药学生自我总结优质7篇

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在参与工作中,大家对于自我总结一定都不陌生吧,为了让自己的工作情况得到记录,都是需要进行自我总结的写作的,66范文网小编今天就为您带来了药学生自我总结优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

药学生自我总结优质7篇

药学生自我总结篇1

三年一路过来,我经历了一些让我很难忘的事情,也经历了众多的第一次。这一次次的经历也造就了现在我的坚韧和坚持。只有当我们有了一些阅历之后,我们在回首过去时,才能感受到我们最真实的成长,而蜕变,往往也是在不经意间发生的事情,也许我们都不曾感受得到,但它却真实的就这样的发生了。

三这一年对于我来说,既是最后的消遣,也是最后的一搏。为什么说是消遣呢?我认为,在我们的一生中,我们很难对每个时间段都珍惜到位,总会有一段时光会被我们消遣。当我们吃饭、看书、上课的闲暇之余,这其中交杂的一些剩余空间极有可能会被我们浪费掉,而我们浪费的方式也有很多种,比如说发呆、睡觉、看电视,而这种浪费是我们生活中常常发现的,也是学中常常出现的现象,所以我称之为消遣。因为只有在雪之中我们才能有这样足够消遣的生活,如若以后步入社会之后,这样的消遣将不复存在,所以我利用了者能够被消遣的一年,从中找到了拼搏的方式,从而为之努力了一把!

往回看时,我发现自己变得已经成熟了一些,一的时候总会耍一些小性子,也比较任性。而现在的我也不太经常生气,不会因为一些小事而迁怒众人。因为我渐渐明白,这是一个小型社会了,没有人会在意你得情绪。甚至有时候你的情绪会给别人带来困扰,而影响到别人。我没有必要要去做一个那样让人厌烦的人。所以我渐渐变得温和起来,和室友的相处也越来越好,自己也不再像个小孩一般和朋友交际,更加的稳重了一些。在学习上,我主要成绩表现在了奖学金上,三这个学年我也拿到了学院二等奖学金,这对我是一个莫的鼓励。当有一些实证足够证明自己时,我们就会更加充满了动力,有了鼓励和支持,我们才会更加渴望明天啊!

因此在三这个学年中,我正确认识了自己的方向和目标,它不仅展示在了学习成绩上,也展示在了自己平时的生活中。好好的维护这种生活爱好,和每个朋友良好且愉快的相处,我认为这是我作为一名学生最应该感到开心的地方。学好一门科目不难,难的是如何做一个让人信服和尊重的人,因此,在我自身的品格之上,我会为自己定下一个更高的目标,希望自己能够在接下里的一年里,能够继续提升自己的综合素质,也能提升自己的整体状态!

药学生自我总结篇2

在兴奋期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?

将近两个多月的暑假结束,意味着新的一轮紧张的学期学习就要到来了。你是否会内疚后悔自己的计划不够周详,责备自己的懒惰,付出的总是那么的少,在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和伤心。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管现在您以何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的'流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法。年有日月更替,天有四季变化。唯独可以不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的计划目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦的说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂,但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理想是不现实的,人只有灵魂而缺少了外在的ròu tǐ也是废人一个。有里有外才能算完整的人。

新学期自己也升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又"大了一岁"这暗示着自己要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。

开始,我认为在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。我想说的是这句话不完整的:大学里其实忙的时候很忙,闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大,可是我们依然要学习要进步;而且我们还要面对半个社会,会有其它的更多事情等待着我去面对。

1、思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。

2、学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

3、生活上:在生活中我依然是我行我素。我对自己满意的是,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

大学的第一个学期就这样以"迅雷不及掩耳盗铃之势"结束了。经历了人生重大转折,我为我的年画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。

因为我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。

都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这一年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样"游手好闲"的日子让我

觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学习环境。

药学生自我总结篇3

各位老师,各位同学,各位朋友:

大家晚上好:

