随着闹钟铃响过，阵阵雨声传入我的耳朵，一阵凉风袭来，我的精神顿时提了几分。我来到窗前，看到的是一个朦胧的世界。窗外，雨淅淅沥沥地下着，就犹如丝绸一般，覆盖着这一个童话般的世界。我将手伸出窗外，一串串珍珠般的雨珠落在我的掌心之中，清清凉凉的，特别舒服，这雨就这样安静的下着，还时不时传来几声清脆的鸟鸣，让人的心情极为舒畅。

雨就这样下着，没有停过，也没有变大，反而小了许多。细雨如丝，密密地交织着，它们纷纷落下，没发出一点儿响声。这让我想到：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”这时已是中午，我们照常去吃饭。

吃完饭，我们都很惊讶，因为这时已经不是毛毛细雨，而是倾盆大雨。一颗颗雨点好像一颗颗炸弹，落在雨伞上溅起一片片水花，再加上“呼呼”乱着的大风，这些雨点显得格外沉重。不一会大家的裤子和衣服便都湿了。来到教室再看了看窗外的大雨。这时雨变大了，变得狂暴了，天空中还时不时传来了几阵雷声，令人不禁打了几个了冷颤。

直到放学，这雨才渐渐小了下来，恢复了早上的淅淅沥沥。

这就是多变的雨，既让人喜爱又让人讨厌。

小学二年级描写下雨的作文篇2

傍晚，微风轻轻地吹拂着，我与爷爷在院子里散步，我们漫步于一棵棵大树之间，看着空中一颗颗小星星，觉得心情十分愉悦。

你瞧，漫无边际的天空中，一颗又一颗小星星眨巴着小眼睛，天真又略带羞涩地望着我们，真是“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”呀!在众多的小星星中，一道银色的光照亮了大地，好似银花盛开的大舞台，那盏银白色的“灯”就是皎洁明媚的月亮，此时，还未到十五，月亮如一个弯弯的钩子，高高地挂在了碧蓝的天空中，好似一块被砸碎的翡翠，在空中默默放光。

忽然，原来洁白如雪的白云变成了乌云，原本一片片的云朵变成了钩钩云，原本放光芒的星星、月亮一惊，迅速地躲进了云朵之中。

乌云密布，眼看就要下滂沱大雨了，我和爷爷飞快地躲进了家中，来到了窗前，观察这雨景。哇，雨下得好大好大呀!先是如牛毛般，随后，风吹得更猛烈了，雨下得更大了，雨点如无数条线似的涮涮落下，满耳朵只听到雨点打在窗户上“啪嗒、啪嗒”的声音，路上，一位阿姨雨伞被风吹到了街边，几秒钟，就被雨打湿了，成了一只“落汤鸡”，路边，一个老人脚下一滑，摔倒在泥土中，大家七手八脚地将老人扶起，此时，我的心里有一股莫名的温暖。

啊，下雨了!

小学二年级描写下雨的作文篇3

上星期五，我们上完最后一节课，就要回家了，我看了一眼窗外，仍是乌云密布，阴雨连绵。“哼，这老天爷可真能下雨，都四天了，还在下。”我心里暗暗想着。

“叮铃铃……”下课铃响了。我背上书包，跑到门口，爸爸正在那里等着，我叫一声“爸!”爸爸走过来接过书包，骑上摩托车带着我就回家了。刚一下车，便看见西头儿正摆着一些小摊儿。我急忙向爸爸要了三元前，撑开伞就去赶集了。

公路上稀稀疏疏的走着几个人。离我约莫三十米远处，一个老奶奶正蹒跚的走着，头上的白发湿漉漉的耷拉在肩头，一脸的皱纹不比我奶奶的浅，手上还拎着大包小包的东西。我不禁产生了一种过去帮她提东西并挡雨的冲动。但我终究没个行动。“那么多人，恐怕也轮不到我帮她呢?”我加快脚步，从她身边溜过去。走了十几步，我想我还是帮帮她吧。转过身去，那幅情景看得我面红耳赤，自愧不如。

一个八、九岁的小男孩，撑着一把大红伞在水泥平台上玩，老奶奶大概是没了力气，走到平台边就坐了下来。小男孩几乎是不假思索的就蹦到老奶奶的身边，把大红伞向她斜过去，老奶奶抬起头对他笑笑，小男孩也顽皮的做了个鬼脸，就像祖孙俩。

在这冷风细雨中，一幅这样的情景使人的心立刻温暖起来，而我，下了铁心要向这个小男孩一样，把爱化成细雨分给每个人。您呢?

