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牛顿传读后感篇1
今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。
这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。
其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到自己搭的燕子窝,我每天下学回家,我都能看见它们。我很开心。
它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了自己孩子——小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到爸爸的'身前,我问爸爸:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到秋天就会飞去南方,当到了第二年的春天时,它们就会飞回来了。”
当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有平原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?
原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。
我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”
牛顿传读后感篇2
牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫,母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的`完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品――水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后,他又成功制作了一个小小的风筝。和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!
他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学习,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学习,留心观察,就会有一定的收获和成就!
牛顿传读后感篇3
牛顿,是一位闻名中外的物理学家和数学家。他提出的“牛顿运动定律”和“万有引力定律”,取得了划世纪的成就,突破了平凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在……这些牛顿的事例无人不知,自从读了《牛顿的故事》后,我受益匪浅。
牛顿在一身中,把全身都投入到了科学研究当中去,从来不分心,他具有着全神贯注的精神,正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物。
有人问牛顿为什么能取得如此大的成就?牛顿说:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”巨人?一开始,我以为,巨人就是那魁梧高大的,使你忘不到头的人,后来,我才知道牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物,他们的科学知识,给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活中,也是如此,我们学知识就是因为有了书本,有了身边朋友与亲人的劝告、教诲,才使我们拥有了巨大的智慧,我们就站在了教诲、劝告……的肩膀上,它们使我们更加出色。
牛顿还说过:“我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的`浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。”从牛顿的这句话中,我明白了做人要谦虚,不要仅仅有了一点知识和智慧,就炫耀,真正的知识是没有边境的。
牛顿这位17世纪的伟大人物,将永远永远印在我的心中。
牛顿传读后感篇4
大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是家喻户晓的一名科学巨匠,他对科学的痴迷,导致常犯一些不可理喻的错误。但最后,牛顿为科学、为人类也做出了许许多多的贡献。
牛顿常常醉心于实验。有一次,一位朋友中午前来探望他,但是等了好久也没等到,。于是朋友便想和他开个小玩笑,就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光,然后就走了。等牛顿从实验室里出来,走到餐桌旁,看了看桌上的残局,自言自语说:“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌,继续到实验室里完成实验。这样的'经典故事还有很多。
今天我在班级里借阅的小牛顿看完了,这本书和我之前看的小牛顿不一样,讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。
鲎被称为活化石,它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵,这些卵都会遇到自己的天敌,劫后余生的卵才能幸存下来,她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。
这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的,一见到空气就变成蓝色了,好神奇啊,科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手,它还是吐泡泡大王,实际上那是它的求救信号,它缺氧了。
这本书太好看了,里面遇到了生字,妈妈还教我怎样查字典,让我增长了不少知识。
牛顿传读后感篇5
今天,我在《108个好故事》中读到了一个故事让我印象最深,题目叫《爱学习的牛顿》。
这个故事主要讲了这样一个故事,牛顿是个苦命的孩子,他出生在一个农民家庭,父亲去世的早,母亲希望牛顿能够早日挑起生活的重担,便让牛顿辍学回家帮自己经营生意,为了生活,牛顿只好含泪离开了自己心爱的学校。
每天一大早,牛顿就和仆人一起去镇上做生意,生意做的.很火,却使牛顿更加怀念学校,他偷偷地和仆人商量,他们去卖东西自己去清静的地方学习,晚上一起回家。
有一天牛顿在篱笆下认认真真地看书,被舅舅看见了,舅舅批评了他,但他发现,牛顿看的是数学书时,舅舅理解了牛顿,把书还给了他。
后来牛顿成了物理学家。
读了这个故事,让我懂得了,只要自己不放弃,即使没有机会接受学校,也一样可以成才,牛顿不像我,我现在有机会读书,可没有好好把握这个机会。
我一定回好好读书,不会辜负老师对我们的期望。
牛顿传读后感篇6
晚上睡觉前,和儿子读上两段《牛顿》,了解这位伟大科学家的一生,是一天中最期待的事情。
儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣,深深的被这位科学家的故事吸引住了。
我也被牛顿的执着所感动了。
我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。
牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。
在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子。
外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。
这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的'习惯。
小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。
当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。
愤怒的牛顿好好教训了乔治。
从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。
这次小小的胜利,也让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的,变的勤奋好学了。
自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。
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