此时此刻,我站在这个演讲台上,心里很紧张,不是因为是否能讲得好,而是在座的各位,将来可能成为我的领导,可能是我的老板。

有一句话是说:“毕业等于失业。”是的,在学校,我们住学校的,吃父母的,生活无忧无虑,面临毕业,我们就面临要接受生存的考验。在当今这个就业形势非常严峻的今天,大学生对将来的生活很茫然,对找工作也充满了恐惧感,但是,不能因为害怕避而远之,今天,我们要讨论的就是:大学生就业的问题。

记得小时候,老师让我们谈理想,我们有的想当科学家,有的要当医生,有的要当老师,我们有远大的理想,但是现实是,随着年龄的`长大,我们不得不意识到,并不是科学家适合你,你也不一定适合做老师或医生,每个人都要有合适自己的职业。

此时此刻,我想给大家讲一个故事,这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,询问之后才知道,原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面,成吉思汗给他安排了一个职位,一个每天写会议纪要的书记官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝,他欣然接受了这个工作,后来,他从一个小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的发展做出了巨大的贡献,也实现了自己的人生价值。

从这个故事当中,我意识到大学生找工作要从三个方面考虑,第一应该敢于主动去找工作,敢于主动去寻找机会就业;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分贵贱;第三,不要认为自己的起点高,就一定要从事高等的工作,放低自己才能找到合适的。现在的竞争很激烈,大学生有去洗脚有去做服务员的,每一份工作都是一个机会,机会也不是到处都有。我们大学生要真正走出象牙塔,就要主动出击,主动寻找就业机会。有这样一个现象,有的大学生抱怨自己没有关系,抱怨父母不给安排好工作,在现在的社会,机会不是别人给的,而是自己去找的。每当机会降临的时候,我们不能眼高手低,也不要吃着碗里的,看着锅里的,任何工作我们都要任劳任怨,勤勤恳恳的坚持下去,总有一天,我们会得到社会的认可,用我们所写的知识,实现自己的价值。

最后,我想借用李白的诗句与大家共勉:天生我材必有用,千金散尽还复来!祝愿大家在毕业之后能够人人找到好工作,人人都有辉煌的明天。

谢谢大家!

药学生自我总结篇4

春去秋来,时间悄然而去,我们迎来了大学的第一个暑假,下面是小编搜集整理的大学生大一学年自我总结200字,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。

大学生大一学年自我总结200字一:

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大学生大一学年自我总结200字二:

大一的生活就这样在不知不觉中结束了,回首一年走过的路,从对大学的无限憧憬,到对大学的真实的理解,都是在无形中形成的,在学习、生活、工作中自己经历多了,从而也理解的更深刻了。

在大学的第一学期里,想多多锻炼自己的能力,就把学习和工作都看得很重要,就想通过自己的实践活动和组织来证实自己的能力。于是在班级的各项活动中表现自己得组织能力,在工大第二届class-t-shirt设计大赛中,参与班服设计中,在近一个月的时间里,我把大部分时间花在设计中,课程拉下了,活动结束再补。最终获得第七名的好成绩。只有在参与活动的组织中,才能培养自己的沟通和协作能力。也许我是幸运的,付出了还有收获,但我感觉做一件事最重要的不是结果,而是自己在过程中自己所收获的。感受友谊的珍贵,学习并体会团结和协作的精神。

在大一上学期担任班级宣传委员的职务,让自己感受到自己对班级所承担的责任,把集体利益放在个人利益之上。注重班级的集体利益。它让我感受到要做到在其位谋其职的困难,但职业精神是不能丢的。我做到了。为班级活动作了自己应尽的义务和责任。

在大一的下学期里,我担任了班级团支书的职务,它让我的生活更加忙碌了,让我更加注重自己能力得培养了。我把握好学习和工作的尺度班级活动在我们的策划中,班级活动呈现规模化、实用化了。

在参与院五四团支部竞标中,我在制作班级材料的过程中学到了很多东西,感觉到自己在工作上的不足,当一个班委不难,但当一个优秀的班委不简单。在心理健康活动月来临之际,在我的策划中,班委的集体参与下,顺利的举办了土建学院大一新生心理解析报告会。在班级爱心助学活动的拓展中,我组织班级成员区农村支教,此次活动让我感受创建和谐社会的必要性。

