心得体会是一种把学习或者生活中的感想用文字书写下来的应用文体,通过写心得体会,我们可以记录下生活中的点点滴滴,下面是66范文网小编为您分享的中学生谈感悟心得精选7篇,感谢您的参阅。
中学生谈感悟心得篇1
随着一轮明月渐渐落下,太阳缓缓的升起,鸟儿叽叽喳喳叫了起来,人们也都苏醒了。
在山东大学南校的操场上,来了一群初中生和几位体育老师,这是初一新生在军训,这群初中生穿着整齐的校服,白色上衣,蓝黑色裤子,上衣上面绣着几个红字:“山东大学第二附属中学。”我就在这群初一新生当中,我们好奇的看着四周的场景,来到了一片宽敞的操场,开始了五天的军训。
来这之前我听几名大哥哥说:“这里教练非常严,军训起来非常苦”。我听到这些话以后,心里就打起了鼓。这次军训累不累,老师严不严……等等问题在我的脑子里打转,今天是我第一天军训,我带着重多的疑问和忐忑不安的心情开始了军训。
“一二一,一二一,稍息、立正、向前看齐,手放下,站军姿2分钟,有一位同学动就加时一分钟!”老师严历的对我们说,
不就是两分钟吗?站一会儿就可以了,真简单!我想到。可是说起来简单,做起来难;那些小飞虫好象想捣乱,在我们的头上乱飞,有几个同学忍不住动了几下,被老师发现,加时一分钟,我们不敢再乱动,3分钟漫长的过去了,我们都出了一口气:“终于完了!”我们练原地转圈,有些同学都分不清左右,不时地转错方向,但最终全体同学没有一个人转错。
后来,我们开始学武术操,从这个名字就可以知道,这个操比较适合男生,这下子,我们可以不做那种到处显着_味的“_”操了。因此,我们学操只用了一个上午就完全学会了。在接下来的几天里,身体不是酸,就是苦,也有辣,但在体质、精神上尝到了甜头。不过有一个同学因说话被罚做蹲起跳200个都快站不起来了,从此没有一个同学乱说话了。
就这样,五天的军训时光就这样过去了,我们在这短短的五天里学了很多,坚持不懈,不到目的不罢休……苦中带甜,最后我们都享受到了胜利的喜悦。
一轮红色的太阳渐渐落下了,淡_的圆月缓缓升起,天空中,无数的星星眨着眼睛,夜晚蛐蛐知知的欢快地叫着,安静极了,我们也进入了甜蜜的梦乡。
中学生谈感悟心得篇2
今年的寒假社会实践已经不是我第一次打工了。去年寒假的时候我就已经在北国超市打了一个月的工。
当时打完工后我就有了很多感触,当时想写下来,可是由于懒,最终这一想法没有转化成为行动。就在前几天大扫除的时候,我突然从抽屉里翻出了一份打工报告来,这份报告是超市门店的左姐姐要求我写的,可是不知后来是什么原因,她一直没向我要。于是这份报告就留在了自己手里,现在看看都还是觉得是那么的受益匪浅。这份报告分为两部分,一是我打工的感受,第二是我对北国超市的一些意见和建议。当然,对于大家来说,还是会对第一部分比较感兴趣吧!我在北国打工的感想大概有以下几点:
1.文凭只是一块敲门砖。你可以在敲门的时候拿着这块砖而洋洋自得,但是伱当进入着扇门后,就不要再把它当做是一种必胜的资本了。因为你会发现,进入这扇门后大家就又一样了,甚至有文凭的比不上那些德高望重的。的确就是如此,相对于文凭来讲,社会更看重的是资历和经验。
2.利益是维持同事关系的关键。这点其实类似于上面一点,只不过这点的范围运用的更广。在打工的时候我更是对这句话颇有感触。其实我从来不认为被人利用是一种贬义的说法。我很同意哥哥说过的一句话:当你被人利用的时候,你就会体现出自己的价值。当没有人利用你的时候,就说明伱是真的没用了。人和人之间的关系也确实按照这一规律进行着。仔细想想,在别人需要帮助的时候想到你,这何尝不是一种能力的体现呢?看来要想朋友遍天下的话,自己首先要有能力;换一个角度来说,有能力后就会有更多的朋友。这是一个良性循环,何乐而不为呢?
