在这么美的夜晚，月亮也一定很美吧！我这么想着，便抬起头来，仰望天上的月亮。月亮正牵着星星在银河散步，像妈妈牵着孩子一样。顿时心里有一种说不出来的伤心，我哭了，真的哭了。天上的星星都有月亮的陪伴，而我总是孤单一人。妈妈你什么时侯能永远陪在我身边啊？你总说，你离开我，是为了给我更好的生活，但你知道吗？我不想要你买的精美的玩具，也不想要你买的蛋糕，我只想要你每天在我身边啊！在这样的月夜里，你是否也在想我？

美丽的月光依然温柔地抚摸着万物，如同妈妈的温暖的气息围绕着我，潺潺的小河如同妈妈亲切的话语在对我叮咛。我享受着月光，也享受着此刻的亲情。

家与国600字初中作文篇2

走在校园小路上，一颗苦闷的心却无处安放。夕阳已经染红了半边穹庐，在乎他人评价的我依旧迷茫，独自在操场徘徊。

在淡淡发紫的暮色中，我隐约看到操场一隅坐着一个人，却在这暮色中看不真切。他一定也同我一样，被他人抛弃了吧。我这样想着，不由得加快脚步。

走上前去，发现那是个中年男人。他的肤色略显黝黑，衣衫整洁而朴素。他并没有看我，只是盘腿而坐，随后举起手——他的手上，是一支竹笛，在暮色中绿得发亮。

起手，笛响。他闭上双眼，一脸陶醉，凝神谛听这的天籁，神思随着乐曲翱翔，仿佛天地间只有他自己一个人。开始乐声缓缓，如林中小溪，潺潺流向远方。曲调一转，变得清秀而婉约，如同竹林间漫步，沉稳而不失生气。曲调又一次变化，再无杏花春雨江南的绵长意蕴，只有大漠孤烟塞北的磅礴气势，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。他已然沉浸在自己的世界中。

终于，一曲终了。“你是我的听众。”他淡淡地说，脸上无喜无悲，平静如水。

我越来越好奇了：“现在，学钢琴的人那么多，可你却选择了竹笛。”

他又是淡淡一笑，恰如这暮色：“其实，我原是选修钢琴，也在比赛中拿过奖。可我终是拿起了竹笛，也曾遭到他人的反对。说真的，竹笛的音色更独特，更有气质，难道不是吗?”

他露出了微笑，接着说：“做好自己才是，你说对吗?”

他的话令我震撼，的确，生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。而他，吹竹笛的中年男人，有着不一样的情怀。

我冲他微微一笑，明白了：做好自己，这才是我的路。

家与国600字初中作文篇3

在生活中，浮过的不仅仅是烟云，所有的一切都应是美好的，不要总是不满意自己的生活，不要总是认为没有最满意只有更满意，也许人生仅仅缺少那一点，当你发现，你会发现世上并不缺少满意。

生活依然像往常一样，早上早早起来，晚上很晚才睡，总想在自己的生活中找一点感觉。

又是一节物理课，大家都在唉声叹气，也许每个班都是这样的吧，老师一来，就叫物理课代表把试卷发下来，拿着手中的卷子，不免有些伤心有些难过，虽说是周练卷，一次两次可以说是失误，但是分低的次数多了那就是定局。心里一次次的鼓励自己不要放弃，却又一次次的受到打击。

外面的天气原本十分明朗，这时却变的阴沉，让人好生压抑，随着天气的阴森，外面下起了大雨，下课后都讨论

着如何回家，相互借着雨伞，让我欣慰一点的就是自己的雨伞一直都放在学校。我也本不想回去，只是不想回到家里面对那些质问的嘴脸，也许雨下的太大，风也太大，感到身体是那么的凉，等着回家得公共汽车，全然没有在意旁边的人，当我回过神，已发现那人的衣服都快淋湿了，我快步走到她的身边，她只是用眼睛对我表示了感谢。

沉默了许久，汽车还没来，再看她时，发现她的眼角多了些泪痕，我问她发生了什么事，她说她的父母正在吵着要离婚，她不知道该如何是好。也许是心中的那些事使得她没有任何防备。

我把她带到我最喜欢的一个地方，在那里，我安慰着她，给她讲了我家里人的故事，从她的口吻中可以听出她父母很爱她。我告诉她她的父母为她装可那么久，也足够了，就算他们离婚了，也还是会像以前一样爱她的，在不知不觉中，雨也停了，她似乎也明白了些。

那天中午我没有回去，虽然在分数上受到了小小的挫择，但我的内心却得到了巨大的满足。

人生中让人满意的事竟是如此容易发现，也许这一天是最有意义的一天。

家与国600字初中作文篇4

生活中，有无数个那一刻，但这是我最难忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我问妈妈：“，我做完作业能玩一会电脑?”妈妈对电脑词很敏感，我一说，她就触电般的回答：“不行”“王云超每天都能玩，为我?”“哦，王云超每天都能7点之前做完作业，你行吗?”“当然行!”“那好，你若7点之前做完作业我就让你玩。”显然，妈妈不相信我能，这么说只是想搪塞我。听了这话，我心里一阵欢欣。她不，作业少，稍微提速怎么也能在7点之前做完。就，在妈妈惊讶的表情下，我了所作业，她半信半疑地检查了一遍作业，问题!我到了半小时的电脑。

尝到甜头后，天，我在学校里便非常地做起了作业。到回家时，只剩下一项数学练习册了。围棋课上到了五点，在七点之前做完非常紧张。能再与电脑握手，我以高速公路上汽车极速奔驰的速度了作业，但字写得就像被龙卷风刮过一样，横七竖八。

