!在那一幅幅画中,蜻蜓,风筝和鸽群都从图画中飞了出来。

高尔基说过:“青春是个普通的名称,它是幸福美好的,但也充满了艰苦的磨练。”所以不管饕餮的时间怎样吞噬者一切,我们要在一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

青春是无知的,青涩的,所以才有了大胆。有了大胆就有了不畏一切,百折不挠的坚强品质。青春是一个美丽的梦,当你醒来时,早已消失的无影无踪,青春是夕阳最后一点光辉,当太阳落下时就不在了,让人怀念。所以我们要去珍惜。

在成长的路途上,我渐渐读懂了青春是要努力去珍惜和获取。

我的青春__作文篇4

最喜欢古典诗词的雅致的我在高二时竟然遇到了有生以来最大的难题!

雅致的古典诗词总会不经意地打动人,尤其是那些宋人……赵师秀在梅子黄时家家飘雨、青草池塘蛙声处处的深夜时节略带焦躁地闲敲棋子让人感觉到他对友人的关心和挂念……还有易安的《漱玉词》,光是一个名字就有何等地雅致啊。比如她的“绿肥红瘦”,比如她的“柔肠一寸愁干缕”,比如她的“起来慵整纤纤手”,比如她的“枕上诗书闲处好”……一个一个,轻巧慵懒而又清纯灿烂的女子就在这些词句中优雅地站立千年…一最喜欢的还属周邦彦了,一句“风老莺雏,雨肥梅子”就让人沉醉其中不能自拔:它虽然是描写江南的初夏,但我却实在抵挡不了这一“老”一“肥”的诱惑。我甚至可以想到那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨,到慢慢丰满了一身羽毛,再到展翅离巢……形态种种,时日漫漫,到后来只得了一个“老”字,当真浓酽醉人。而一个“雨肥梅子”又要经历几场雨呢?那该是从“小雨纤纤风细细”到“拂堤杨柳醉春烟”,到“-枝红杏出墙来”,再到“花褪残红青杏小”,最后还是在雨里丰肥。想那梅子从青青小小的羞涩,到黄黄肥肥的圆甜,那黄中晕红的丰润,怎不叫人垂涎!

然而我还是遇到了难题:选文,选理?

其实我是最不喜欢那些数学公式、理化实验的。尽管我知道这些东西很重要,但我觉得其实用好我的文字,我将来也可以体味生活的快乐和幸福。但我又拗不过父母,更拗不过高考。高考文理科的录取人数和录取专业的数量的巨大差别使得父母不敢有丝毫大意,而他们的行动将直接决定我的方向。

想起了前段时候流行的电视剧《我的青春谁做主》……想起一个关于兔子学习游泳的寓言来……兔子的命运谁做主?

盲目听从固然会导致可悲的结局,但若固执己见恐怕也不会有好果子吃。

其实关键还不是谁做主的问题,人生路口的选择还是要多听听大家的建议。

最终,我选择了理科。

但典雅的文字依然会是我一生的追求和永恒的爱好!

以上就是一秘为大家整理的4篇《我的青春谁做主作文》,希望可以启发您的一些写作思路。

我的青春__作文篇5

当我在不经意间告别了奔跑在草地上放风筝的年龄,当我不经意间发现拽在手中不是系着梦幻的丝线,当我不经意间尝到心中放飞的一串串青涩的惆怅,我知道,我迎来了人生中最美的青春时代。

骄傲,自豪的喜悦在这里泼洒。挥笔写下我的风采。

我能飞,我能高飞

若想攀登人生高峰,就必须自信满怀;若想凤飞梧桐,翱翔九天,就必须有冲天的豪情。青春是拼搏的资本,青春是自信的源泉,青春就是上天赋予我们无穷战斗力!在我的字典里永远没有放弃,因为青春给了我翻越艰难险阻的勇气。受伤的日子里,从来不后悔哭泣,因为青春给了我勇往直前的毅力。青春让我把自信永远留给自己,青春让我坚定不移,有了挑战命运的顽强毅力与超人的勇气,我必须要笑傲群雄。

年轻无极限

我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让青春无极限!穿越不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同体验;不害怕改变,不停的向前,前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一直相信:只要前翅,明天就会更好;只要坚持,我的青春就一定会绚丽多彩!