3.公司不是家。公司就是公司,它永远也不会成为我们的家。因为维持公司运转的是交易,是合同。只有当你可以给公司带来利润的时候,公司才会让你成为其中的一员。如果当你对公司没有丝毫的利用价值,那么即使你对公司是十分忠诚、十分热爱,我想最终还是会被公司遗憾的辞退。我说这点的目的并不是让大家在工作上偷工减料。尽职尽责地工作是天经地义的,这就如同公司要发给工人工资一般。我的意思是,当大家不幸的被某家公司辞退的时候,不要觉得心寒。你要清楚的是,公司之所以辞退你,不是因为他们怀疑你的衷心,而是因为你对他们来讲不再有利用价值了。在这里,希望那些过于投入工作并且过于信任公司的的人们有个心里准备。当然公司是自己的除外。
这就是我在北国打工的一些感想。当时想想,觉得打工挺苦的:一天站8个小时,随时接受摄像头的监视,到了晚上还要叫卖。我从小到大都没干过这活,开始叫卖时真觉得不好意思,可是一想到这是工作,也不得不照做,后来就渐渐适应了……
不过,通过这次寒假的打工经历来看,在北国打工实在是太幸福了!我和另一个小女孩这次决定尝试一下给个体企业打工的滋味。于是我俩边挨家挨户的找。看到有招聘的店我们就进去问,绝大多数的店主一看到我们就会说一句话:对不起,我们招长期的。我们便不得不退出。出来后,我俩便很奇怪地打量着对方,说:咱俩有那么像学生吗?仔细地和别的店mgnm员对比了一下,最终得出答案:的确很像学生!俩人相对一笑,接着下一家。现在想想,我们当时的心情很轻松,但偶尔大脑里会蹦出一个想法:我毕业后会不会也是这个样子呢?给买衣服的打工人家都觉得不适合。那念大学到底有什么用呢?想了想觉得很郁闷,后来也就不想了。没办法,我没办法控制以后的事情,我能做好的只有现在。既然我选择了读大学,那么我现在的任务就是把大学读好。我能做的也只有这些了……
最终我们找到了一个给企业发传单的工作,一天30元,每天工作6个小时。开始想想觉得挺简单,但开始工作后才发现难度很大。那么冷的天气,我们要在外站着,热情地给别人发传单。但是路人的反映,往往十分冷淡。更惨的是,我们要随时接受老板的检查,他要检查我们是否认真工作了。通过这次打工,我们是深切地体会到了资本家的剥削本性啊!呵呵。不过,也确实有收获,这次面对的人更加的社会化,并且没有任何人的照顾是的这次的社会体验更加真实了!最主要的是,我的脸皮是更加厚了,呵呵。
这两次打工社会实践感受有两个共同点,那就是:大学和社会是截然不同的!读书真的是一件再幸福不过的事了,不用为任何生存的事情发愁,更不用勾心斗角。只要把掌握了知识就算完成任务,实在是太简单了!可是,我们早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艰难,我们还是要面对的。因此,越早适应社会对以后越有好处,适者生存嘛!这也正是我打工的最重要的目的。不管是什么工种,就算它再不起眼,我觉得也能从中收获一些东西,那是从书本上学不到的……虽然我们是大学生,但是你在社会上实际的感受一番,你就会明白,大学生在社会上的分量是越来越轻了。有的岗位还专门注明:不要大学生。(这是我在询问上好佳临促的时候了解到的,厂家认为大学生太木了)怎么样同伴们,倍受打击吧?但这就是现实!现在,学还是要上的,而且还是要上好的;但仅仅学习好是远远不够的,多接触接触社会,就会觉得受益匪浅,也许从中也能找到奋斗的动力,也许人就是这样长大的吧!
中学生谈感悟心得篇3
这个炎炎的暑假激起了我对参加社会实践活动的决心。希望通过自己的双手赚取一点小小的生活费,更重要的是为将来踏进社会工作做一个好的铺垫。希望把我所学到的知识更好的运用到实际生活中,锻炼自己。
在这个暑假我参加了银鹭公司在苏州各大超市的促销活动。促销就是向消费者介绍我们公司的产品让他们了解我们的产品并且购买。这事一个锻炼口才的很好机会。首先你要自己了解产品然后是简洁明了的向消费者介绍。在这个过程中我发现心里想的内容要通过语言表述出来还是存在一些困难的,特别是要求你要有很快的语速。其次就是苏州话和普通话的结合运用。在学校我们很少有讲苏州话的机会,在超市促销的过程中我的苏州话得到了很大的锻炼。与陌生人的交流也是很大的一门艺术,它需要莫大的勇气。
我们的活动有一个试吃的环节,这往往需要我们主动出击,对于陌生人我们总是感到害羞,但是工作的要求我们不得不做,这就在一种压力的环境下锻炼了我的勇气。在这次实践中我的口才得到了很好的锻炼。物品的摆放同样是一门艺术。这次实践中我学会了如何在一个促销桌上把产品,托盘,杯子的合理摆放。特别是产品的标志必须要面向消费者。
这次的实践给了我很大的启发。首先要善于沟通。要了解顾客的需求我们就必须和他们进行有效的沟通知道他们需要的是什么。切忌的是不能和他们发生争吵,牢记顾客就是上帝的至理名言。其次是要热情。保持微笑很重要。最后就是要勤奋,好的业绩考就是不断努力的结果。我领悟到了很多,这些都将我受用终身。学校要我们去做社会实践真是一个非常明智的举动,我从中受益匪浅。
中学生谈感悟心得篇4
这是一个瓜果飘香的季节,也是一个充满生机的季节。在这个季节里,我开启了人生中新的阶段,走进了实验中学,成为一名中学生。来到这里的第一个任务就是军训。在我的字典里,军训的代名词就是“又苦又累”。
经历了几天的军训,我才体会到:军训何止是又苦又累,对每个人来说都是残忍的折磨。多少次眼泪在眼眶里打转,但是我们都没有轻易放弃,教官和老师的付出不比我们少一点半点,同学们即使再苦再累也咬牙坚持下来了。
眨眼间,五天的时间已经过去,迎接我们的是军训汇报比赛。看着其他班矫健的步伐,整齐的队伍,嘹亮的口号,心里头有种不踏实的感觉。每个初一新生都这么厉害吗?但我只能暗自给自己打气,坚信我们一定能比他们做得更好。
当校长宣布:获得新生“军训优秀组织奖”的班级有1708班的时候,我心里的那一块大石头终于落地了,身旁的同学都长长地舒了一口气,老师和教官也露出了喜悦的神色。这不仅仅是一张奖状,它更凝聚了教官的心血、老师的鼓励和同学们的付出。
一周的军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。人只有在不断的磨练中才能长大,就像一棵小树,只有经历风雨的洗礼才能长成参天大树。无论今后走到哪里,想到这特殊的经历,一切艰难险阻,我都无所畏惧。
中学生谈感悟心得篇5
夜晚,漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时,总会有一个问题--星星离我们有多远?
