校园我温暖的家作文8篇

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Cold-blooded
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适当运用修辞手法,如比喻、拟人等,可以增加作文的艺术性,我们写作文之前一定要认真看清题目的要求,以下是66范文网小编精心为您推荐的校园我温暖的家作文8篇,供大家参考。

校园我温暖的家作文8篇

校园我温暖的家作文篇1

当晨光照满大地,当花瓣飘落在大地之上,我开始享受我的校园生活。

童年的校园生活是纯真无邪的,更是让我难忘的!这似一条潺潺流淌的小溪,欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸,编织着一个个彩色的梦,谱 写着一曲曲真挚动人的歌。每当老师出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里呼吸新鲜的阳光、感受异国风马牛不相及情,尽情的长篇大论。课间是愉快 的,不绝于耳的欢声笑语,师生之间的友爱与尊敬编织着音符在空气中飘动。当我们在课间嬉戏打闹,那都是包含着同学间亲密无间的友情与那让人陶醉的真挚的情感。当老师与我们一起探究问题,更 是一次次与老师心和心的交往,让人难以忘怀。每当辅导员老师说出一个个问题,都是那大家心中的问题。学校的一切都是让人沉醉,让人难以割舍。让那师生间的甜蜜在时间中停留,让同学间的友情 在历史中刻清。在我们这六年的生活中,我们都不再愿意割舍她——母校!让我们记住,在今后的学习和生活中,不要忘记我们的母校;也不要忘记教育我们的老师;更不要忘记那与我们朝夕相处,亲 密无间的同学们。

我们不管身在哪里都要记住母校!让我们将学校的每一片花瓣拾起,让他的书香飘满我们的心中;让我们捡起一片落叶,让学校的名片永存我们的心中。这就是学校生活,让我们在心 中把这里的爱永记不忘!

校园我温暖的家作文篇2

校园的生活是多姿多彩的,有时宁静,有时热闹。

每天早上走进学校,都会感觉非常热闹,同学们有的扫地,有的跑步,有的读书……我走进教室时,放好书包就拿出作业来做。早操过后,到了早读,每个教室的同学都在认认真真的朗读课文,整个校园的读书声像一首首优美动人的歌曲。到了吃早餐的时间了,大家都排好队,来领早餐,领到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃着,一下子就吃完了。

上课时,同学们多么投入学习啊!数学老师耐心地给同学们讲解数学问题,语文老师认真地给同学们讲解语文课文,同学们听得津津有味。但是,同学们最喜欢的是体育课。体育课时,同学们有的打球,有的跳绳,有的跑步……他们玩得真开心。

校园不仅热闹,而且美丽。

你从高处往低处看,花园里有“好好学习,天天向上”这八个大字。花园里有许许多多五颜六色的花朵,一阵风吹来,像一群群五彩缤纷的蝴蝶在美丽的花朵中跳舞。中间还有一个世大的雕塑,名叫“学海名珠”,它是由一本书和几颗星星组成,象征着我们要做学海里闪闪发光的明珠。花园四周种着许许多多的树木,有高大的大王椰树,那巨大的叶子像是把利剑直冲云宵,又像一个巨人守卫着校园;还有苍翠的龙眼树,像一把巨大的雨伞……

这就是我的学校,我喜欢学校的大家庭,我更喜欢在校园里的生活。

校园我温暖的家作文篇3

今天我受到了三个表扬,心里美滋滋的。

学校就要举行双语节了,每一个演出的节目都在细心的准备中,我们当然也不例外。下午,两位领导来到我们学校检查双语节的准备工作。第一节课,我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前,用激情澎湃的朗诵声,震撼了所有观众。

下午放学,窦老师表扬了我三次呢,这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好,两次都得了优+;第二次是因为我的作业书写很好,比刚开学有了很大的进步;第三次是因为我的朗诵感情处理得很好,得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说,我就是同学们的榜样,让同学们向我学习。我呀,小小的心里得意极了,不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”,感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过,紧接着我就听到心里另一个声音的提醒,“嗨,加油!还要更努力!”没错,我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜,我要更严格要求自己,做好一班之长。

老师,其实我们班每个同学都有很多优点,只是您还不完全了解。有些同学画画好,可以画出一张张生动有趣的图画;有些同学跑步快,可以在运动会上为班级争光添彩;有些同学唱歌好,可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是,我们都很友爱,我们都是好朋友!老师,我们一定会把最好的一面展现给您,我们一定努力成为您带的最棒的班级!

