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体育生作文600字作文篇1
我喜爱的体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球等。但我最喜爱的是溜冰。但是刚开始学溜冰的时候我可是吃了不少的苦头呢!
去年寒假里的一天,闲来无事的我和妈妈来到我们家附近溜冰场。嗬,这儿还真热闹!二十来个平方的溜冰场上已挤了不少人,都是小孩儿,大人们则趴在围栏边观望,还一边指点着场内。
我可是第一次溜冰,既兴奋,又紧张,穿好溜冰鞋,紧抓着栏杆,就是不敢放。妈妈开口了:“咋啦?害怕啦?”
“怕?我的字典里可没这个字!”于是我松开了栏杆,却不料一个重心不稳,左脚向旁边一滑,眼看就得四脚朝天。幸亏我平时有练跳舞,习惯地往下一蹲身体,重心平稳了,避免了屁股“亲吻”大地。
吃了这“一堑”,我可不敢再大意了,毕竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶着栏杆小心翼翼地移动双脚,吃力地、艰难地前进着,耳边不时传来“啪哧”、“哎哟”的声音,吓得我连眼睛都不敢睁开看。
可老天真不长眼,我已经这么谨慎了,它还不放过我。就在我借着双手支撑着栏杆的力量滑行时,前面不远处的一位正“耍帅”地用单脚转着滑的家伙不知怎么地倒了下来,用背在地上“哧”地一声,就到了我的脚下。我吃惊地睁大眼睛,还来不及闭上,就重重地摔倒在地,“哎哟”声还没出口,“啪哧”、“啪哧”声就不绝于耳。回头一看,真“精彩”??居然倒了“一条龙”。这下可热闹了,场内“哎哟”声连成一片不够,场外还有哈哈大笑声来“伴奏”我这一摔可真不轻,别人都歪歪扭扭地爬了起来继续溜冰,我却好半天没能动,还是妈妈帮我站了起来,脚却动不了了,屁股也似裂了几瓣。
经过了反复的练习,现在我的溜冰技术可使炉火纯青了呢!我喜爱溜冰,因为溜冰让我找到了自信;体会到了快乐;更让我锻炼了身体。
体育生作文600字作文篇2
在这个春意盎然的季节,我校迎来了第28届体育节。这天太阳无私照射着大地,蔚蓝的天空飘着白云,小鸟站在树枝上唱着优美的歌,小草在春风的吹拂下跳起了欢快的舞蹈……
我怀着必胜心情来到400米起点处,眼睛扫参赛的运动员们,除了刘翠琪和左雨璇以外,都不是我的对手,对于刘翠琪,我是胸有成竹,但是左雨璇,听别人说她跑的很快,心中不禁紧张起来。
当枪声响起时,我犹如一把离开弓弦的利箭,向前飞奔,春风在我耳边呼呼地吹,不一会儿,便跑在了第一,400米,不像800米有332的节奏,而是同100米,200米一样,全程加速。一圈后,我便感到已经很累了,减慢了速度,我原以为已经甩后面的人很远了,可是,在跑过弯道时,不知左雨璇什么时候出现在我的旁边,此时的我已经是精疲力竭,累得气喘吁吁,连摆臂的力气也没有了,豆大的汉珠从脸旁流了下来,我觉得终点离自己太远太远了,突然,我听到了一声:“张涵,加油!”加油声越来越大,响彻云霄,我使出浑身力气,咬紧牙关,僵硬的双臂飞快地摆动,我与左雨璇的距离越来越远,离终点越来越近10米,5米,3米,1米,到了,我整个身子跌向了终点。但我慢慢爬起来,看见了岳老师,他脸上依旧露出慈祥的笑脸,为我竖起了大拇指。我成功了。
后面的一组,刘翠琪因为失误,虽然在她们那一组是第一,可成绩并不理想,所以我也成了女子400米的第一名。
我震惊在精疲力竭的时候会爆发出那么强大的力量,感谢同学们的鼓励,感谢同学们的加油。
体育生作文600字作文篇3