?星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣,让读者遨游在星河中无法自拔。
?星星离我们有多远》就像“量天尺”,为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离,让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。
各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等,让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理,为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。
从变星到超新星,从德谟克利到康德,一个个生动的历史故事,一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出,他们不仅让我们看到了完整的星系,了解了更多天文知识,也让我们有了探索星系的动力。
?星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。
星星离我们非常遥远,我们看得见,却摸不着,但我们不会停下探索的脚步
掩卷回味,古往今来,人们仰望天空,繁星点点,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在这美如画卷的景色中陶醉。
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书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。在阅读卞毓麟写的《星星离我们有多远》后可以学到很多,扩充自己的知识库,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么《星星离我们有多远》读后感怎么才能写好呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《星星离我们有多远读书心得和感悟分享》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……
书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星,他们组成了一个团队。星星有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就离我们越近。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。
这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的只我们看到的星星,而是指宇宙的星座、太阳、月亮……这本书写得非常好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看得见、摸不着的。这本书利用一些现代化的东西和以前的遐想形成了鲜明的对比。
夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗奇形怪状的星星,让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们用信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍向银河系发起进攻……这本书我看的还不是太懂,但却在我心里留下了深刻的印象。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。
这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书时放不下手。如果有机会,请你也看看这本书,来一睹为快吧!阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。
这一周,我读完了《星星离我们有多远》这一本书,对此,我领略到了宇宙的浩瀚以及星球的壮丽。
这本书主要讲述了太阳系里一些星球离我们地球的距离以及测量距离的方法。本书首先介绍的是月亮,因为月亮是离地球最近的一颗行星。在人类登月之前,人们一直在探索地球与月亮的距离,这令许多科学家头疼不已。但还是有科学家想到了办法:先向月亮发射雷达电波,计算出往返的时间,再根据雷达的传播速度,便可求出大概距离。当然这个数据只是一个粗略值,随着人类科学界不断进步,地月距离大约是38万千米。
等到人类登月后,他们就把目光放在了太阳系的中心——太阳。太阳是一颗不动的恒星,它离地球比地球离月亮还远。如今人类造出飞得最快的飞机——1秒飞1千米,但是如果要飞到太阳也要飞4年九个月,可见太阳非常远。但科学家们仍然想出了办法:当金星在轨道上正好在地球前面时,科学家从地球两极点发射雷达电波,测量金星与太阳的角度,用视差法测量出视差距离,就可以得到日地距离了。
科学家们把日地距离当成一个长度单位——天文单位。这把“尺子”一直沿用至今。人们用这把“尺子”测量了火星、金星、海王星等星球的距离。目前,人们已经测量了许多银河系中星球的距离,人类测量的最远星系的距离距太阳系约一百多亿光年,可见宇宙的浩瀚啊!
读完这本书后,我感受到了宇宙的浩瀚之大,人类探索宇宙的功劳都归功与科学家,所以,只有努力学习,才能为祖国做贡献。
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西,《星星离我们有多远》 读后感。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,读后感《《星星离我们有多远》 读后感》。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。
阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。
这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文学的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候放不下手。如果有机会,请你也看看这本书!
夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗形状各异的星星,在让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们的信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍在向银河系发起进攻……这本书我看得还不是很懂,但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。对我以后的学习和生活都有一定的好处,所以也请你一睹为快吧!
在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,在阅读了《星星离我们有多远》后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,趁着自己的感触 ,最适合写一篇《星星离我们有多远》的读书笔记了!如何在写《星星离我们有多远》的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“读《星星离我们有多远》心得心得和感慨”,仅供参考,希望能为您提供参考!