大一的生活就这样过去,让我有太多得感触,太多得感慨。紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。这可能是太投入的原因吧。时间,不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的。我发现通过大学的教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。通过大学的学习形式,提高了我的学习能力。

说了这么多,其实我自己还是所知甚少的,我觉得自己现在还是很稚嫩。我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱在学习的同时注重自己的各个方面能力得培养。我认为只有不断挑战自己、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的学习型创新人才。

大学生大一学年自我总结200字三:

春去秋来,时间悄然而去,我们迎来了大学的第一个暑假,我想拽住时间的尾巴,可是却抓不到,不禁有些许伤感。蓦然回首,感慨颇多。

新的学期又要到来,这也意味着我们要升级当学姐学长了,让我不得不再次感叹时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚毕业的高中生而已,头上还套有高中生羞涩的圈圈。而现在已经是一名大学生,而且还是一名大一毕业生。我们弄不清楚什么时候褪去了新生的外衣,这会心里更多的是老生的滋味,仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防,来不及多多回忆大一的种种,暑假结束后我们就要开始步入另外一种生活去了。

大一,说是辛劳却也会很充实,说是疲惫却也觉得那是一种享受。是啊,付出了并有所获,心里总会有些许安慰吧,当然,这也只是我的个人看法而已,更多的人会有更多的感受与遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,怀着一颗倔强不服输的心进入大学,在经历大一新生都要经历的过程,此时眼中又多了一份忧郁。没有了在高中时对大学的美好向往,也没有了对未来的美好憧憬。大一,这一年,经历了太多,经历里一些从来没有经历过的事情,一个人努力,一个人生活,一个人适应,一个人实践。印象更深地是走访贫困村和心之乐敬老院之行,那些老人,那些无奈,那些无助,都深深烙刻在我的心上。

大学生大一学年自我总结200字四:

时间是最经不起浪费的东西,一转眼三个月的暑假就结束了,而我们也步入了大二的生活。

大二了,意味着离我们进入社会又近了一步,回望过去的一年,从我们初来大学校园,还是一个蒙头蒙脑的小子,到现在已经有所蜕变,成为真正意义上的大学生。在大一刚进校时,我竞选成为了班上的班长,这是我的荣幸,能为这么多同学服务,也能锻炼自己的能力,我感到很高兴。刚开始开展工作时,出现了许多不顺利的事情,比如同学名字叫错,出现问题不知道怎样合理的与沟通等等,还是闹了许多笑话。不过我不在意这些,因为一心想把班级建设好,再丢脸也不所谓。后来通过辅导员的指导,和自己的观察与学习,我慢慢的了解的班上的同学们,工作也慢慢开始变得顺手起来。人嘛,总是要通过学习才能得到提高。

其实在我高中的时候,我们高中的班级气氛很和谐,大家相互的就像一家人,那种感觉很好。我心里一直有一个想法,就是把大学自己的班级也建设成那样一个和谐温暖的大家庭。我也一直在为这个目标努力,不过现实总是没有想象的美好,由于大学同学们上完课就各自忙各自的,平时除了上课也很难聚一起,我这个想法就碰壁了,不过我还是相信,只要凭真诚待人,别人也会诚心对你,我要建设的班级氛围就是这样的。

当然,在大一这一年的班级建设工作中,我还是存在许多问题与不足需要去弥补,比如叫通知事情给班上同学,有时没放心上,就会搞忘,造成了一些麻烦,给同学们带来了些许不便。还有就是我个人自身的惰性意识还需要约束好,更加努力提高自己的自觉性,许多东西都还等着我去学习。

大二了,这学期我们换了辅导员,是一个年轻,向上,充满热情的帅小伙,年轻人激情和斗志很重要,我愿与新辅导员共同成长,不断完善自己,不断开展好班级工作。对于自己,大一还是虚度了一些光阴,遗憾的是英语3级没考过,专业知识也学到不牢靠,只能说勉强过得去。这学期开设了更多的专业课,不能再浪费时间了,大二一结束就要面临出去实习,所以一定要把自己的专业学好。自己在学历上已经落后于本科生,就更应该在专业知识上弥补到位。在此给自己的大二生活计划了三句话:好好学习,好好锻炼身体,好好生活。把握好大二这一年,做些有意义的事,不再浪费青春。

