初中生入团申请书8篇

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当我们在写申请书的时候,需要注意申请书的正确格式,想要写出全面的申请书就必须认真思考自己的申请理由,下面是66范文网小编为您分享的初中生入团申请书8篇,感谢您的参阅。

初中生入团申请书8篇

初中生入团申请书篇1

尊敬的团支部:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就&入党申请书范文l四有青年的革命熔炉,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和入党申请书范文爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。经典初中生入团申请书范文

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼

初中生入团申请书篇2

尊敬的团组织:

我是一名平凡的初中生。在我初中生活中,我已经很好的适应了现在的学习生活,在今后的工作中,我相信我还是可以做的更加的好的。以后的路还有很长,不过我相信在我学习了团组织的知识后,我会有一个非常明确的答案的,我应该加入中国共青团!

我志愿加入中国共青团,因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。通过对团章的学习,在团组织的教育和帮助,认识到作为21世纪的新一代青年,必须要有强烈的上进心,积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

我是一个热血的青年,我想加入中国共产主义青年团,这并不是为了炫耀自己,而是为了能接受团组织的教育,接受团组织的考验,和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想,有道德,有文化,有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团,我将遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,做个名副其实的共青团员。

团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,并坚持学习“四个一”,做到遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班级着想、为学校着想,为国家着想:到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。

如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

我也知道,目前的我还是有很多的不足之处需要我的改进,我相信自己可以做的更加的好的。在不断的发展中,我有着更多的前进的方向。不过我知道,只有加入中国共青团才是最正确的,最根本的决定。在以后的学习生活中,我会一直坚持不懈的努力的,我相信我可以做的更加的好,在最终能够成为一名中国共青团团员!请学校团组织在今后的各项任务,实际工作中考验我吧!

此致

敬礼!

申请人:某某某

20__年某某月某某日

初中生入团申请书篇3

敬爱的团组织:

本人今年刚刚升入初三,是__班的学生,我志愿加入共青团!

经过初中一年的磨练,我认为我已经从各方面得到了成长与发展,可以满足团员的申请条件了。

一、在思想上

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为班干部应该起到带头和模范作用。

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学校各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步。

二、在学习上

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

三、在生活上

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼 职,寒暑假时到第一线做兼 职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!我愿意接受团组织的考验,请团组织批准!

此致

敬礼!

初中生入团申请书篇4

敬爱的团组织:

加入共青团是我多年的愿望。以前,我一直想加入共青团,但将自己同那些优秀共青团员比较时,就感到自己缺点很多,相差甚远,因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助,我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等,开始有所进步,对团的认识逐渐加深,使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前,以共青团员的标准严格要求自己,以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,不断提高自己的思想水平与认识水平,争取做一个完全合格的共青团员。

本人活泼开朗,成绩优秀,遵守学校的纪律,尊师敬长,并且热爱帮助同学,热爱交有良好风范的朋友。我认为,我能够明辩事非黑白,且没有不良嗜好,并能协助有不良习性的同学走上热爱学习、天天向上的阳光道路。

我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现在我已经要结束6年的小学生活,已是一名初中生,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名小班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

现在,本人基本上符合入团的基本要求,请团组织考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

我对团组织充满崇敬和向往,我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋学习,积极工作,关心集体和国家大事,爱护他人,力争做一名优秀的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

初中生入团申请书篇5

敬爱的学校团支部:

我已经是一名初三学生了,在我刚刚进入中学的时候,我就知道了中国共青团,我也是在那时决定要加入中国共青团的。在经过初三几个月的学习之后,我感觉自己可以申请入团了,我在第一时间向团组织递交我的入团申请书,我想加入在中国共青团中来,这是我最热切盼望的事情。

通过对团章的学习,我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

因为共青团的这些先进的特性,我希望可以加入共青团。我一定会努力学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。宣传,执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。虚心学习,热心帮助他人。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

在此本人希望团组织能批准我入团,但如果我这次不能入团,我一定不会灰心,并且会以团员的要求来要求自己,在以后继续努力,争取进步,早日加入共青团。无论我能否被批准,我都会客观的看待的。入团了,我不会骄傲,我会继续不断的努力下去,不辜负团组织对我的期望;没有入团,我也不会灰心,我会在今后的学习中持续不断的努力,争取在下一次入团中最终入团!请团组织在实践中继续考验我!

此致

敬礼!

初中生入团申请书篇6

敬爱的团支部:

我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,我十分渴望加入共青团。

我是初一(7)班的学生___,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,在小学阶段年年被评为三好生。在校尊敬老师,按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我一定会遵守团里的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光;在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩,努力做一个优秀的共青团员。

我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,积极参加团的工作,做名副其实的共青团员,为共青团贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取。申请入团,也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战,于未来中搏击冲浪!

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入这个美好的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼!

初中生入团申请书篇7

敬爱的团组织:

我是本校初一学生__,对于共青团,我一直有着深深的向往,我志愿加入中国共产主义青年团!

通过学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”

升入初中以来,我时刻铭记自己是要成为一个光荣的共青团员的人,处处严格地要求自己。但我深知更主要的是以身作则:学习上认真努力,政治上要求先进,活动中更要积极。

作为初__班的普通一员,在新学年我并没有担任什么职务,但这并不阻碍我积极参加班级,学校的活动。这一年里,我担任了班上的信息员,认真及时的向相关老师反映同学们对课堂的意见;参加了校运会,挑战了自己;参与了团日活动与学雷锋活动。我的学习与生活都是忙碌的,而初一的我在充实的日子中变得更加珍惜与班上同学的情谊。

初中对我来说,最重要的任务是自我提升。用心的把每门科目学好,同时开始努力自学收获更多的知识。这个不断学习,不断接触社会的过程中,同样也是个人意志,个人修养提高的不二法门。在这些过程中,获得了太多收获,同时成为我进入社会前的基础,增长了我的社会阅历。

如果我作为一名团员,我会积极参加青年团的相关活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务,我意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。

请组织考验我,我一定会加倍努力,为祖国的建设添砖加瓦!

此致

敬礼!

申请人:__

20__年__月__日

初中生入团申请书篇8

尊敬团支部:

您好,我是__学校初一班的__,我申加入共青团!

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的助手和后备军,是培育青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。正因此这样,我更应该争取加入中国共产主义青年团。

拥有梦想的青春是最炫丽精彩的,在这梦想的国度,没有凡尘的烦恼和困惑,没有世俗的偏见和不满,有的只是对梦想的希望与追求。梦想的旅途上并不是一帆风顺的,偶尔来点小风小浪也别有一番体验。它们会使你的旅程更加地丰富多彩,在享受的同时也会有意想不到的收获。梦想因奋斗而成功,青春因梦想而炫丽,人生因青春而精彩。富于创造和奉献的青春更能展现人生的价值,尽显生命的魅力。

我在班里担任宣传委员的职位。我经常严格要求自己做好宣传工作,让同学们了解学校与班级的情况。更重要的是从我的工作中带领同学们认识社会,了解社会。而且知道更多科学文化知识,到知识的海洋中去探索。我希望我能把宣传工作做到,尽忠尽职。

在这里,我认真向团委申请:我一定用实际的行动积极争取及早日加入工青团,请考验,请批准。我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,团员义务,参加团的工作,做名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;作出行动。

生命的长河奔流不息,梦想的旅程已经开始,我以饱满的热情申请加入共青团,请组织批准!

此致

敬礼

申请人:

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