写东西是自己一向很喜欢的,可是真正拿出来发表可是从来没有过的,把自己卓嫩的文字变成铅字,是自己从未曾想过的。而这个不盼望的事情却突然间发生了。
去年十月底十一月初,王健老师找到我,跟我说为《星星离我们有多远》写导读的事情,机会难得,我当然满心欢喜,未曾细想,马上点头。当我买来这本书,并看了课本中对其的简介后,我就开始打退堂鼓:这是关于天文学知识的作品,我能看明白吗?怎么写导读?没有写过,不知如何下笔,更何况自己都未必能读懂,怎么能写出导读?……在内心的持续争斗中,我硬着头皮开始了阅读。最开始,读得很慢也很痛苦,因为里面涉及的天文学、物理、数学等知识很专业,自己没有接触过,一本书读下来花费了一个月的时间。虽然大致了解了这本书的内容,但是还是感觉云里雾里的,很多专业知识不明白。可是导读还是得写啊,于是又开始了第二次阅读。这次阅读不仅速读加快了,而且对每章每节的内容可以很快的梳理清楚,尤其是在进行了整本书阅读的基础上回过头来再看章节内容,感觉头脑里有了大致印象,阅读思路和方法就熟练了。不过对于如何出导读题目,我还是没有任何想法。但是又到了出题的时间了,参考着王老师的题目,自己也硬着头皮出了几道,经王老师点评,才发现自己出得题是多么的“楞”,自己都不愿意做更何况学生呢!王老师亲自给我做了示范,我才知道原来题可以出的这样巧妙这样有趣而又真正的引导学生去读名著,于是自己重新开始阅读,细致的阅读,不懂的就上网查资料,有感触的地方自己写写笔记,这次的阅读自己真正的读进去了,才发现天文学博大精深,虽然此书只是其中的一小部分,但是很有趣味,感叹太空的神奇渺远,同时很有收获,学到了很多天文学知识,解决了自己也曾有过的疑问,比如星体距离我们有多远。当然,我也仿照着王老师的题自己出了几道,感觉也还不错,随着阅读的深入和出题技巧的熟练,我很有信心的在做着这件事。就是在这个时候,我意识到一个问题:原来天文学的东西这么奇妙,我也很喜欢;原来科普作品读来也并不像想象中那么枯燥难懂,我也很喜欢。所以,很多东西如果自己不去尝试,怎么会知道自己喜不喜欢适不适合呢?这样想来,我便有了要开始读几本科普作品的想法。另外,读书同生活是一样的道理,在生活中,我也可以去尝试一些未曾做过的事情,为平淡顺遂的生活增添一抹浓重的颜色不是也很好吗?管它是什么色彩呢!
写一篇名著导读非常不易,其中经历的多次阅读、查阅资料、反复思考等一系列的工作,基本上每天除了上课就是在电脑前坐着,有时候半天只能出一道题和答案,不过正是在这样的不断探索和反复修改的过程中,让我感觉到工作的忙碌和充实,每天过得都很踏实。终于在规定的时间内完成了规定的任务,不过这并没有结束。一部作品的“出生”需要经历一段时间的“阵痛”,前一段时间,主编李永茂老师还让我修改呢!不过,当我看着电脑屏幕上那一页一页像样的文字时,内心的充实感与成就感油然而生。
虽然书还没有印刷,虽然只是教辅资料,但是我已经体会到了当作者的感觉,希望以后还会有这样的机会,因为这件工作带给我的不仅仅是获得知识,训练出题能力,还激发了我阅读科普的兴趣。
大家知道星星离我们有多远吗?上星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了不少天文方面的知识,让我了解了不少。
书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星,他们组成了一个团队。星星有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就离我们越近。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。
这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的只我们看到的星星,而是指宇宙的星座、太阳、月亮……这本书写得非常好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看得见、摸不着的。这本书利用一些现代化的东西和以前的遐想形成了鲜明的对比。
夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗奇形怪状的星星,让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们用信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍向银河系发起进攻……这本书我看的还不是太懂,但却在我心里留下了深刻的印象。
这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书时放不下手。如果有机会,请你也看看这本书,来一睹为快吧!
我第一次认识这两个词是周国平书中的一个故事:古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一回,他走在路上,抬头仰望天上的星像,如此入迷,竟然一不留神踩空掉进井里,这情景被一个姑娘看见,便嘲笑他只顾看天而忘记地上的事情。于是,故事广为流传,成为人们的劝诫,但只有真正的哲人才会一哂:在无限的宇宙中,人类的活动是如此狭小,忙于地上琐事忘了看天是一种更可笑的无知。
天文学家们征服太空的第一个目标是测量地月距离,阿里斯塔克首先提出在上弦月时,日、地、月构成直角三角形,由此测出地月距离,太阳比月亮远19倍,后来伊巴谷又以高超的观测技术测量了地月距离为384400千米,而这些实验全在公元前,二千多年前的古人,绝没有我们现在优越的物质条件,他们或许还在为饥饿担忧,但这几位天文学家仰望星空,开始探寻广阔无垠的空间。
人类始终没有停止探寻宇宙,16世纪,哥白尼引导人类认识了太阳系,18世纪的威廉.赫歇尔又让人类认识了银河系,20世纪的哈勃将人类的视野引向无比广阔的星系世界,把目光放长远些,哈勃用他的2.54米反射望远镜在几个旋涡星云的外围区域辨认出许多造父变星,并利用周光关系推算出它们的距离,证明了m31和m33两个河外星系,打开了跨出银河系的大门,从此人类铸造各式各样的量天尺,从几十万千米到几十亿光年,但仍有天文学家还在努力,人类目光终将更长远。
当然,天文学家仰望星空的同时也会注意脚下大地,那便是小心求证。莫利纽克斯和布拉德雷共同测量恒星视差,最终发现恒星一年里摆动40度,但布拉德雷又无法解释,直到一次他泛舟泰晤士河,发现旗帜飘扬的奥秘 ,才得以将发现名为光行差,这说明了他每时每刻都在思考。德国光学家夫琅禾费改进了天文仪器,贝塞尔以此测定了天鹅61星的视差,亨德林,斯特鲁维相继发现视差,这批锲而不舍、顽强奋战的天文学家脚踏实地,以实打实的测量数据证明他们遥远的思想。
康德说:“世界上有两件东西能够深深震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。”亚里士多德更说:“吾爱吾师,吾尤爱真理。”在关于两大宇宙体系的斗争中,无数科学家前仆后继,哥白尼以30年心血,冲击宗教思想,破开束缚人们目光的枷锁,他在书中以大量研究否定地球为中心的地心说,指出地球只是一颗普通的行星,人类要把自己看小些,自此,多少人星夜仰望,布鲁诺坚定捍卫哥白尼日心说,伽利略制出望远镜证明,开普勒发现行星三大运动规律,牛顿发现万有引力,这些科学家为捍卫真理,倾尽一切。
脚踏大地,仰望星空,人类尽量把目光放长远些,把自己看小些。
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自古以来,苍茫的天空、辽阔的大地、闪耀的群星,都是人们心中神秘莫测的庞然大物。初唐陆子昂独登幽州台,置身于这广袤的天地,发出“念天地之悠悠”的慨叹。是的,与整个世界、整个太阳系、乃至整个银河系相比,人类真的太渺小了。
就拿我们身处的地球来说,经过许多科学家的精密测验,地球上子午线每一度的弧长就有111.13千米吗,赤道的半径长则有6378.137千米,而太阳,体积近乎是地球的130万倍,距离地球12800万千米。就连离地球最近的月亮,也相距了384400千米。看来,人们眼中庞大的地球在宇宙中也不过是沧海一粟,更何况是人们自己呢!