小学二年级描写下雨的作文篇4

今天，又是一个下雨天，我打着雨伞走在一片水淋淋的世界里。忽然，传来一声“哎哟”——一个小男孩摔在地上，头微微一震，几年前，也是一个下雨天，也是一声哎哟，也是一个小男孩摔在地，我不禁陷入了深深的回忆。

那是一个冬天的早晨，一大早下起了大雨，刮起了大风，凛冽的寒风加上冰冷的雨水，使整个世界变成了一片冰冷而潮湿的世界。我和几个小伙伴打着花花绿绿的雨伞乡间的小路上，像是几朵在寒风暴雨中盛开的花儿。风和然，身后传来一声“哎哟”回头一看，一个小男孩大约七八岁，摔倒在泥水里他挣扎着想要站起来。可是，他刚刚勉强站起来，有“扑通”一声摔了一次，看来他摔得不轻。泥水顺着头发流下来，衣服没有一处是干的，雨伞被扔在一边。风好像故意跟人过不去，吹得更起劲了雨好像不允许我们的存在，于是风、更猛了，雨、更密了，像一群魔鬼向我们狂奔而来。忽，一阵又一阵寒风吹过，小男孩冷得发抖。我正要去把他拉起来，我被表弟拉着，一步三回头地走向回家的路，雨中，小男孩还是只能够扎着想要站起来，可是，一些冷漠的行人匆匆从他身边走过。他的身影渐渐模糊，消失在我眼前。

一阵又一阵的寒风吹过，我觉得更冷了。回到家，我还惦记着那个可怜的小男孩，心里像有只兔子久久不能平静。窗外，风还在刮着、雨还在下着，难道我们的心也变得和天气一样冷了吗?

小学二年级描写下雨的作文篇5

不知道在什么时候，开始喜欢上下雨，喜欢下雨天。没有什么特别的理由，只是单纯的喜欢而已，还谈不上爱呢，毕竟遇到我在街上走着，突然下起雨来而我又没带雨伞这种情况，我不但不爱它，还要骂上它两句才能平息心中的怨气。

喜欢下雨，仅是精神上的喜欢而已，肉体上的我就不敢当了。所以我并不像某些爱雨之人，当下雨时，欢喜到连雨伞都不带，就去和雨水来个“亲密接触”。我可没有这样的勇气和体魄，如果因此而患了重伤风或感冒，还要掏钱去医治。

所以呢，我只是站在阳台上，静静地看着窗外的雨点打在屋顶，打在地上，打在过往行人的头上……然后，我再用双耳去聆听这雨水所唱的歌。可是，无论我怎么去听，我始终也不能听出雨水到底在唱些什么，但我不死心，仍想用我的耳朵来捉摸雨的想法。有时候，我或许会伸出双手，让雨水拍打在我的手臂上;又或者有时心血来潮，就用双手盛住飘落的雨水，用我的口来品尝一下到底雨的味道是什么……

与下雨前不同，雨后的空气总是非常清新，仿佛大地就像刚被洗涤一样。洗涤?对了，或许雨水唱的正是洗涤之歌。它要洗去这个世界的肮脏，冲走空气中的污浊，洗涤我们的灵魂。虽然最后得到的并不是长久性的结果，不过雨水很满足，因为它曾经来过这里。

又下雨了，我的灵魂再一次被洗涤。也许雨水不一定能洗去我心中的污浊和肮脏，可是，我却乐于接受这一切。

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