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夏的作文600字篇1
大家还记得那只丑小鸭的故事吗?她现在变成了一只美丽的小天鹅,她的生活又是什么样子的呢?她还像以前那样善良吗?下面让我来告诉你们。
一个阳光和煦的夏日,小麦黄澄澄的,燕麦绿油油的,鹳鸟迈着它那又长又红的腿在散着步,小天鹅也和她的伙伴们在清澈透明的湖里快活地游来游去。
正在他们玩得开心的时候,耳边突然传来了“救命啊,救命!”的声音,小天鹅立即从湖面上飞了起来。她离呼喊声越来越近了,发现原来是以前嘲笑过她的小鸭花花在游水时不小心让脚缠到了湖里的芦苇上,于是花花就拼命地挣扎,但芦苇反而越缠越紧,眼看花花就动不了了,她便发出了“救命啊,救命!”的呼喊。小天鹅立刻飞到了花花的身该嘲笑你,今天我总算尝到被别人嘲笑的滋味了。”“到底是怎么一回事呀?”小天鹅问。小白说:“事情是这样的:前几天我出门的时候,走路没留神,不小心把脚扭断了,现在我成了一只瘸鸭子,做什么事都不方便,伙伴们都嘲笑我,也不和我玩了……你会笑话我吗?”“当然不会了!”小天鹅说,“你别伤心了,你还有我这个朋友呀!再说啦,我会说服大家还和你做朋友的。”
曾经是“丑小鸭”的小天鹅的故事先讲到这里吧,同学们,你们是不是和我一样既喜欢那只丑小鸭,也喜欢这只小天鹅呢?
夏的作文600字篇2
如果有人问我:“你喜欢什么东西?”我一定会毫不犹豫地回答:“是泳欣送的音乐盒。”
这是一个类似于水晶球的音乐盒,里头有位小女孩躺在月亮上沉睡,怀里还抱着一只白色的小猫。只要按下音乐盒的开关,在音乐盒的世界里就会出现一首首优美的歌曲,有《致爱丽丝》、《梦中的婚礼》等等优美的曲子,音乐盒也会根据歌曲来更换颜色,小女孩的世界也会下起“鹅毛大雪”。
这个音乐盒,是我的好朋友泳欣在我9岁生日时送给我的。那天,我的许多朋友也都纷纷送礼物给我,我都十分喜欢,可是我的好朋友泳欣却迟迟没有出现,我想她应该不会来了吧?就在这时,泳欣来了,她扎着一个高马尾向我走来。她拿着一个白棕色的精美盒子,上面有一张贺卡,她打开盒子,说:“思羽,这是我送给你的礼物,希望你不开心时,音乐盒中的音乐能给你带来快乐,带走烦恼!”我望着她,又看了看她手里的盒子,既激动,又很兴奋地说:“喜欢!我实在是太喜欢了!”我拿起盒子,爱不释手地看着音乐盒。泳欣告诉我,这是她攒了3个月的零花钱才给我买到的。我自然是十分珍惜这份礼物,它也让我回忆起我和她之间的往事:记得我以前流鼻血了,她总是第一个带我去医务室;记得我之前考差了,她总是来安慰我;我还记得幼儿园时,我被别人欺负,她总是挺身而出,护着我。
这个音乐盒至今还摆在我的书架上,因为我明白,这是我和泳欣友谊的象征,这件礼物,是我永远都不会忘记的重要物品。
优美的音乐源源不断地响着,小女孩也睡在了月亮上。在音乐中,有一个让我此生难忘的人。
夏的作文600字篇3
我有两只活泼可爱的小鸭子。一个叫“小可爱”,一个叫“小聪明”。它们是我妈妈在我5岁生日的时候给我的。
它们毛茸茸的,就像粘在身上的一层金色的油,眼睛像闪亮的黑色宝石,嘴巴扁扁的,像一双枫叶一样的脚,走路像企鹅。鸭子不仅聪明,可爱,而且贪婪。
每天放学后,我都会给他们吃的,他们饿的时候,总会跟着你,嘎嘎叫,尖叫,直到喂饱他们的食物。他们小时候喜欢吃蚯蚓。当它们这么长的时候,它们一口吞下去。一开始我真的很担心他们,不敢咽下去。我不知道他们根本不重要。一下子吃了十几条蚯蚓。当他们吃饱了,他们会睡在阳光下,他们看起来很有吸引力。这时,我忍不住想摸摸它。我会对自己说:“小鸭子,快乐的长大吧!”