不过,陈子昂的“念天地之悠悠”,虽然让我们感到了自身的渺小,但屈原《涉江》中“与天地兮比寿,与日月兮齐光”又引发了我们新的思考。人类确实是渺小的,但这么渺小的人类却能测量这样庞大的宇宙,探索它的种种奥秘,难道不算伟大吗?
从古至今,各国的科学家一直在不懈地探索未知的宇宙。我国的科学家僧人一行进行了世界上第一次子午线的实测工作;阿里斯塔克、伊巴谷分别测量出了月球的体积和月地距离;法国天文学家拉卡伊和拉朗德发明了三角算法。除此以外,拉卡伊为了制作星表,耗费了大量精力,去世时不到50岁;后来开普勒著名的三大定律横空出世,被人们称为“天空立法者”,但他最终也因贫病交加而亡;英国的天文学家哈雷通过“金星凌日”的机会,测定了太阳的视差,发现了著名的“哈雷彗星”;近代天文学的奠基人哥白尼,用毕生精力写就了《天体运行论》,当一本刚刚印好的《天体运行论》送到他手中时,他已奄奄一息了;夫琅禾费虽然只活到39岁,但他却使望远镜角度精细程度达到了空前水平。
古今中外,太多太多的科学家为天文事业默默无闻地奉献,面对繁琐、大量的计算工作,一个又一个测量瓶颈,他们从不退缩,而是用自己的智慧和心血,为人类能对浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力,渺小的人类也因他们的存在,变得伟大了起来。
伟大与渺小,的两个截然不同的形象,但无数天文学家的辛苦付出和辉煌成就,在这两个形象间架起了一座坚固而又高大的桥梁。
夜晚,天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远?
我在《星星离我们有多远》中找到了答案……
?星星离我们有多远》的作者是卞毓麟,1965年南京大学天文学系毕业,在中国科学院北京天文台从事科研30余年,1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员,上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长,中国天文学会常务理事,上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。科普作品屡获国家级、省部级奖。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。
?星星离我们有多远》用各种科学方法讲解,并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”,这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中,我发现科技是一步步的前进。从三角法测量我们离月球的距离,到雷达测月再到激光测月,用的时间越来越少,误差也越来越小,直到现在的2到3厘米。 这成功的说明了科学是真的可以改变世界,可以解开更多的谜团。
天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西,令我们神往……
中国有个美丽的故事《牛郎织女》,但你知道他们相距多远吗?16光年。这是个非常大的数,但天文学家又为何知道呢?一切都在《星星离我们有多远》一书中。
首先,作者卞毓麟先向我们讲述了人们对地球大小的测量,从古希腊的毕达哥拉斯一直到现在,人们一直在测量,但令人称奇的是毕达哥拉斯的数据与现在人们的数据相差无几,这便是人类的骄傲。当然,书中还有很多,如:哈雷彗星每75-76年回归、恩克彗星等。
还有许多天文知识,比如光年、秒差距、星座、亮星、银河系、矮行星等概念、以及人类向遥远的恒星迈出的脚步,最终人类飞出地球、太阳系。
古往今来,人们对蓝天一直怀揣美好的憧憬,有多少人为耿耿银河、群星闪燿而陶醉,又有多少人对它赋诗抒怀。当天文学家决定开始探索时,便注定会有无尽的坎坷,但是他们没有放弃,一代代天文学家前赴后继,锲而不舍的精神才有了今天的辉煌成就。
其次这本书将历代天文学家的创造“量天尺”的过程铺了开来。向我们有顺序的介绍了各种天体,让读者了解到天文学。天文学是一种十分复杂但美妙的艺术,每个人都可以走进天文学,但不要心急,因为天文学与其他截然不同。
天文学犹如古典音乐,你必须细细聆听,用心揣摩,必须有一个循序经济的过程,否则,那种异常精彩的过程你就抓不住了。其实,这个过程就是培养兴趣,当你对天文学的兴趣已深入骨髓,那么,你会有别人没有的经历。
每当夜色悄然降临,遥望静谧的天际,明月当空,繁星满天之际,浩瀚的宇宙总会令大地上的人心往神怡,而当我们有了沧海一栗的知识时,我们才会更深入的探索新知,吸收他们,如此反复,我们会从最终的一粒栗到沧海,这便是这本书给我的第二个启示,也是向宇宙迈进的一个重要阶梯。