青春时最丰富的财富,青春是最特别的魔术,青春是最美丽的记忆,青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造我组织的一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自己的青春,走下去,走向更加美好的明天

我的青春我做主。

我的青春__作文篇6

在我们的成长路上不免有遇到泥泞的“小道”险峻的“山峰”或汹涌的“江河”的时候,那这时帮助我们脱离险境让我们一次又一次回到青春正规上的人又会是谁呢?

噢,是父母是他们给了我们生命,在我们小时候是他们手牵着手教会了我们走路,是他们一勺一勺地把我们喂饱,是他们在我们摔跤的时候把我们扶起来但是我们都把他们的爱当做理所当然,记得有一次在我发烧和咳嗽得很严重但又不是处于盛夏,天气热的难受我就趁妈妈不注意是去拿了一根冰激凌但还没等我开始享受这消暑神器时便被发现了。妈妈一把抢过怒诉道:”你的咳嗽还没好不能吃!”我却大声的还嘴:”我的事不要你管."接着一把抢过去自顾自地吃了起来。后来我的咳嗽更糟了,我很后悔当时为什么不听妈妈的劝解。感恩父母是你们让我渡过了成长的泥泞小路。

噢!是老师,他们日日夜夜地工作帮助一届又一届的芊芊学子塑造成材。就像我的化学老师,那天我们都从老师的动作神情和讲话中发现了老师不舒服但是老师硬撑着身子也给我们上玩了晚自习才离去。这使我们深受感动,觉得不把化学学好就是不尊重老师。于是都鼓足了干劲并在这一次半期考试中成绩有很大提升。感谢老师,是您让我们翻越了学习的大山。

噢!是竞争对手,你的存在虽令我紧张且焦虑时而放松时而又绷紧一更弦,但是不得不说正是有了你的存在才使我有了长足的进步。也可以说正是有了你的刺激,激发了我的学习兴趣也是有了你才使得我有了学习的动力,让我在高压的环境下得以迸发出炫烂的火花。

父母,老师,以及学习上的对手这些我的青春摆渡人让我生活更自理,学习有动力,成绩有提高。在此我由衷的感谢你们。

小船渡过了江河便会来到另一片新的世界。

小车穿过了泥泞便会走上平坦的大道。

人翻过了山峰或许就会找到另一个自己,一个全新的自己。

感谢你们,我的青春摆渡人。感谢你们,有了你们我才能找到新的自己。

我的青春__作文篇7

我的青春是我的,我的青春我作主。

青春是美好的,我的青春我作主,我要让我的青春之歌充满激情,有不一样的风格。我是一个16岁的女孩,有着如花般的青春。我喜欢看动画片,我喜欢动漫中的各种人物,我为小樱的真诚与勇敢所折服,我为鲁夫为了目标而努力奋斗,勇往直前所震惊,我为亚梦为了实现自己的梦想而不断成长所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我,他们说我“幼稚”,“像个小孩”,更有甚者居然说“长不大”,真是气死我也,但我才不管呢,毕竟头脑眼睛都是他们的,爱怎么想,爱怎么说都随他们吧,我走我自己的路,让他们说去吧。我的青春我作主。

我喜欢读书,我喜欢童话,我经常穿梭在古今中外名人的思想之中,与他们一起遨游畅谈。我崇拜孔夫子的博大精深,我沉迷于泽东的豪放与浪漫,我敬仰伏尔泰有女性的温柔与英雄的怒火……在课堂上,我会和同学为了一道辩论题而争得面红耳赤,我会为了一道数学题而苦思冥想半天,我会和同学大谈特谈某一部小说或电视剧中的曲折情节,我沉醉于童话故事之中,尽管我知道童话里的故事都是骗人的。我为我的未来而拼搏,而努力。我的未来我主宰,我的青春我作主。

在运动场上,我会尽我全力,赛出我的水平。尽管天上烈日炎炎,我嘴中口渴难耐,脚下早已如挂有千斤重,可我要继续跑,只要我跑到了终点我就赢了,或许我并不会拿奖,但我赢得了我自己;或许别人并不欣赏我,但我还是我,我又何必煞费苦心去讨好别人呢?我又不是为了讨好别人而活,我活着,我幸福。当我伤心时,我会放声大哭,可能下一秒我又会破鼻为笑;当我快乐时,我会又蹦又跳,还会加一大串别人认为很不雅的动作,可我喜欢。我的青春,我尽情玩耍,我的青春我蹦蹦跳跳,只要我快乐。我的青春我作主。

我是独特的,我用我独特的风格创造出我独特的青春之歌。我的青春我作主。

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