寒假期间，我读了妈妈给我买的《花婆婆》这本书，我很喜欢这本书。《花婆婆》的故事讲的是一个小女孩从小就想做一件让世界变得更美丽的一件事，长大后，她游遍了好多地方，后来受了伤在海边住了下来。她把鲁冰花的花种洒在公路边、学校前面、教堂的`后面……可是周围的人都不理她的举动，觉得她是个怪婆婆。春天来了，小城里开满了五颜六色的鲁冰花。这时候大家明白了她做的事情，都亲切的叫她“花婆婆”。

我读了这本书明白了：我们要有一颗善良的心，有一颗帮助他人的心，我也要像花婆婆一样从身边的一点一滴的小事做起，长大后要成为一个对社会有用的人。

风婆婆读后感篇2

我读了一本叫《花婆婆》的书。这本书说的是一个叫艾莉丝的小女孩，答应她爷爷做了三件事。第一件：到处去旅行，第二件事：在海边找个房子住下来，第三件事：让世界变得更美丽。

前两件事都办到了，第三件事也是最难的`一件事她做到了。她答应爷爷做的第三件事。她买了一大包鲁冰花的种子，她把种子撒在这个城市第一片草地，这些鲁冰花几乎都同时开花。读到这里我佩服她。由此，我明白了，要使理想的种子生根、发芽，结出丰硕的果实，是要通过自己辛勤的劳动，不懈的努力才能实现的。否则，便会成为空想。

风婆婆读后感篇3

美丽的培新校园以其浓厚的书韵氛围滋养了学生和父母的心灵，让我们的孩子不光爱上阅读，同时，也影响了一大批父母，从而使父母和孩子都逐渐养成了爱读书的好习惯，也使孩子们的语言能力得到良好的发展。

学校大力提倡亲子共读，在和女儿共读《花婆婆》绘本时，感悟颇深。我是第一次阅读《花婆婆》这个故事，这是一本净化孩子心灵的好书，故事中的小女孩叫艾丽丝，她一生追寻爱，并传播爱。她曾经答应过爷爷三件事：第一件事，要去很远的地方旅行；第二件事，希望自己能住在海边；第三件事，做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难，难的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地发现，山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天，她的口袋里都装满了花种子，她把它们撒在了乡间的'小路边、教堂后面，撒在了空地和高墙下面。到了第二年的春天，那些种子同时都开花了……书中的“花婆婆”其实就是美的化身，爱的使者！花婆婆带领我们走进一个花的世界，让我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的碰触，是对美丽的热爱与向往，她让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净，找到了心灵深处的那方净土。如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心，传播正能量，让社会变得更美丽，那么美丽将无处不在，这个世界就会拥有更多的真善美。

我们都是平凡的人，“花婆婆”选择用种花来装点世界，我们可以选择做其它力所能及的事情，不论事情大小，只要我们每个人都能尽一点微薄之力，我们的世界就会变得更美好，哪怕是从点滴做起，平凡的事情也会变得伟大。别人摔跤了扶他一把、爱护环境，用自己的努力美化环境、多给别人一点微笑、多说文明用语等等。

让我们都加入到“花婆婆”的队伍中来吧！“赠人玫瑰，手留余香。”相信我们在给予别人爱的同时也会收获更多的爱！

风婆婆读后感篇4

今天，和爸爸妈妈一起看了绘本故事《花婆婆》。花婆婆名字叫艾莉丝，她住在一个海滨城市，和爷爷一起生活，爷爷经常给她讲故事，她答应了爷爷三件事：要住在海边、要去很多地方旅游、要让世界变得很美很美。后来她长大了，去过很多地方旅游，又在海边的一个小屋子住了下来。她在小屋子前面、路边、教堂周围都撒满了鲁冰花的`种子，第二年春天，漫山遍野都开满了蓝色、紫色和粉色的鲁冰花，好美丽啊！

以后，我也要像花婆婆那样，爱护花草树木、爱护环境、让我们生活的家园变得更加美好。

风婆婆读后感篇5

?花婆婆》一书，是典型的美国式童话故事书。作者以轻盈的笔触，将花婆婆的三个愿望娓娓道来;以短小精辟地体量，诠释了一个小女孩心怀愿望、秉承愿望、实现愿望的时间跨越。

当花婆婆还是个小女孩艾莉丝时，因为受爷爷的故事直接影响，激发了她向往旅行、住在海边的美好愿望，这个是直接的、启发式的，因为在旅行中可以收获知识，增加阅历，住在海边则可以让自己心胸开阔、心情愉快。之所以爷爷说“你一定要做第三件事----让世界变得更美丽”，则是因为前面两点都是利已的，是从个体自身的感受和体会为出发点和落脚点，而第三件事，则是“奉献于社会、服务于人民”、实现自身价值的关键环节。如此，爷爷便在艾莉丝的心中播撒了“爱与责任”的种子。