然后,我想带他们去学阿拉伯数字。我走了几步,他们也走了几步。他们似乎明白我的意思。今天我教他们读‘1’、‘2’和‘3’。我说‘1’、‘2’、‘3’小鸭子汪汪叫了几声,嘎嘎叫。他们似乎真的在说“1”“2”“3”!多有意思!我又把这三张卡片撕了下来,问‘1’在哪里。他们赶紧踩了‘1’牌,我问‘2’和‘3’在哪里?我想我现在找不到了!没想到,其中一个踩了‘2’字,另一个踩了‘3’字。我说:“真的是我的小鸭子!
小鸭给我带来了巨大的快乐和乐趣。我爱你,小鸭。
夏的作文600字篇4
暑假里我去了青海,到过塔尔寺、茶卡盐湖、水上雅丹……其中,我最喜欢的地方就是天峻石林啦。
要是你问我为什么喜欢那个地方?因为那里有一望无际的大草原,高耸入云的山峰,成群的牛羊和可爱至极的土拨鼠。我和其他小朋友一起“围攻”小土拨鼠。它从这个洞出来,发出“啪”的一声响,不见了。然后,它又从另一个洞出来,又是“啪”的一声响……因此,我们捕捉到了很多可爱的画面。
俗话说站得高看得远。可我站在山上,还站出了“口水直流下三千尺”的感觉呢。你们猜猜我看到了什么?等会儿就知道啦。人还没到山下,就有一股香味扑鼻而来。“卖羊肉串啦!羊肉串!”没错,我看到烧烤了。买到新鲜的羊肉串,一口咬下去,感觉油滑细嫩,非常好吃。我津津有味地吃着,一连吃了好多串。
说到那里有什么好玩的,那我告诉你,骑马最好玩。马儿们匹匹膘肥体壮,和我差不多高。马毛硬硬的,好像被这山上的寒风冻成了冰针。它的叫声非常洪亮,也非常刺耳,那突如其来的嘶鸣真是不听不知道,一听吓一跳啊!还有那两个铜铃似的眼睛,也是炯炯有神,看起来特别威武。但其实它还有温柔的一面的呢。牧民给它扎了个小辫子,让它的模样又有趣又可爱。不管是大人还是孩子,它都很友好。马走起来小辫子一晃一晃,我在马背上一颠一颠,感觉很有意思。
天峻石林令我格外留恋,回来以后,那片碧绿的大草原还时常出现在我的梦中。
夏的作文600字篇5
老师的笑容很美,尤其是鼓励我们的笑容。
老师在很艰难的处境下接管了我班,那时候我班是校园里出了名的差班。班上的同学调皮捣蛋的居多,并且学习成绩也是年级里排在最后的。在老师接管我班之前,校长还特意来了我班训诫了我们一番,因为我们的叛逆,导致我们原先的班主任受了很大的处分。
那个时候,我们班的同学其实是很消沉的。一方面觉得对不起原先的班主任,另一方面又觉得自己真正的成为了差生。
还记得老师接管我班的第一天,那一天外面的阳光很灿烂。这份灿烂将老师衬托得精神满满,而我们同学们却是萎靡不振,在这灿烂阳光的衬托下,我们更显得无精打采了。
“同学们好!”站上讲台的老师突然出声,因着这大声量,我班的同学们也都抬起了头看向了讲台上的老师。那一天里,老师站在讲台上朝着我们说了很多,我记得最深刻的一句话就是“你们也可以很棒,你们也可以让所有人刮目相看,你们也可以活出自己的精彩!”。
老师就仿佛极其了解我们当时所有人的心情一般,从不同的角度为我们鼓气。若说那一天里,我班同学们最大的收获,莫不过于我们很开心,还有人相信我们,相信我们也可以变得更好。我们听多了别人对我们说是差生,久而久而之就连我们自己也都快相信了。这个时候出现的老师,让班上所有同学的心里全都燃起了新的希望。
随后的日子里,在老师鼓励与监督之下,班上的同学们都充满着信心。因为我们也相信自己能够变得更好,在我们的努力之下,我们的学习成绩也都能迎来一个大的进步。
那之后,我班的班风就变了,老师每天对我们鼓励的笑容,让我们每个人的心里都充满着前进的动力。
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