“俊彦,接球!”那一个喊声,似乎是划破长空的声音,也划亮了,我的思绪。
沙包,顺着我的指尖,在空中划过一个美丽的弧线。只听“啪”地一声,唐俊彦高高跃起,一扬手,沙包被她击落在地上。唐俊彦捡起沙包,两腿半蹲,身子倾斜,左手伸直,拿着沙包的手用力向前扔去。是破空骤烈的声响。我紧紧盯着迎面而来的沙包,不敢有丝毫怠慢。眼看就要跃过头顶。我向后退了几步,在沙包落下的一刹那,脚下一用力,整个身子腾空而起,好像是悬浮在空中,黑发飞扬,凌厉张扬。
我双手一展,稳稳接住了沙包,轻盈落地。忽然,我被一个人重重地压倒在地上,面前放大的是张周晓一脸坏笑的'面孔。我哭笑不得的望着她:“大小姐,又怎么了?”她眼睛骨碌一转,见我毫无防备,一把抢走了我手中的沙包,快速地站起身,笑嘻嘻地看着我。我一愣,索性躺在毛茸茸的草地上看着张周晓正在玩弄沙包时的样子。
笑意漫延到我的嘴角,偏头仰望天空。云朵高运,海天广袤,一片空茫的蓝透明如琉璃。童年的事情,记忆如初。那徐徐吹过的风,就像一千零一夜里那些飘渺的衣香鬓影,像自己年少时那些虚幻的梦想,像幼年时,从耳边轻轻吹过的那一缕风,轻柔缓慢。突然间,我臂肘使劲一撑地,足尖一踮,后背一挺,身体快速闪过张周晓朝我扔来的沙包,轻哼一声:“想砸我吗?”唐俊彦见计谋没有得成,朝张周晓使了一个眼神,然后神秘兮兮刹那间,许多毛茸茸的东西纷纷扬扬的飘落下来,迷得我睁不开眼。耳边笑声不断。
其实,即便是在体育课上,也能让心静下来,用心感悟身边的事情。阳光自信,却又能让我发现,原来世事,皆有所为而有所不为。
体育生作文600字作文篇4
星期三,我们上了一节体育课。做完训练,还有时间,老师就把我们带到了学校的草坪上,让我们自由活动,然后,同学们都开始各玩各的游戏去了。
我和几个同学组成了一个捕虫小队,因为草地上的花很多,所以蝴蝶也很多。这些地上的花基本上都是三叶草开的白花,远远望去就像一个个白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,这些白衣少女喜欢停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不过,它们休息的时候,喜欢把翅膀竖在背上,一动不动,我们只要轻轻走过去,用手把它们的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!
我们开始行动了,我在花丛中左冲右撞,终于发现了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我马上停下了脚步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的时候,我迅速冲了过去,想捉住那只蝴蝶,结果我抓了个空,蝴蝶发现了我,马上飞走了,越飞越高,我捉不到了。蝴蝶飞过围墙,逃走了,我只好放弃捉那只蝴蝶。就在这时,尹宸叫道:“快来看啊,那里有一只蜻蜓!”我们都跑了过去。
尹宸让我们都退后,拿起王怡然的'纱巾,慢慢靠近,向蜻蜓一扑,蜻蜓被捉住了!就在这时,我看见了一只小蝴蝶,我马上跑了过去,趁它不注意的时候一把捉住了它。
突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,会发生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,头对着头。它们点着头,似乎在商量什么,然后一起飞走了。这时,下课铃响了,体育课结束了。
这节体育课真有趣,大自然真奇妙!