长大的花婆婆 –卢菲丝小姐，并没有因为现实生活的无奈放弃自己的愿望。即使是在冬天、即使是在单调的图书馆，她也会抽空去公园中央的温室地看花草，并向往和遐想“热带岛屿”的生活。在有限的空闲时间里，她争取到了真正的“热带小岛”一游的机会，感受到了生活的多姿多彩和民风的淳朴，更因为村长太太馈赠的礼物----珍珠贝上一行字“我永远记得你”，让她铭记了自己的愿望，对周边的人学会感恩，对所处的社会感恩，让“爱与责任”与自己同行，尽管她此时未必知道具体该如何做。

既是偶然，又是必然。在花婆婆卧床休养的时候，她竟然发现了自己的夙愿有了实现的可能----播撒鲁冰花的种子，以便这些蓝色、紫色和粉红色的花朵可以装扮这个世界，让世界因她的努力而变得更美丽，这正是她儿时的愿望，也是爷爷的教诲。从具体时间来看，确实是挺偶然的，也是她无意的发现，但是，正因为花婆婆每时每刻都将儿时的愿望牢记在心，一旦有灵感和机会，她便自觉主动地抓住了。因为她的执着和付出，她赢得了大家的尊敬和爱戴;在分享她的故事的同时，花婆婆更是不忘鼓励我，将“爱和责任”薪火相传。

在《花婆婆》这本故事书里，既没有“惊天动地”的宣传口号，也没有“腾挪跌宕”的故事情节，但正是这朴实的、生活化的、平凡人身上的小事，“润物细无声”地让我们每个人均在内心滋生“爱与责任”，也因此更相信“爱与责任”是无处不在、无人不能的。

风婆婆读后感篇6

我第一次读《花婆婆》这本书还是在上小学前，那时吸引我的是美丽的封面和插图。今天，我偶然又翻出这本绘本，看到扉页上写着——献给所有让这个世界变得更美丽的人，我好奇地又读了一遍，果然有了新的感想。

主人公卢菲丝小姐在小时候常常听爷爷讲旅行的故事，她也立下了两个心愿：第一个是长大后要像爷爷一样去很远的地方旅行，第二个是当老了的时候也要住在海边。爷爷笑着告诉她，还有第三件事一定要记得做，那就是做一件让世界变得更美丽的事。

卢菲丝小姐长大后，她实现了她的.前两个心愿：去了很多地方旅行，老了也在海边住下了。后来当她背伤复发，躺在床上不能行走的时候，她还在思考怎样完成第三个心愿。忽然看到去年种的鲁冰花，觉得很美，她就有了主意。伤好后，她到处播撒花种，大家都叫她“又老又疯的怪婆婆”，等到第二年春暖花开时，漫山遍野开着鲁冰花，别人都称她“花婆婆”，她终于完成了自己的第三个心愿。

当我读到漫山遍野都开满鲁冰花时，我被这美震撼了，不仅仅是成片的鲁冰花美，还有老婆婆心中那份为世界增添美的执著精神美。后面，卢菲丝老婆婆的外甥孙女，也就是这本书的作者，也立下了和卢菲丝当年一样的愿望，也包括着最重要的第三条：“一定要记得做第三件事，一件让世界变得更美丽的事！”我觉得这句话就是美丽的，我也要和花婆婆一样，做让世界更美丽的事。

我又在思考：怎样才能让世界变得更美丽呢？或许是像文中的主人公一样撒花种？或许是在同学需要帮助时伸出援助之手？还是把看到了的垃圾捡进垃圾桶……？妈妈告诉我：勿以善小而不为，只要心中有这样的信念，一定可以找到很多很多机会——做让世界变得更美丽的事情！

风婆婆读后感篇7

在寒风萧瑟的冬季，流动小书包再一次来到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的书，当我怀着一颗虔诚的心，在暖暖的灯光下翻开这本书时，我深深的被它唯美的画面所吸引。

故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面，主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界，让我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的碰触，是对“美丽”的热爱与向往！

这是一本可以净化人们心灵的好书，它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净，如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心，努力做一件让世界变得更美丽的事，那么美丽将无处不在，花婆婆选择用种花来装点世界，我们可以选择做其他力所能及的事情，不论事情大小，只要有心就一定能给我们的.世界带来美丽。由此我想到了我们的系列书香活动：书香小屋、流动小书包、流动小书架、还有我们的毛毛虫绘本馆，这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵，让我们的孩子不光爱上阅读，还养成了良好的听、说、读习惯。

从而让孩子们的语言能力得到良好的发展，并在好书的引领下建立起优良的性格和品质！在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的“花婆婆”吗？“花婆婆”是美的化身，爱的使者，只要我们愿意，我们每一个人都可以是“花婆婆”。比如教书育人的老师，比如疏导交通的交警叔叔，比如救死扶伤的白衣天使，比如默默无闻的民工叔叔。他们都是平凡的人，但却都是让这个世界变得更加美丽的人！只要我们每个人都能尽一点微薄之力，我们的世界就会更美好！亲爱的朋友们！

为了让我们的世界更加美丽，让我们都加入到“花婆婆”的队伍中来吧！“赠人玫瑰，手留余香”，相信你在给予爱的同时会收获更多的爱！

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