校园我温暖的家作文篇4

人们都说童年的校园生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。校园里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史

老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

校园生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。校园的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

校园我温暖的家作文篇5

在学校里,我可以喝同学们尽情地玩耍,可以和同学们沉浸在快乐地学习之中。还学会了如何做人。瑞然父母不在我身边,但我有老师的关怀,同学们的帮助,校园让我感到处处有温暖。

当我遇到困难时,同学们都来帮助我。当我伤心时,活动室的辅导老师温情地安慰我。在这里我感受到了快乐和温暖。曾记得,在一次数学课堂上,因为一个小问题让我们争论不休。胜败对于我们来说太重要了。于是谁也不让谁,直至老师走上讲台为我们讲解,我们才停止。可我还不太懂。课后,我问了问同桌,同桌耐心地给我讲解。可我怎样也转不过来弯,同桌一点也不急,一遍又一遍,最后我不好意思再问了。于是我找到了老师,老师一步步验算,一步步推移。讲了几遍,我终于会了。我在回去的路上心里美滋滋的。

我和同学们每天在一起学习。彼此之间建立了深厚的感情。那天晚上,我打开铅笔盒,发现笔没有带。今天要考试的呀!又是同桌热心地借了我一支笔。我对他说“放学还给你。”下课时,我盖上笔帽出去上厕所。我回来时,拿起笔,由于笔帽没有盖紧,刚拿起来,笔帽就飞了出去。老师在那坐着,我没敢去拿。老师坐了一会。一起身,脚边踩在笔帽上。咔嚓一下,我知道笔帽坏了。老师吧它踢到讲桌下面。怎么办呀!没办法,我先把试卷做完。把笔帽捡起来,此刻他已经粉身碎骨了。转眼间,放学了。我走到他的座位上,对他说:“你的笔被我弄坏了,对不起,我不是故意的。”他却摆摆手说:“没关系,一支笔算什么。”就这一句话,让我的内心涌起一阵暖流。

老师的关怀,同学的帮助,让我感觉时间过得的飞快,一个学期眨眼过去了。每到放假时,我总是留恋校园生活,因为我把这里当成了家。

学校是我快乐的家,有家有爱。我从来没有因为孤单而伤心难过。校园是一个温馨可爱的地方,使我对童年留恋忘返。

校园我温暖的家作文篇6

当过往的风,不经意间翻开仓促的年少岁月,许多往事已在空气中慢慢氧化,锈迹斑斑,唯独那一个个灿烂的笑容,还在轻轻地呼吸。

时光荏苒,转眼间离开母校已有几个月了,新的学校,新的同学,新的老师,纷至沓来,但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。

回想着那一幕幕,我不由得沉默了。在小学中,我与同学们朝夕相处,培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。那天,老师让我们做了一张挺难的卷子,我勉强做完了全部的'题目。当卷子交上去后,我便忧心忡忡起来。卷子发下来后,我看着那触目惊心的分数,不由得心灰意冷,一声不吭的坐在座位上,看着好友,他这次竟然考了全班第一,我既嫉妒又无奈。这时,他看到了伤心至极的我,走了过来。我看到他,头趴得更低了。没想到,他竟然在我旁边坐了下来,我一脸疑惑的看着他,他拿出那张卷子,对我说:“来,我帮你!”我听了,不情愿的让他教我。“你看,这道题应该……,而你却……,这样是不对的,懂了没?”他清楚的为我讲解着。我听了,任然是一头雾水。我撇撇嘴,嘀咕着:“你那么聪明,来教我干什么?”我扭过头,认为他一定会走,可他却拍了拍我的肩膀,笑着说:“别不高兴啦!我能会,你肯定也能会!”我被他那宽宏大量的精神感动了,认真地听了下去……

