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春天的山作文600字篇1
春天,是一年的第一个季节,也是万物复苏、百花争艳的季节,在春天盛开的所有花中,我最喜欢桃花。
记得外婆家的后园种了棵桃树,有一年的春天我去外婆家,去的时候天阴沉沉的,我刚走到外婆家,就下起雨来了。
中午的'时候,雨停了,太阳从云里钻了出来,天空中还有微风在吹拂着,我走出室外想晒晒太阳。走在路上我闻到了一股香味,于是我跟着这香味走,很快就来到了外婆家的后园。
呈现在我眼前的是一棵桃树,满树的桃花经过雨的洗涤,在阳光的照耀下,显得分外美丽,在微风的吹拂中,散发出阵阵沁人心脾的香味。啊!真是片片桃花雨后娇啊!我不禁赞叹着。
我看到地上有被风吹落的桃花,我想,使它们就这样化作泥土,实在是太可惜了。于是,我回屋里拿了个干净的塑料袋,将地上的桃花瓣全都捡了起来装进袋子里,捡完了之后,我看了一下袋子,有半塑料袋桃花瓣。
我想,这些桃花瓣到底如何处理才好呢?是将它们全部风干,还是怎么办呢?突然,我脑海里闪过一个念头,用这些桃花来制作香水一定是个不错的办法。
我回到屋里,将刚刚捡来的桃花瓣洗干净,风干了水份之后,我将它们全部都装进了一个瓶子里,然后再在瓶子里装了些温热水,盖紧盖之后,我用力的摇晃了几下瓶子,然后将瓶子放到阴凉处。
过了几天,我将瓶子拿了出来,发现原来没有颜色的水,现在已是淡红色的了,我高兴极了,因为我知道,香水已经制作成功了,打开闻一闻,香气扑鼻。
通过去外婆家看桃花的事,既使我观赏到了春天雨后桃花的美景,还使我学会了制作香水。我爱春天的桃花。
春天的山作文600字篇2
还记得今天是我们要约会的日子吗?特意的我起了一个大早,刻意的精心梳洗了一番,尽管为了今天的约会我痴痴的等待了一个冬天,尽管在过去整整的一个冬天里,我一次又一次想象着我们见面的情景,可是真的要见了,我的心竟然慌乱起来了。
你在等我吗?还是还在路上?
想着,不由得笑了起来,心还是这样的急躁,原以为过了一年,大了一岁,会含蓄些,原来什么都可以变,看起来这本性还真的很难改变。
禁不住的快走几步,远远的便看见你调皮的爬上柳枝,随风摇曳着你优秀的姿态。轻柔的吐绿气,娇笑着丝丝柳条一点一个的笑涡。
你的笑声碎了一地。瞧去,那田间,地头,树林,沟边。粉的,紫的,白的,红的,蓝的,黄的,星星点点的盛开着着,芬芳着,蔓延着。
果园里,那白似雪的梨花,灿若霞的杏花,红艳艳的桃花,赶趟似的,谁也不让谁,争相恐后的开着。嗡嗡的小蜜蜂更是开心,它们成群结队的踩着花蜜,唱着丰收的歌,陶醉在你甜甜的花蜜中,而我深深沉醉在你满树的花丛中。
天蓝的可爱,偶尔有丝缕的云飘过,空气中充满了你甜甜的香味。远远看去,那田间一片片、一层层的油菜花渐次绽放着,似报春的使者,灿烂地笑着,走进田间,走进了地头。有的与小麦间隔而种,绿油油的麦子与金灿灿的油菜花黄绿相间、交相辉映。有的大到几亩田一片黄澄澄,非常纯粹,犹如一大块色彩鲜艳的黄地毯。
微风拂过,那金色的花海一浪紧跟着一浪,铺天盖地迎面扑来,她们随风舞蹈着,欢笑着。掀起层层波浪,高低起伏,犹如春姑娘的长裙,裙褶轻摆,摇曳生香。
地头,几位耕者,手扶锄头,一袋旱烟,有滋有味,望着这生机勃勃的田野,竟也掩饰不住满心丰收的喜悦。
是呀,这就是你,美丽的春天。
你充满着希望;你充满着生机;你充满着理想;你充满着活力。
和你相约在这个明媚的春天里,我将满怀着希望走向我美好的明天。
春天的山作文600字篇3
冬天悄悄地走了,不知不觉,春天又来了,大地母亲从沉睡中醒来,伸了伸懒腰,惊醒了万物,一切都变样了,变得美好而充满希望。
春天在郊外是最为美丽的了。天气渐渐暖和起来了,小河表层的薄冰也已经化了,河水哗啦啦的唱着歌儿,欢快的向下游奔去。“春江水暖鸭先知。“小鸭子们已经一个冬天都没下水了,整整一年才盼到新的春天,他们按奈不住迎接春天的喜悦,老早就下水了,瞧他们的两只脚掌有规律的捋动着水,还不时地为小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么动听的交响曲啊!畅游在水里的除了小鸭子,还有小鱼呢!他们有的三五成群的在水底说悄悄话;有的俏皮地在水里翻滚表演杂技;还有的跃出水面感受春天的气息…、小河边的积雪化做甘露,浸入了泥土。小草贪婪地吮吸着春天的甘露,积蓄了充足地力量后,争先恐后地冲出松软的泥土,舒展开一片片绿中带黄的叶子。下雨咯,下雨咯!纤细的春雨沙沙作响,如丝如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的,而本是枯枝的柳树,在春雨的滋润下,抽出了柳条,像少女的秀发,在春风的吹佛下优雅的摇曳。小燕子早已从远方赶来,告诉大家春天的讯息:“春天来了,春天来了。“
在城市里,人们脱掉了厚厚的冬衣,穿上了轻便的春装。一缕缕和煦、温润的阳光,照耀着整个大地,光明而温暖。迎春花小心翼翼地挺直身子,吐出一片片新叶,一朵朵娇小的黄花展示着春天的风采。在公园里,遍地鲜花,粉红的桃花,娇艳的杜鹃,雍容的牡丹……
一团团,一簇簇。有的还是花骨朵儿,有的已经开繁了,我愿做一朵含苞未放的鲜花,释放出孕育已久的希望。路边的树木争先恐后的冒出新芽,享受第一缕春光,我愿做这一片新的叶子,为世界带来一抹微不足道却又不可缺少的新绿。