药学生自我总结篇5

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这特别的日子里,回首四年的大学校园生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个自我评价。

这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

药学生自我总结篇6

高中综合素质评价是对学生初中阶段进行全员、全方位、全程评价,其目的是促进每个学生在原有基础上全面的发展;其次,是使教师树立正确的教育质量观、发展观、学生观和评价观,转变教育教学行为和方式,通过综合素质评价实现师生的互动,引导并促进教师发展;第三,通过综合素质评价,引导家长和社会逐步形成科学的观念,营造有利于学生发展的家庭和社会环境,为学生的发展提供支持和服务。在学校领导的高度重视和全体高一师生的共同努力下,我们顺利完成了今年高一年级综合素质评价工作,现将此项工作简单总结如下:

一、学校领导高度重视,认真学习文件精神,制定工作方案。

1、学校领导认真学习区教委文件,认真贯彻落实《北京市海淀区高中综合素质评价实施方案》的精神。努力使综合素质评价过程成为学生受教育的过程,通过综合素质评价工作,引导学生实现自我认识、自我教育、明确发展方向;鞭策、激励学生改进不足、积极进取、健康成长。

2、在认真领会上级文件精神的基础上,制定了《太平路中学高中学生综合素质评价实施方案》。

二、组织机构:

1、成立“北京市太平路中学20__年高中综合素质评价工作委员会”。

主任:夏爽(校长)

副主任:魏永红(教学副校长);宿守军(德育副校长)成员:闫秀荣、于哲、张文燕、莫杰、韩国红、赵黎燕、王健敏王书君(高二1班学生家长,家长委员会成员)。

评价工作委员会负责对校内各班级评价工作进行指导;监督评价过程;接受咨询、投诉和举报,及时纠正评价中的错误。

2、成立“北京市太平路中学20__年高中综合素质评价工作领导小组”。

组长:宿守军(德育副校长)

成员:闫秀荣、张文燕、于哲、莫杰、。

领导小组负责制定评价工作的实施细则与具体程序;对评价工作进行指导;监督评价过程;及时纠正评价中的错误。

3、成立“北京市太平路中学20__年高中综合素质评价方案实施

领导小组”。

组长:宿守军(德育副校长)

成员:闫秀荣、张文燕、韩国红、张国勋、赵黎燕、王建敏负责组织过程性材料评价、特长表现记录审核和现场测试评价。4、高一年级四个班分别成立由班主任及在本班授课老师组成的班级综合素质工作小组。

高一1班组长:吕金荣成员:韩国红娄春娟周樱季李姗高一2班组长:姚志霞成员:韩国红娄春娟李姗杨澈高一3班组长:李冬梅成员:韩国红杨白华丁逯王为民高一4班组长:张莲真成员:王为民刘英男杨白华丁逯班主任为组长负责班级综合素质评价工作的具体实施。

三、宣传、发动,做好评价前各项准备工作。

1、4月25日中午1:30召开高一全体教师会,传达有关会议精神,公布我校综合素质评价方案,要求教师认真做好评价的各项准备工作。

2、4月25日下午3:30召开高一全体学生会,传达区、校综合素质评价会议精神,公布我校具体实施方案。要求学生认真准备自己的评语和能够充分展示综合素质的相关材料。

3、5月9日下午4:30召开高一年级学生家长会,学习有关文件,传达有关会议精神,公布学校综合素质评价实施方案。会后家长准备评语等。

4、收集学生、教师、家长的信息,并进行检查核对,确保无遗漏、无错误。按信息中心要求,认真整理好教师、学生、家长的信息。按照综合素质评价要求,每个学生完成好自己的综合素质实证材料汇总。四、评价过程