天数学课上，袁老师讲完课后，说：“有些同学作业很不，我拿一本给大家看看。”听到这话，我心里便犯嘀咕了。一眼瞥，正是在下的!我急忙低下头，脸上顿感火辣辣的。只听同学们七嘴八舌的议论开来：“像鸡爪挠的!”“鸡爪还挠不出那么精致的字呢!”袁老师又说：“你们猜猜看这是谁的作业?”大家猜三猜四，老师都直摇头。这时，袁老师走到我的旁边：“胡恒瑞，这字你认识吗?”我顿时语塞，一句话也说不。

那一刻，我很惭愧，感到无地自容。我好后悔玩那半小时而付出的代价。学生，学是主，玩是次，主次不分，那件事都做不好。

家与国600字初中作文篇5

看天上云卷云舒，望地上花开花落，朝暮夕和，一眨眼间，我就从小学升到了初中，时间如行云流水，从我眼前，笔尖下悄悄地溜走了，我终于成了一名初中生了。

人们常说：“过去就是历史。”回眸往事，心灵的时空在逆转，时间的转轮往前倒转了六个春秋。那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友，一身仍稚气未脱，一脸洁白无邪的笑容，懵懵懂懂。随着时间的推移我变成了初中生了，成了孩子们眼中的大哥哥。

人们常说：“好汉不提当年勇。”所以，进入初中的我，更应该计划好生活。

“生活”是一个令人费解的词，在我看来，在人的一生中除了学习生活，就是正常生活，所以，我对学习也非常重视。学海是没有彼岸的学习是没有止境的。进入初中的我，更应该畅想好生活。提到“畅想”，我六年级的时候，也曾经畅想过。那时我觉得初中是多么神圣，，感觉初中近在咫尺，又遥不可及，后来，我又觉得初中很可怕，每天都有那么多的科目。随着时间的流逝，现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉，。进入了初中，，虽然科目多，作业多，但我学习的很快乐。这只是个热身，为了以后在初中保持更好的学习状态，我畅想了一下初中的学习生活：在写作业时，精神高度集中，要高效的，保质保量的完成；上课时，要聚精会神，不能开小差，要多发言，并且调整好自己的心态。因为科目多，作业量也在增加，所以极容易疲劳，伤身体，因此我也畅想了一下初中的正常生活：“首先，早饭，中饭，晚饭，一定要吃，因为有了好体质，才会有好的学习状态；这是对身心的一种放松；最后，养成早睡早起的好习惯，因为有好的精神，才会有好的体质！

“生活”是个延续不断的话题，畅想未来生活，也不是一篇作文所能概括的，但是我知道，掌握生活者，掌握一切。

家与国600字初中作文篇6

随着时光的流逝，我已从一个咿呀学语的少龄儿童成长为一个中学生了!

追随着时间的脚步，我成长着，同时我也改变着!回顾往事，那幼稚的童年时不时的让我捧腹!

从小到大，我就是一个好动的孩子，所以我的童年与其他的小朋友相比，似乎就多了很多问题，接踵而来的，当然还有一些莫名其妙的答案!

我很爱动，记忆中我从会完整的叙述出一句话的时候，我就喜欢问一些问题，当时是我的外婆在照顾我，所以当我会记事起，我最爱提的问题就是我怎么没有一下子就长成外婆那个样子，我记得当时的外婆总是摸摸我的头说：你以后就会长成这么高的!还有一次，我问外婆为什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她没有正面回答我，只说你以后就懂了!

呵呵，跟外婆在一起时，我的问题总也问不完，有一些我到现在都不能回答，比如我是怎么长的?我的头发怎么是黑的?我什么时候会上班?

后来，我和爸妈在一起，我到七岁了，我也初步踏入了我的学堂，开始了我的人生第一课，那时候我记得老师点我的名字，我站起来问他为什么不叫我的小名，老师笑了，后来我又在学校中向老师问了许多问题，比如鸟儿为什么有翅膀?我怎么不会飞?动物们为什么不穿衣服?

踏着时光的脚步，我对童年的问题似懂非懂，但是我却学会了不少东西!我明白，人从出生的那一刻就带着许多的问题而来，而人生就是让我门自己去解答这些问题的!当然，应该感谢这些莫名其妙的问题，它让我懂的了人生的真谛，是什么呢?呵呵，这就需要你门自己去解答了!

家与国600字初中作文篇7

早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有春天！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“春天是春姑娘！”

家与国600字初中作文篇8

在科技发达的网络时代，追星似乎已成了一种潮流。当然，我也追星。不过，这颗"星"他不是影星，也不是歌星，是一位身残志坚的科学家——霍金。

史蒂芬·威廉·霍金，剑桥大学应用数学及理论物理学教授，伟大的科学家、宇宙学家，被称之为"宇宙之王"。他1942年1月8日出生于英国牛津，先后毕业于英国牛津大学、剑桥大学。

霍金之所以在轮椅上坐了46年，是因为他21岁时，不幸患上"肌萎缩侧索硬化症"。这种病会使身体越来越不听使唤。当时，霍金只有心脏、肺和大脑能够运转，后来连心肺功能也消失，演讲和回答只能通过语言合成器来实现，医生都预言他最多只能活两年。

上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。

霍金经受了这么多的磨难，上帝也似乎同情他，为他留下了活跃的思维。如果他没有经历这么多，也许就没有今天我们看到的霍金了。

再说说我们自己吧！

我们有健全的四肢，活跃的思维，健康的器官，这是上帝给我们最大的恩惠了，为什么我们不能利用这一点，好好学习呢？

在生活中遇到挫折或不顺心的事，我们自暴自弃，甚至有人采用极端的方式选择自杀，倒不如把自己遭遇的一切与霍金的人生比一比，看看算得了什么呢？

也许我们真该好好反思反思。

霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了全世界。