春天总是沉浸在绿色的海洋中,与夏天成熟的翠绿不同,是新生的嫩绿。春天便是一位神圣的绿色天使,为世界带来美好,我愿做她的一根羽毛,代表着新的希望。
春天的山作文600字篇4
当冬天的脚步声远去时,春姑娘便穿着一袭嫩绿色的长裙,携一阵甜美的花香悄悄起来。她将大自然的一切装点得有声有色,绚烂夺目。我爱春天,我爱春天的一切。
我爱春天,是因为那迷人的天空。抬眼望去,冬日天空中灰灰的污浊早已无影无踪,而变得晶莹透亮,显得格外纯净,仿佛用画笔描过一样。只有画家的妙笔才能绘出这样的色彩。春天,就藏在这块洁净的天幕中。
我爱春天,因为那勃勃的生机。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”,柳条上抽出一条条嫩嫩的绿芽,点缀着光秃的枝干,赋予柳新鲜的生命与活力。燕子归来,成双成对在和煦的春光中飞舞,画眉儿在枝头歌唱。草芽儿闻到春的气息,破土而出,嫩嫩小小的,像一张柔软的地毯。春天,就隐藏在青草莺燕之中。
我爱春天,是因为那百花齐放的惊艳。走进小园,映入眼帘的是成千成百绽放的花儿,东一簇西一簇,令人眼花缭乱。走上前细细瞧,只见桃花粉嫩粉嫩的,一朵朵绽放的花,如一张张小小的笑脸,迎向观赏的人们。迎春花不甘示弱,使足了劲儿,开出一串串讨人喜欢的金色花,鲜艳灿烂,充满生机。地下还有很多不知名的小花,粉的、紫的、白的、黄的虽然无名无姓,但仍以自己的方式默默演绎着春天,享受着属于自己的美妙。春天,躲在这五彩缤纷的花丛中。
我爱春天,因为春天中别有韵味的人们。和煦春风轻拂着路人的脸庞,给人温暖;孩子们沐浴着金色的春阳,脸蛋粉雕玉琢,他们在风中,阳光中欢快地跑着跳着;老人三三两两坐在院子向阳的地方,享受着温暖的春日,阳光洒在身上,老人们愉快地聊着自己的青春往事春天,其实呈现在人们不经意的笑容里。
春姑娘用她独特的颜料为大自然上色,使一切都拥有生机勃勃的色彩。我爱春天,爱她的一切。
春天的山作文600字篇5
诗人说:在春天的叶子上写诗,诗歌就绿了,是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放,小草顶破冰封大地时,在这片古老广袤的土地上,你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中,在春风的带领下,你可否将诗歌吟诵?吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待,我们期待着又一度春天的百花盛开;是期待让我们的心灵激情碰撞,碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇;碰撞出闪亮的火花,将照亮浔中小学的昨天、今天与明天!
“今天不活在未来,明天将生活在过去”,一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己,而需要用明天的标准来规范自己的行为,紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。惟有如此,教师才能不仅仅只是“蜡烛”,不仅仅只是“园丁”,不仅仅只有“一桶水”,而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时,自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想,用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂,用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知,用理想和信念铸造教育灿烂的明天,这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇,这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐,收获快乐,并吮吸快乐中幽幽的清香。
之所以,浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章,因为她拥有一群耕耘快乐,收获快乐的教师:邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后,都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人:“成为自己”!花坛需要万紫千红。“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(《论语》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是学校的教育管理理念),浔中小学就是这样的,只要你需要闪光,这里就有你的天地。
在这无尽畅游的时空世界里,让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔,更主要的是沉浸在无尽追寻之中,灿烂的星空伴着我们每一天,希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……
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