汉字真有趣作文400字5篇

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Animai
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作文写好了可以培养出独特的写作风格,使我们的文字充满吸引力和个性,优秀的作文需要通过真情实感来打动读者,以下是66范文网小编精心为您推荐的汉字真有趣作文400字5篇,供大家参考。

汉字真有趣作文400字5篇

汉字真有趣作文400字篇1

就像蝴蝶在花丛中飞舞,就像泉水在山谷中流淌,当我看书的时候,眼前无数的小字总是让我惊喜。它们就像一张彩色的图片页,也是一个音符欢快的乐章。是古人的智慧。

真的,他们不是死板的符号,而是性格独特的精灵。你看,每个字都有不同的魅力。当你看到“日出”这个词时,你会感到一股温暖明亮的阳光照耀着你,而当你看到“日落”时,你会被绚丽的色彩迷住;看到“hi”字让人会心一笑,“ai”字看着就皱眉;“哈”字让人面带微笑,“呜”字看着好像听到哭声;“香”似乎散发出花香。“无忧无虑”这个词出现后,你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词的时候,你会想到一张哭丧脸。当你写下“人”这个词的时候,你会不由自主地对祖先的创造赞叹不已,而不是惊叹不已。在书法家的作品中,他们更有能力做出无穷无尽的变化,比如挺拔如峰,清澈如溪,浩瀚如海,或者滑溜如脂。在人类漫长的历史中,哪个民族像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝?

因为这些美丽迷人的文字,给使用它的人带来了诗意的灵性。用颜色、声音和气味来看这些单词。这些语言怎么能不激起你的情绪呢?

我想在夏夜的星空下徜徉,为壮丽的景色沉醉。我要的是我赖以思考和交流的汉字,我被他无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信,在人类历史的长河中,汉字会越来越被世界所珍视。

汉字真有趣作文400字篇2

汉字,确实是人类一绝。它诞生于四千多年前的殷商时期,经历了漫长的演变过程。

汉字,其声、形、义俱全,信息量远远大于拼音。汉字整齐又灵动,特别适于表达一种微妙的、诗意的情感。目前汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。汉字书法也是一门独特的艺术。由殷商时期的甲骨文到西周的钟鼎文(金文),至西周的大篆和秦代的小篆,在演化成汉代的隶书,一直到现在的楷书。而行书是楷书的快写体,草书则是隶书的草化。

就是这样一个有着灿烂辉煌和悠久历史的文字,它的尊严也受到了侵害。

现在市场上的很多商家为了吸引更多的顾客,他们纷纷给一些成语来了个移花接木。利用汉字谐音的特点,给自己的店起了一个幽默的名字。走在大街上,那些广告牌真是花样百出,令人哭笑不得。卖蚊香的店门口堂堂挂着“默默无蚊(闻)”,卖衣服的常常挂着“百衣(依)百顺”。“有杯(备)无患”一定是卖杯子的,而“一明(鸣)惊人”则肯定是卖照明设施的。这些广告牌虽然看起来幽默风趣,却大大地玷污了中华民族的瑰宝。别小看这些成语,它们可是由古代的一个个故事中提炼出来的。每一个成语都有深刻的含义。你这样一改,这个成语的本来意义不就消失了吗?

汉字是中华民族的一笔巨大的精神财富,是玷污不得的,我们应该发扬它。

汉字真有趣作文400字篇3

朋友,我问你个问题呗!如果要你说你最喜欢什么游戏,你会说什么呢?哈哈,我会说,当然是有趣的汉字组合游戏啦!让我给你讲讲玩游戏的经过吧!

叮铃铃下课了,课间操休息时间到啦!班主任张老师微笑着走上讲台,说:同学们,利用课间操休息时间,我带大家玩个游戏。耶!大家听了都欢呼雀跃。它的名字是汉字组合游戏,规则是第一排的同学每人写一个人人物,折起来往后传,第二排的同学不能看前一排写的,第二排的同学写一个地点,折起来传给第三个同学,第三排的同样不能看第二排同学写的,接着第三排同学写做的事情。最后到讲台上把人物地点在干什么都读出来,大家懂了吗?懂了!大家异口同声的说。

游戏开始了,第一排写完了,给第二排,第二排写完了,给第三排,最后老师问:都写好了吗?写好了!老师请第三排的我上讲台来,读一读我们这列写的东西。我上了讲台(偷偷告诉你,我最后一个写的是开拖拉机),把前面两个折着的打开,眼睛扫过了这句话,带着笑读了起来:曹操在昆仑山上开拖拉机。哈哈哈哈,大家听了哄堂大笑起来,紧接着,蜡笔小新在厕所里看书;安徒生在花园里画画等各种奇奇怪怪的都出来了,老师听了都笑完了腰。班里顿时炸开了锅。

怎么样,听了我讲的,你肯定也很想玩吧,快跟你的小伙伴一起玩吧。

汉字真有趣作文400字篇4

当今社会汉字随处可见,汉字是我们生活当中不可缺少的,有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌,有了汉字才有了让人回味无穷的文章,汉字是那样的活灵活现,是那样的生动有趣。

汉字生动形象,每个字都有自己独特的意义。你看,“太阳”可以让我们感到光和热,“月亮”让我们感到了宁静和清凉,“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉,“重”字让人一望而有一种沉重的感觉,大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢?

有一次,表弟问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我想了想,想到了旧、白、电、目、旦,竟然找到了这么多个字,仔细想想,可能还会有更多呢,真是太神奇啦!

还有一次,我读到了一个字谜小故事,故事是这样的:有四个拿了金奖的运动员,记者问他们的姓氏,他们没有说话,但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的`两棵树,游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁,羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边,跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样,你们知道他们都姓什么了吗?答案是:举重运动员姓林,游泳运动员姓杜,羽毛球运动员姓刘,因为书都是文人看的,跳远运动员姓孟,因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下,这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢?

中国汉字生动形象,我爱有趣的中国汉字。

汉字真有趣作文400字篇5

周五班队课的主题是”有趣的汉字“,我们很早就开始分头准备了,按学习小组分工从汉字之源、汉字之趣、汉字之法、汉字之美几方面来收集资料。

首先,第四、六学习小组讲述了汉字之源。是仓颉从结绳记事,物语等方式开始,到模拟野兽足迹,最终形成了汉字。了解了汉字从殷商后期到西周、秦代、汉代、唐代等不同朝代字体的变化以及从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书,同一个汉字的演变过程及字体特点。还了解了汉字含义的发展变化。

接着,第二、七学习小组讲述了汉字之趣。一开始,出了几个字谜让大家猜,大家都踊跃举手发言,顿时教室里变得热闹起来。我们还读了一些歇后语,知道了歇后语由两部分组成,前面是原因,像谜语,后面是结果,就像谜底。最有趣的就是谐音产生笑话,台上的同学边讲边笑,座位上的同学就更开心了,一下子教室里充满了欢声笑语。

然后,我们还专心地听了同学介绍的汉字之法和汉字之美。有的同学搜集了自己本子上的错别字,这些错别字很多同学也都曾经发生过;有的同学搜集了广告上用字不规范的案例,发现有一些是故意用读错汉字来推销自己的商品;还有的同学搜集了读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例。最后,全班同学欣赏了许多大书法家的书法作品,让大家体会到了中国汉字之美。

中华文化源远流长,汉字是中华文化不可缺少的一部分。通过这堂班队课,使我们更深层次地了解了汉字文化,对汉字产生了浓厚的兴趣。我们每天都在汉字的海洋里遨游,所以必须要学好汉字,用好汉字。

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