最后,这本书给了我学习的动力。作者在书中有很多处先说方法,最后说结果,这样会使我们思考,从而提高思维,再如,书中的大地三角测量法和开普勒三大定律,有许多公式、方法、天文知识,我很不明白。但我却明白了:想当一个天文学家要有很扎实的功底,但扎实的功底从何而来,好好学习科学知识,这也是通往宇宙的阶梯。
宇宙是多么遥远,但是一代代人奉献一生致力于天文学,才有了人类如今的成就,可宇宙远远没有我们想得那么简单,不过我相信,当我做到书中的启示,我也一定能为天文学贡献自己的一份力,一定会找到通往宇宙的阶梯。
人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。在阅读了《星星离我们有多远》后,我想您对于这个作品有了更深的了解,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《《星星离我们有多远》的心灵感悟》,希望对您有帮助。
这一周,我读完了《星星离我们有多远》这一本书,对此,我领略到了宇宙的浩瀚以及星球的壮丽。
这本书主要讲述了太阳系里一些星球离我们地球的距离以及测量距离的方法。本书首先介绍的是月亮,因为月亮是离地球最近的一颗行星。在人类登月之前,人们一直在探索地球与月亮的距离,这令许多科学家头疼不已。但还是有科学家想到了办法:先向月亮发射雷达电波,计算出往返的时间,再根据雷达的传播速度,便可求出大概距离。当然这个数据只是一个粗略值,随着人类科学界不断进步,地月距离大约是38万千米。
等到人类登月后,他们就把目光放在了太阳系的中心——太阳。太阳是一颗不动的恒星,它离地球比地球离月亮还远。如今人类造出飞得最快的飞机——1秒飞1千米,但是如果要飞到太阳也要飞4年九个月,可见太阳非常远。但科学家们仍然想出了办法:当金星在轨道上正好在地球前面时,科学家从地球两极点发射雷达电波,测量金星与太阳的角度,用视差法测量出视差距离,就可以得到日地距离了。
科学家们把日地距离当成一个长度单位——天文单位。这把“尺子”一直沿用至今。人们用这把“尺子”测量了火星、金星、海王星等星球的距离。目前,人们已经测量了许多银河系中星球的距离,人类测量的最远星系的距离距太阳系约一百多亿光年,可见宇宙的浩瀚啊!
读完这本书后,我感受到了宇宙的浩瀚之大,人类探索宇宙的功劳都归功与科学家,所以,只有努力学习,才能为祖国做贡献。
写东西是自己一向很喜欢的,可是真正拿出来发表可是从来没有过的,把自己卓嫩的文字变成铅字,是自己从未曾想过的。而这个不盼望的事情却突然间发生了。
去年十月底十一月初,王健老师找到我,跟我说为《星星离我们有多远》写导读的事情,机会难得,我当然满心欢喜,未曾细想,马上点头。当我买来这本书,并看了课本中对其的简介后,我就开始打退堂鼓:这是关于天文学知识的作品,我能看明白吗?怎么写导读?没有写过,不知如何下笔,更何况自己都未必能读懂,怎么能写出导读?……在内心的持续争斗中,我硬着头皮开始了阅读。最开始,读得很慢也很痛苦,因为里面涉及的天文学、物理、数学等知识很专业,自己没有接触过,一本书读下来花费了一个月的时间。虽然大致了解了这本书的内容,但是还是感觉云里雾里的,很多专业知识不明白。可是导读还是得写啊,于是又开始了第二次阅读。这次阅读不仅速读加快了,而且对每章每节的内容可以很快的梳理清楚,尤其是在进行了整本书阅读的基础上回过头来再看章节内容,感觉头脑里有了大致印象,阅读思路和方法就熟练了。不过对于如何出导读题目,我还是没有任何想法。但是又到了出题的时间了,参考着王老师的题目,自己也硬着头皮出了几道,经王老师点评,才发现自己出得题是多么的“楞”,自己都不愿意做更何况学生呢!王老师亲自给我做了示范,我才知道原来题可以出的这样巧妙这样有趣而又真正的引导学生去读名著,于是自己重新开始阅读,细致的阅读,不懂的就上网查资料,有感触的地方自己写写笔记,这次的阅读自己真正的读进去了,才发现天文学博大精深,虽然此书只是其中的一小部分,但是很有趣味,感叹太空的神奇渺远,同时很有收获,学到了很多天文学知识,解决了自己也曾有过的疑问,比如星体距离我们有多远。当然,我也仿照着王老师的题自己出了几道,感觉也还不错,随着阅读的深入和出题技巧的熟练,我很有信心的在做着这件事。就是在这个时候,我意识到一个问题:原来天文学的东西这么奇妙,我也很喜欢;原来科普作品读来也并不像想象中那么枯燥难懂,我也很喜欢。所以,很多东西如果自己不去尝试,怎么会知道自己喜不喜欢适不适合呢?这样想来,我便有了要开始读几本科普作品的想法。另外,读书同生活是一样的道理,在生活中,我也可以去尝试一些未曾做过的事情,为平淡顺遂的生活增添一抹浓重的颜色不是也很好吗?管它是什么色彩呢!