同学们给予我的帮助还不止这些:当我生病时,同学们会主动来看我;当我缺课时,同学们会为我主动补课;当我面对难题时,同学们会帮我一起度过难关……虽然这些事情很微不足道,但正因为有了这些点点滴滴,才让空荡的校园变得温暖。

凋零的花朵,经由春风的吹拂,得以绽放;枯黄的小草,经由雨露的滋润,得以繁荣;稚嫩的我,经由同学们温暖的洗礼,得以成长。

校园我温暖的家作文篇7

如果校园是天空,那么我就是天上的一朵白云;如果校园是一片大海,那么我就是海中的一滴小水滴;如果校园是一个大家庭,那么我就是这个家庭里的一员。这个校园不仅给我带来了许多快乐,还教会了我做人的道理,但是我感受到最多的是温暖。

一个冬天的清晨,我抱着一大叠作业往办公室走去。那刺骨的寒风好像和我作对似的,不停地往我这边吹,吹得我的脸都发疼了。我赶紧抱着本子小跑起来,想快点把它们放到老师的办公桌上。可是我的手不小心滑了一下,全部的本子都掉在了地上。当时的我十分紧张,心想:完了,完了,这里人这么多,如果本子被弄脏了,老师和同学肯定会责备我的。我一看时间,马上就要上课了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。

就在那时,正好有两个其他班的同学从我身边经过。看到撒了一地的书,她们二话不说,连忙从温暖的口袋里伸出手来,一起帮我把躺在冷冰冰的地上的书一本一本地捡起来,而且把它们叠得整整齐齐的。顿时,一股暖流涌上了我的心头。真是人多力量大啊!不一会儿,我们就把本子都捡好了。我们三个人一起把那一大叠本子送到了办公室。还没来得及问她们的名字,上课的铃声已经响起了。我赶紧握了握她们的手,连声向她们道谢。她们的手像冰块似的,十分冰凉,但我能感受到她们那颗温暖如火的心。

其实,这样的事在我们的校园里,时有发生,只要我们用心去体会,就会发现,温暖无处不在。能成为这个大家庭里的一员,我感到无比的幸福。因为这是一个充满温暖、充满爱的校园!

校园我温暖的家作文篇8

校园是美丽的,校园是温暖的,有很多美好的回忆让我铭记,不过最让我记忆深刻的是我生病那一次。

那一天我早上起来人不是很舒服,但是为了不耽误学习,我还是坚持来到学校,可是第二节刚上完英语课,肚子就痛得不得了,自己感觉到格外的难受。我马上去找许老师,许老师在忙其他事情便说:“要不你去找一个同学陪你去医务室看一下吧!”我捂着肚子说:“好的、好的,知道了!”连忙回到教室里面。

到了班级里,我有些不好意思的问:“哪位同学愿意陪我去医务室啊?我肚子不舒服”。“我陪你去!”陈同学第一个站起来说,看到是他我顿感一股暖流溢上心头,倍感温暖,他可是我之前的好同桌。

他扶着着我来到校医务室,可是医生有事不在,我决定在医务室等医生,原以为陈同学会赶回去上课,可是他并没有走,坚持留在这里陪我一起等医生,我心里说不出的感动。大约一刻钟的样子,校医毛医生回来了,经过检查确认我发烧了,需要回家休息。陈同学又陪着我来到教研室找到了许老师并把情况告诉老师,许老师打电话找来了爸爸把我接回了家。我还没来得及谢谢陈同学,他已经回到班级上课去了。

通过这次陈同学陪我看病,我不仅在内心非常感激他,而且倍加珍惜我们之间的.友谊,同时更让我体会到采二学子助人为乐、无私奉献的这种精神已经深深嵌入到每个同学的内心。

今年是采二建校30周年,在这个温暖的大家庭里我和其他小朋友一起快乐成长,然而作为五年级的学生其实在校时间也不多了,我深深的眷恋着这里的每一寸时光。

采二我想对你说:“我永远爱你”!

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