成长与自我的作文通用6篇

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成长与自我的作文通用6篇

成长与自我的作文篇1

新年到了,家家户户都挂上灯笼,贴上对联,放炮竹。你知道这是为什么吗?我来告诉你吧!传说除夕中的“夕”是一种怪兽,它会出来伤害人,但这个怪兽怕红颜色,而且还怕炮竹,人们为了除掉这个怪兽,所以要在过年的时候挂灯笼,贴对联,放炮竹,让人们过上幸福的生活。这就是传说中的除夕。

虽说放炮竹是件高兴的事,也是小朋友们最喜欢的事,但是也一定要注意安全!

新年到了,小朋友们穿着漂亮的衣服,高兴地拿着各种各样的炮竹,来到院子里准备放炮竹。我也和好朋友李宁来到院子和大家一起放炮竹。小朋友们争先恐后地放着炮竹。有的炮竹是多种图案的烟花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飞舞,有的形似星星点灯,有的形似盛开的向日葵------五彩缤纷,真是美不胜收,数不胜数,看得我眼花缭乱。这时,李宁迫不及待把炮竹放在地上,只见他前腿弓着,后腿半弓着,弯着腰把炮竹点燃了,只见红的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各种颜色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭发射一般地往天空中冲去,大家高兴地拍着手,欢快地跳着,唱着。突然,炮竹灭了,这时大家异口同声地说:“怎么了呀,这么快就放完了?”李宁想:“不可能啊!”于是李宁走到炮竹前,把炮竹拿了起来,说时迟那时快,忽然炮竹又放了起来,这时李宁被烧伤了,不停地喊叫着。大家被这突如袭来的场面吓呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命啊!救命啊!”有的小朋友还被吓哭了。有一个小朋友跑到李宁家去告诉他的父母。这时我赶忙跑回家去打120急救电话。一会儿,李宁的父母来了,急救车也到了。医生和李宁的父母一起把他抬上了救护车,李宁最要好的朋友我也和他们一起来到了医院。医生们把李宁抬到了急救室里,我想他会不会------我不敢再想下去了,我的'心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一样乱跳。不知道过了多长时间,医生终于走出来,对我们说:“李宁已经没有危险了,我们也给他包扎好了!”这时我的心才开始渐渐地平静下来,好像一块大石头终于落了地。我们来到他的病床前,李宁和他的妈妈紧紧地抱在一起,他的嘴里还不住地说:“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李宁也和我抱在了一起,泪水模糊了我的双眼。

这件事给我们留下了深刻的教训,我们无论在做任何事情时,首先要注意安全,然后还要仔细、认真,遇到事情要沉着、冷静、机智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家长看护下才可以。

成长与自我的作文篇2

我们都会成长。会从一个只会哇哇大哭的孩童,变成一个自立的人。但在成长的同时。你发现他(她)们的影子了吗?

总觉得今天的妈妈有点儿怪,平时都是拉着我,而今天却让我一个人走。一直到了马路边缘,转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽略的“自己走”!

我站在地上跺脚,看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮助。终于,来不及了,一股劲头儿推动我迈下台阶,却又退了回来,又勉强走了两步,脑袋像个拨浪鼓——学着妈妈的样子左看右看,走三步、退两步地“前进”着。

过了好长时间。我仍然徘徊在马路边缘,去往学校的同学似乎越来越少了。我急了,回头看看渐渐空旷的`路边,只能快步走向前了。在我的前面,有车子似乎就要和我撞上了,司机停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中间。

我喘息着,眼睛瞪大,紧张的身体僵硬住了,还没反应过来,又遭到了“灾难”——前后都有车,气流在我身前身后波动,书包重了,心脏“怦怦”地跳着,身上微微抖着,头上已滴下大滴的汗,泪水也在打转……幸好,这些车子通过只有几秒钟,接着又恢复了刚刚的空旷。

停了一会儿,大约一分钟后才从恐惧中走出来,向前跑着,一步,两步……我来到了对面,有些惊喜地松开紧握的拳头,全身竟有些瘫软。直到放学回了家,我还心有余悸。

“其实,早上妈妈是故意把你丢在那的,那是锻炼你。你瞧,像你这么大的孩子,哪有不会过道的?”她打着为我好的“旗号”来哄着我,哼,我愤愤地回到了自己的房间,依然生气!

那时候我真傻,妈妈对我的爱就在这些“放手”中啊!这是她在为我的成长来助力的呀!