1、高一年级各班召开主题班会,学生集中展示自己的综合素质表现。(学生的获奖证书、成长足迹手册、人生规划、三年规划、美术作品、科技发明小制作等,统一放到教室展台上进行展示)有的学生展示了自己的代表作;有的学生表演了自己的“绝活”;有的同学几个人合作,共同表演文艺节目,如此等等。通过展示使学生之间增进了解沟通,看到了差距与不足,明确了努力的方向。(学校信息中心负责照相、录像)。

2、按照区教委的要求,组织教师、学生、家长集中在学校机房

进行综合素质评价赋值、输入评语。学校信息中心的全体教师在机房对学生、家长的综合素质评价进行了具体的帮助和指导。

3、做好学生思想工作,通过综合素质评价,促进学生的自我反思,明确努力方向。通过展示、交流、评价,促进同学之间互相学习,共同提高。

4、做好接待学生、家长、教师的工作,对他们提出的综合素质评价中的问题,及时反馈并及时给予解决。

在学校领导小组的指导下,通过师生、家长的共同努力,圆满地完成了本次综合素质评价工作,没有出现任何问题。五、经验与体会

1对学生开展综合素质评价意义非常重大,有利于促进学生的全面发展,有利于贯彻党的教育方针,有利于真正落实素质教育。认真做好此项工作对于引导学生积极进取、全面发展、健康成长有重要的促进作用;对帮助家长、教师更新观念,全面、科学地评价学生有重要的指导作用。可以转变过去只用分数评价学生、评价学校的片面观念。综合素质评价有利于促进学生、教师、学校的全面发展和进步。

2综合素质评价工作的重点是过程,而不是结果,应该使综合素质评价的过程成为学生的受教育过程。学生通过总结、展示、交流、评价,增进团结和友谊,反思自己错误与不足,明确前进努力方向。可以达到鞭策后进、鼓励先进的作用。

3综合素质评价使教师学到新的教育理念,能够帮助教师树立科学的评价指导思想,有目的地调整和改进自己的教育策略与措施,进一步使自己的教育方法更有利于促进学生全面而有个性地发展。

4综合素质评价使家长转变了评价学生的观点。过去家长都是单一地用考试分数评价的学生,开展综合素质评价以后,家长不仅仅看分数而且也能关注学生思想品德、文明礼貌、遵守纪律、团结协作等方面的情况,引导广大家长积极开展科学全面的家庭教育。

5学校要注重综合素质评价工作的实效性,每一个环节,每一过程都要落实,且不可走过场,简单应付。特别是综合素质展示过程,是一个很好的教育激励过程,只有认真组织好,才能达到良好的教育效果。

6开展综合素质评价工作不能等到高一期末才开始,必须从高一入学开始对学生进行综合素质评价有关内容的教育,使学生从高一开始有意识的注重自己综合素质的训练和培养,并注意积累能够反映自己综合素质各种材料,以便到期末进行综合素质展示。这样可以使综合素质评价工作在学生整个教育阶段发挥积极的作用。

20__-6-10

药学生自我总结篇7

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的.成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,转眼间已经进入了大一下半学期。在过去的一个学期里,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自我的自学潜力以及分析、解决问题的潜力,认真学习自我的各门课程和各种理论知识,努力掌握自我的专业知识,并在大二的期末考试中取得了必须的成绩。同时,在课余时间,我用心参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自我的身体素质。

在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了必须的提高。

在德育方面,在这个学年里,日常生活中我以用心的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际潜力随之增强,尽自我的最大努力去帮忙自我力所能及的有困难的人,而且我还用心响应学校的号召,参加各种群众活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自我的业余爱好;用心参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在智育方面,刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经能够挥着翅膀飞翔了。我期望透过自我的努力以及对自我专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我透过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的潜力也得到较大的提高。

在体育素质方面,我用心参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行必须的体育锻炼,增强自我的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去应对学习和生活。

在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自我的其他方面的素质,增强了社会实践的潜力,使自我的各方面潜力都得到了必须的提升,并提高了自我的综合素质。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的潜力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心理解任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

能够说,在过去的一年里,我以前为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,最后长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有职责感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自我的综合素质得到进一步的提升,努力使自我的人生价值得到最大程度的实现。

20xx年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自我科学文化素养的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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