写一篇名著导读非常不易,其中经历的多次阅读、查阅资料、反复思考等一系列的工作,基本上每天除了上课就是在电脑前坐着,有时候半天只能出一道题和答案,不过正是在这样的不断探索和反复修改的过程中,让我感觉到工作的忙碌和充实,每天过得都很踏实。终于在规定的时间内完成了规定的任务,不过这并没有结束。一部作品的“出生”需要经历一段时间的“阵痛”,前一段时间,主编李永茂老师还让我修改呢!不过,当我看着电脑屏幕上那一页一页像样的文字时,内心的充实感与成就感油然而生。
虽然书还没有印刷,虽然只是教辅资料,但是我已经体会到了当作者的感觉,希望以后还会有这样的机会,因为这件工作带给我的不仅仅是获得知识,训练出题能力,还激发了我阅读科普的兴趣。
自古以来,苍茫的天空、辽阔的大地、闪耀的群星,都是人们心中神秘莫测的庞然大物。初唐陆子昂独登幽州台,置身于这广袤的天地,发出“念天地之悠悠”的慨叹。是的,与整个世界、整个太阳系、乃至整个银河系相比,人类真的太渺小了。
就拿我们身处的地球来说,经过许多科学家的精密测验,地球上子午线每一度的弧长就有111.13千米吗,赤道的半径长则有6378.137千米,而太阳,体积近乎是地球的130万倍,距离地球12800万千米。就连离地球最近的月亮,也相距了384400千米。看来,人们眼中庞大的地球在宇宙中也不过是沧海一粟,更何况是人们自己呢!
不过,陈子昂的“念天地之悠悠”,虽然让我们感到了自身的渺小,但屈原《涉江》中“与天地兮比寿,与日月兮齐光”又引发了我们新的思考。人类确实是渺小的,但这么渺小的人类却能测量这样庞大的宇宙,探索它的种种奥秘,难道不算伟大吗?
从古至今,各国的科学家一直在不懈地探索未知的宇宙。我国的科学家僧人一行进行了世界上第一次子午线的实测工作;阿里斯塔克、伊巴谷分别测量出了月球的体积和月地距离;法国天文学家拉卡伊和拉朗德发明了三角算法。除此以外,拉卡伊为了制作星表,耗费了大量精力,去世时不到50岁;后来开普勒著名的三大定律横空出世,被人们称为“天空立法者”,但他最终也因贫病交加而亡;英国的天文学家哈雷通过“金星凌日”的机会,测定了太阳的视差,发现了著名的“哈雷彗星”;近代天文学的奠基人哥白尼,用毕生精力写就了《天体运行论》,当一本刚刚印好的《天体运行论》送到他手中时,他已奄奄一息了;夫琅禾费虽然只活到39岁,但他却使望远镜角度精细程度达到了空前水平。
古今中外,太多太多的科学家为天文事业默默无闻地奉献,面对繁琐、大量的计算工作,一个又一个测量瓶颈,他们从不退缩,而是用自己的智慧和心血,为人类能对浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力,渺小的人类也因他们的存在,变得伟大了起来。
伟大与渺小,的两个截然不同的形象,但无数天文学家的辛苦付出和辉煌成就,在这两个形象间架起了一座坚固而又高大的桥梁。
世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。阅读卞毓麟写的《星星离我们有多远》后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!优秀的《星星离我们有多远》读后感怎么才能够写出来呢?下面是工作总结之家小编精心整理的“《星星离我们有多远》读书感悟范本”,供您参考,希望能够帮助到大家。
天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。《星星离我们有多远》这本书包含了大量的天文知识和历史知识。你也是个小天文迷吗?关于星星离我们有多远读后感,分享给大家。
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。
阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的.好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。
?星星离我们有多远》这部作品文笔流畅,故事性强,不像普通的科普文学著作一样枯燥无味,相信读后的你一定也是半个星星专家啦!更多读后感范文分享,关注我们吧!网站一定不会让大家失望的!
大家知道星星离我们有多远吗?上个星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了许多天文方面的知识,通过阅读我了解了不少的东西,《星星离我们有多远》 读后感。我认识了许多原来不知道的很多星星和星座,新认识的星星有:爱神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星……。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,读后感《《星星离我们有多远》 读后感》。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。
月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。书中的一首诗叫“天上的市街”写的非常的美,好象把我们带入美丽星空的意境中。
阅读完这本书,虽然学习了一些东西,但书中讲的好多知识我还不明白。不知道什么叫“勾股定理”,也不知道“光年”的距离,但是我以后通过学习肯定会搞明白的。我很高兴和这本书交朋友,以后,我要学习更多的天文知识。
这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文学的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候放不下手。如果有机会,请你也看看这本书!
夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗形状各异的星星,在让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们的信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍在向银河系发起进攻……这本书我看得还不是很懂,但是我觉得看后在我的记忆深处已经留下一个个流光溢彩的画页。对我以后的学习和生活都有一定的好处,所以也请你一睹为快吧!