体育生作文600字作文篇5
“下节什么课啊?”“篮球专项。”又是一节体育课。天哪,昨天才跑了四圈,怎么又是体育啊!不行,我要制定了下“逃课计划”……
“上课——集合”!体育老师喊道。我的两条腿像被灌了铅,怎么拖也拖不动。“有没有病的?”话音刚落,队伍里便走出了几个人:“老师,我肚子痛。”“老师我不能跑。”“老师……”
管它的,说就说!“老师,我脚被人踢了跑不动。”我装着痛,时不时还摸一下脚。“真的吗?站过来,我拍照给你班主任!”果然,还是体育老师“计策”多,我连忙跑回队伍,不停地念:“不不不,我可以跑!我可以坚持!”唉哟,这下可好,瞒天过海失败了,我失望透顶,似乎整个天都塌了下来,烤灸着我整个身子使不上功。
天无绝人之路,果然,还是被我逮着了一个机会。
同学们正站在篮球场上,手拿着篮球投篮。看着躺在垫子上的“病号”们,我的心中出现一个念头——逃跑。
“进了!进了!”同学们大喊着。“哼,幸好没发现我。”我的'心里得意地想着。我后退一步,踮起脚尖,悄悄离开了白线。转过身,腿一撒,我就不知不觉的到了这舒服的垫子上。看着正站在球场上那些“身体健康”的人,再看看正躺在垫子上我们这群“病号”们,我不禁为之一笑,再看看四周,树阴庇护,微风吹来,太阳也奈何不了我这个病号。
深绿的垫子上,我哼着歌,看着草坪,和“病友”讲讲话。再回想昨天的四圈,心里的快感是不可言喻的,我时不时侧翻一下,跷起脚,要是身边还有一盘水果就好了。
就在这时,体育老师突然走了过来。刚才的舒服立刻随风远去,我眉头一皱:“惨了,被发现了!”老师走到我面前,大叫一声:“起来!”我马上翻身站起,不祥的征兆来了。
老师掏出手机,对我拍了一张照:“去给班主任解释吧!”这样一来,我的“病照”便被发到了班主任手机里,我也成了有名的“病号”。
体育生作文600字作文篇6
“嗷,好痛。”我从床上爬起来,感到腿有一阵阵痛感,不禁想起了周三的体育节运动会:
“运动员,加油!运动员,加油!”主持人喊着,我也已经站在起跑线上。一百米的比赛马上就要开始了,“各就各位——预备——啪!”我们都向脱缰的野马飞奔出去,我也开始加速,准备超过五(5)班的运动员,正当我开始发力的时候,我的腿突然好像撑不住这种速度了一样,膝盖火辣辣地疼,边上的金逸川见此形式,趁我的速度掉下来的时候,把我超了过去,我成了小组里的最后一个。有几次,我试图超过他,但总是腿痛妨碍了我。在接近终点的时候,我的耳边仿佛听到了加油声和我一开始对自己的鼓励;看到了我三年级时冲刺的样子和那闪耀着胜利光芒的奖牌,不知不觉,我开始加速,虽然得第一名已是不可能的了,但我依然要为了它而努力,当我冲线时,听到了主持人念着一位同学的文章:“加油啊运动健儿们,失败不是最可怕的,最可怕的是你没有为成功努力过,拼搏过,只要你们为成功拼搏过,你们就都是胜利者!”这时,我感觉心暖暖的,原本向掉下眼泪的我豁然开朗,对啊,我为什么要哭?我应该笑,加曼尼·斯万森就是这样,身材矮小的他最后不是也忍住了眼泪,最后通过刻苦的练习成为了篮球界的袖珍“迈克尔·乔丹”吗,真如他所说的:“每个人心底其实都有一束光,它能照亮勇气、力量和决心,让我们释放生命的潜能。”我边走边想,原本想哭的我忍住了眼泪,回到了班级。
田径运动会,虽然我受伤了,只可以等待下一届的运动会再赢奖牌,或许是我今天还没有释放潜能,但运动会让我明白了这一个道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就会发现,跑步靠的不仅仅是腿的力量,更重要的是心里的力量。
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