成长与自我的作文篇3

成长就是一个将旧的世界观推翻,或将旧的世界观更新实践的过程。

是成长的一部分。从很小的时候,我们开始接受的都是大人们头脑中认为对的东西,因此,他们迫切地希望我们受到良好的“”,甚至不惜将自己的认知水平降低到同“我们”一致,做出一些“出格之举”。说句离题话,这不外乎也是他们对自己遗憾的弥补。而正因他们的重视,这部分无比深刻的留在我们脑海中,更化为实际行动。可以说,这部分理应当是我们最深刻的记忆。

凡事就败在了“理当”。

艾宾浩斯的遗忘曲线想必很多人都有所耳闻。自从1885年客观地提出该理论之后,相信有不少人称自己错过了出名的好机会。遗忘是每个人都会有的东西,时间长,不复习,就会忘记。而我在成长中所遇到的问题就是我遗忘了很多学前、素质的内容。现在的素质很功利,与书面上的完全是两个意思,升学率、成绩似乎将真正获得素质的机会从天生学习能力差的人身上夺去。

不论如何,遗忘到底也算一种成长。用我贫瘠呆板的政治语言来说,我的世界观受到了重创,但依稀有重建的趋势,尽管见效甚微,进程很慢,甚至我会在同龄人眼中呈现低龄化表象,但我仍旧认为这是一种进步,一种成长。

成长与自我的作文篇4

”在一个如此安静的校园的,为何今天如此热闹呢?学校里总是充满欢声笑语,那是因为这里留下了我们的记忆!“

记得去年 在我的学校里今天我们学校举办艺术节时,我是参加校园十大歌手的选手。 前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11号都过了。现在演唱的是12号,下一个就是我了。12号唱完了,到我了,主持人周梓莹说:“下面有请13号选手为我们演唱“‘爸爸的雪花’,请14号做好准备。“到我上场了,我喜欢在舞台上,因为在舞台上很自由很快乐很开心?,所以我可以在舞台上自由自在的飞翔。在我唱的时候我看见我们班的同学向我挥手,还有一些一年级也许听过这首歌就跟着我唱了起来。不知道为什么我在唱的时候,心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳跃着。让我可以在舞台上自由的.的地发挥。我唱完了,我感觉很开心。我回到班级里坐回位置。不知不觉就到了黄璐,我和韦晓棋叫前面的同学向黄璐挥手。可是只有我们周围的人才挥手,所以最后我们放弃了。活动搞完了,我们回到教室,老师说我是全校第一,同学都发出了感叹和惊讶的声音。其实我觉得我唱的不好,伴奏有点跟不上。最后我和黄璐都进入了校园十大歌手。

那么而今天我今天又要去比赛了,我一定要改正我的不足,使我更有进步!加油!

成长与自我的作文篇5

生命的轨迹,蜿蜒,而漫长。而成长对于每个人来说都是甜蜜,但又苦涩的。我曾经幻想自己呱呱落地的那一天,皱巴巴的,带着对这个世界的好奇与初到这个世界的恐惧,张开小嘴,肆无忌惮的哭了起来,妈妈眼角晶莹的泪水是这世界对我的迎接。

我还曾幻想自己在牙牙学语时,那含糊不清的语言却也能让父母喜笑颜开。

我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭声中开始的。等待着那双温暖的大手将我抱起。然而有一天,那双大手开始袖手旁观了。我只能在哭过,怨过气,过后爬起来。

继续走自己的路,我跟着成长的脚步,一步一个脚印地走着。恍惚间发现长大离我越来越近了。

岁月的脚步总是匆匆不知从什么时候起我学会了深思,学会了忍让与原谅,学会了自信,学会了努力和奋斗,学会了在朋友需要安慰时应该送上一份真诚的关怀,学会了当与他人发生矛盾时,我们应该多一份理解和宽容,这就是我走向成熟的表现。

十二岁的我步入了初中的殿堂迎来了新的挑战与机遇站在了人生中又一个新的起跑线上加油吧彼岸的辉煌将迎接着你的到来!

成长,好似一杯黑咖啡。第一口充满苦涩,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦涩中也会夹杂着些许的甘甜,使人回味无穷。

成长与自我的作文篇6

一直以来在我身上长着一大“优点”干什么都有点拖拉。随着年龄的增长,我渐渐认识到了这一个大“优点”的坏处,我得彻底让它从我身上消失掉。

记得在三年级的一个星期三,那天我高高兴兴地回到了家里,按照惯例,洗了手,沙发上一坐,二郎腿一翘,一边吃着薯片,一边玩着我的平板电脑。时间在不知不觉中过去了。等我吃饱了,玩累了,才想起该写作业了。可是偏偏那天作业不但多,而且还有篇难写的作文。我赶紧奋笔疾书地写了起来。可是我越慌张,不是看错行,就是写错字、作文呢?更是写得莫名其妙,一塌糊涂。这时楼下又传来了写完作业的'小朋友游玩的声音。这快活的声音仿佛在引诱我,又好像在嘲笑我。顿时悔恨的泪水打湿了我的衣袖。

这时妈妈回来了,看见正哭着写作业的我,急忙放下手中的包,问清原因后,妈妈那心疼的话语有带着批评,她摸着我的头说:“孩子,妈妈早就给你说过,你身上的这个问题如果不改,以后这样的事还会时常发生在你身上,你长大了,自己的事情自己看着办吧!”劳累了一天的妈妈说完转身就去厨房做饭了。我看看妈妈疲惫的背影悔恨的泪水又涌了出来。我在心里默默地说:妈妈请相信我,我会把这个所谓的“优点”改掉。

自从这件事以后,放学回家先写完作业再去干别的事情,这样久而久之,我完成作业的质量提高了,随之而来的是成绩也提高了,这就是好习惯带来的成果,这也要我在成长中必不可少的一件难忘的事。

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