写东西是自己一向很喜欢的,可是真正拿出来发表可是从来没有过的,把自己卓嫩的文字变成铅字,是自己从未曾想过的。而这个不盼望的事情却突然间发生了。
去年十月底十一月初,王健老师找到我,跟我说为《星星离我们有多远》写导读的事情,机会难得,我当然满心欢喜,未曾细想,马上点头。当我买来这本书,并看了课本中对其的简介后,我就开始打退堂鼓:这是关于天文学知识的作品,我能看明白吗?怎么写导读?没有写过,不知如何下笔,更何况自己都未必能读懂,怎么能写出导读?……在内心的持续争斗中,我硬着头皮开始了阅读。最开始,读得很慢也很痛苦,因为里面涉及的天文学、物理、数学等知识很专业,自己没有接触过,一本书读下来花费了一个月的时间。虽然大致了解了这本书的内容,但是还是感觉云里雾里的,很多专业知识不明白。可是导读还是得写啊,于是又开始了第二次阅读。这次阅读不仅速读加快了,而且对每章每节的内容可以很快的梳理清楚,尤其是在进行了整本书阅读的基础上回过头来再看章节内容,感觉头脑里有了大致印象,阅读思路和方法就熟练了。不过对于如何出导读题目,我还是没有任何想法。但是又到了出题的时间了,参考着王老师的题目,自己也硬着头皮出了几道,经王老师点评,才发现自己出得题是多么的“楞”,自己都不愿意做更何况学生呢!王老师亲自给我做了示范,我才知道原来题可以出的这样巧妙这样有趣而又真正的引导学生去读名著,于是自己重新开始阅读,细致的阅读,不懂的就上网查资料,有感触的地方自己写写笔记,这次的阅读自己真正的读进去了,才发现天文学博大精深,虽然此书只是其中的一小部分,但是很有趣味,感叹太空的神奇渺远,同时很有收获,学到了很多天文学知识,解决了自己也曾有过的疑问,比如星体距离我们有多远。当然,我也仿照着王老师的题自己出了几道,感觉也还不错,随着阅读的深入和出题技巧的熟练,我很有信心的在做着这件事。就是在这个时候,我意识到一个问题:原来天文学的东西这么奇妙,我也很喜欢;原来科普作品读来也并不像想象中那么枯燥难懂,我也很喜欢。所以,很多东西如果自己不去尝试,怎么会知道自己喜不喜欢适不适合呢?这样想来,我便有了要开始读几本科普作品的想法。另外,读书同生活是一样的道理,在生活中,我也可以去尝试一些未曾做过的事情,为平淡顺遂的生活增添一抹浓重的颜色不是也很好吗?管它是什么色彩呢!
写一篇名著导读非常不易,其中经历的多次阅读、查阅资料、反复思考等一系列的工作,基本上每天除了上课就是在电脑前坐着,有时候半天只能出一道题和答案,不过正是在这样的不断探索和反复修改的过程中,让我感觉到工作的忙碌和充实,每天过得都很踏实。终于在规定的时间内完成了规定的任务,不过这并没有结束。一部作品的“出生”需要经历一段时间的“阵痛”,前一段时间,主编李永茂老师还让我修改呢!不过,当我看着电脑屏幕上那一页一页像样的文字时,内心的充实感与成就感油然而生。
虽然书还没有印刷,虽然只是教辅资料,但是我已经体会到了当作者的感觉,希望以后还会有这样的机会,因为这件工作带给我的不仅仅是获得知识,训练出题能力,还激发了我阅读科普的兴趣。
中学生谈感悟心得篇6
早就听说军训很苦很累,对于这样的生活,我不知道自己应该兴奋还是悲哀。爸爸跟我说,军训能磨炼意志,体验军人生活未尝不是一件好事。哥哥却说,军训就是顶着烈日做各种重复乏味的动作,眼泪与汗水齐飞,“报告”跟口号同响。
今天是我来军训基地的第一天。因为,教官不凶,所以酸、甜、苦、辣各式味道全尝遍了。
一开始训练,我们便来到太阳底下,抬抬头:“哇!好刺眼!”我忍不住叫了起来。教官目光炯炯,神情严肃地说:“首先教你们立正!”“啊?立正也要教?不会吧!”同学们嘀咕。教官给我们自私讲解哥哥姿势的要领,我们一次又一次的反复操练直到太阳白窝的皮肤晒得热辣辣的。
下午教官叫我们立正、向右看齐等姿势,我努力让自己做得准确,抬起头,挺起腰。做到!
在军训开始前,校领导特地针对这次军训开了一次“军训动员大会”也许,同学都和我一样,对这次军训生活充满了幻想。当然来军训的目的是磨练自己的意志,锻炼自己的身体。所以我们必须出色的完成这次军训任务。我就是抱着这样的信念来军训的。
中学生谈感悟心得篇7
一如往常,却又不同寻常。我们到达学校,“这战场千百热血战士,一路向前飞驰,捍卫世界的勇士, fighting ,再一决”,一首激情澎湃的《逆战》拉开今天的序幕,孩子们在老师的谆谆教导下放声歌唱,唱出他们的年少轻狂,这首歌仅仅是他们所会唱的一首,这次支教,他们唱的不是歌,是正青春。
我们队伍现正做一份关于随迁家庭的调研,孩子们给予了我们很大的帮助,我们一个个问着,他们一个个答着,那样亲切,那样轻松,又是那样可爱。
孩子们为明天的趣味运动会充满期待,为了明天会有很好的表现,我们让孩子们努力练习,争取拿到好成绩,有的踢毽子,有的跳绳,玩的不亦乐乎。
“叮铃铃!”放学了,老师们送孩子们回家,并做了第一次的家访,家长们积极配合我们,还几次热情地邀请我们留下来吃饭。
说今天的忙碌,不仅在上午,下午也疯狂,今天我们没回去,继续留在学校这一战线上,大家伙热火朝天的在队长的指示下准备明天的运动会,彩色的气球漫天飞舞,预示着明天的运动会将是精彩无比的!
在繁忙的工作下,支教生活即将接近尾声,同学们,擦汗你们的汗水,一起为精彩的运动会喝彩吧!
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