嗯心得体会学雷锋心得体会7篇

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心得体会的写作是能够让自己的思考能力有提升的,很多人觉得写心得体会是一件非常困难的事情,其实只要我们结合自己的收获经历写就很简单了,下面是66范文网小编为您分享的嗯心得体会学雷锋心得体会7篇,感谢您的参阅。

嗯心得体会学雷锋心得体会7篇

嗯心得体会学雷锋心得体会篇1

三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期,我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。

首先,大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔,并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后又来到小班,他们帮小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞内衣。喂弟弟妹妹吃点心。小朋友还为小班孩子表演节目,唱歌说歌谣。虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。

他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门口的楼道;有的摘了草莓,送给敬老院的爷爷奶奶;有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒,送给收废品的老奶奶卖钱去;有的看见路上有香蕉皮,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过马路!看,他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

嗯心得体会学雷锋心得体会篇2

每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做钉子,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使做到干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的钉子精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人做到失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

嗯心得体会学雷锋心得体会篇3

雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮助过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

嗯心得体会学雷锋心得体会篇4

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘”是的,这是赞美雷锋叔叔的歌,雷锋是我们中国人民的楷模,是我们小学生的好榜样。他的人生是悲惨的,总共只有22年,但他却用了短站的22年写了壮丽的人生篇树立了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然雷锋早逝,但雷锋的精神依然存在人们的心中,他的事迹激励着我们的心,时刻提醒着我们,告诉我们在生活中学习中都应该尽自己最大的努力。

雷锋是平凡的,但也是伟大的,同时也是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢?那是因为雷锋的童年经历,告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献!雷锋出生的时候抗日的烽火已然烧,广大劳苦群众生活在水深火热之中。爷爷被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺结咳而死,弟弟饥饿交迫而死,妈妈上吊而死。本来一个好好的家庭就被这样给摧残,顿时让雷锋成熟了,懂事了许多年一月十八日雷锋参了军,日后战果累累。毛主席对他也十分信任,就经常派他去外地做事,由于要乘坐火车,在火车站附近做了许多好事至今流传着一句经典的话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。日复一日,年复一年,雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失"九泉之下。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”如果你说是那就有行动来证明吧,就像雷锋

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

嗯心得体会学雷锋心得体会篇5

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

嗯心得体会学雷锋心得体会篇6

在这春暖花开,爱意浓浓的时节,我们迎来了3月5日学雷锋日,同时我们彩虹之心义工社20__公益之旅又起程啦!

3月5日上午彩心社的新老义工早早来到位于中南欧尚超市的展区,搭起了一个个介绍我们彩心社的展架,从爱心衣加衣到爱心图书室,从慈善义卖到爱心助学,一张张内容翔实感人的图片,引得大家纷纷驻足观看,义工们及时发放彩心社宣传册介绍彩心社,让更多的人了解并关注彩心社,希望更多的人加入到爱心公益活动中来。

书籍是人类进步的阶梯。古人云:读万卷书,行万里路。在城市里的孩子读着丰富多彩的课外书的时候,那些贫困山区的孩子很少拥有课本以外的书籍。所以彩虹之心义工社一直致力于帮助西部贫困山区的孩子建立图书室,让他们能够通过书籍了解外面的世界,丰富自己的内心。为了筹集到更多的图书,彩心社的义工们放弃休息,踊跃参加在欧尚举办的“学雷锋爱心捐书活动”。捐书活动预计3月5日开始,3月7日上午结束,由于前两天图片展效果很好,于是与欧尚商量后决定将图片展和捐书活动延续到8日下午结束,充分利用周末的人气。这几天的活动现场有学校老师带着小朋友们来捐书的,有妈妈替孩子来捐书的,有临时看到活动后约定时间来送书的,大家的行动感染了周围的人,在旁边开店卖书的经理也让营业员送来了新书。欧尚还给周末捐书的爱心人士赠送了小礼品。

3月8日下午,活动圆满结束,值班义工冒雨把图书送到仓库,此次活动共筹集到课外书516本,旧书包6个以及若干文具。大伙看着一箱箱的图书,脸上洋溢着快乐的笑容。本本图书传情意,小小善举暖人心。相信随着一个个山区图书室的建成,会有越来越多的孩子通过书本拥有更广阔的世界。

嗯心得体会学雷锋心得体会篇7

三月是一个生机勃勃的季节,三月更是一个学扬正气,还原人性真善美,让精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

在活动中,同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教师停车棚,为教师们擦车子,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!老师们也不例外,还与班上的外来工子女结对子,长期关心帮助,放学及休息时间为班上的学困生义务补缺补漏,常到华灯初上,才拖着疲惫的身影出校门。

三月,“学雷锋月”已经将近尾声,师生们参加学习雷锋活动的热情还是那样高,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,让我们了解到到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

学习雷锋,我们不仅仅是要学习雷锋做好事,更重要的是要学习雷锋为人谦虚、助人为乐精神,学雷锋无私奉献、回报社会的精神,学习雷锋厉行节约、艰苦奋斗的精神,学习雷锋刻苦钻研的“钉子”精神,学习雷锋干一行爱一行的“螺丝”精神,学习雷锋舍己为人的“傻子”精神……如果我们仅仅满足于为了学雷锋而去做好事,或者是寻好事去做,这恐怕就有些远离雷锋精神的真谛了。其实,在我们的实际生活中,学雷锋并无需过多的被要求去做什么,或者去学什么,甚至是为了达到某种目的去学,而是要发自内心的举动,成为一种习惯,成为一种行为规范,成为我们各行各业认真工作、忠于职守的具体体现。

其实,雷锋只不过是将人性的真善美展现出来了而已。其实想一想,当我们教师在工作中看到一个孩子在玩耍时摔倒,我们难道不会下意识地伸手去扶起吗?当我们看到一个一个学生学习出现困难时,我们难道不会在下班时间义务帮他补缺补漏吗?当我们看到有人需要帮助时,难道不会伸出自己的援助之手吗?其实,答案都是肯定的,在这些事情面前,都是人性的体现,其实也恰恰是雷锋精神的体现。雷锋并不是高不可攀,而是一个人人可学、人人当学的平民英雄。

在生活中,将自己人性的真善美展现出来,在工作中,将自己的激情奉献给我们的工作,做雷锋式的教师。

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