大家在语文学习中遇到做多的就是写作文了吧,作文的写作是我们在上学时代都会经历的,66范文网小编今天就为您带来了小学二年级写下雨的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学二年级写下雨的作文篇1
一清早,一阵凉飕飕的风扑面而来,我拉开窗帘,一滴滴小水珠贴在窗户上,春天像细丝一样的雨浇灌着大地,使大地更美丽。
踩水花
那天的雨像母亲一样轻轻地摸着我的脸蛋。我穿好鞋子,手按住地,一撑,如同龙一样,飞奔到外面。到了外面,我找到了一个清澈的水坑。我腿弯了弯,手不停地摆动,随后一脚踩中了水坑。水花如同小狗一样四处逃跑着,可好玩呢。
随后,我随意地看了看周围,奶奶看着我微笑了一下,我便懂得她的笑容是什么意思了,急忙将裤子湿的地方扎了起来。
转伞乐
那天狂风大作,如黄豆一般大的雨滴打在屋顶上,“啪啪”地响,像在演奏着美丽的乐曲。
我出去的时候拿了一把伞,并整理了一下伞。我穿好了鞋子后,猛冲下楼,远看别人举着的雨伞,就像几朵五彩蘑菇。随后我跑到人多的地方,将伞一转,水珠四散扑在人的脸上,我不由自主地哈哈大笑。
奶奶又看了我一眼,笑了起来。我就不敢再玩了。
打水仗
那天的雨凉飕飕的,雨滴如同小针一样,深深钻入我的身体,我冷得发抖。
我在外面玩耍,发现忘带水枪了,就只能被别人用水枪喷了。幸运的是,别人喷了一下之后,他的水枪没水了。我急忙跑回家,顺手拿到水枪,一个转身一按钮,水立刻喷了出来。我们就这样继续玩了起来。
奶奶在阳台上一笑,告诉我不要再喷了。这个天气很容易受凉。
雨又一次打在屋顶上,弹出了优美的音乐。我回到了家,和水精灵说话……
小学二年级写下雨的作文篇2
有人喜欢下雨,总觉得下雨很好、很诗意;有人讨厌下雨,因为总是又湿又臭,你呢,你喜欢下雨吗?
白天的下雨与晚上特别不一样,因为白天的噢,就像是大地请求来的清洁工人,正努力的把肮脏的城市,变得彷彿是新的一般,令人眼睛一亮;夜晚的噢,夹杂着淡淡的哀愁,为大地蒙上一层神秘的面纱。夏天的雨,为阵阵的暑气降温,也为大地浇灭那炙热的火灾,冬天的雨,为冷冰冰的大地再降温,使大地变得更冷、更冷、更冷,就像如果大地是一块蛋糕的话,那冬雨就是冰箱,让大地都结冰了。
绵绵的细雨令人感到抒情,雨及似箭的疾雨令人感到烦闷,淅沥淅沥的微雨令人感到很舒服;而疾风暴雨、雷雨交加的景象则令人畏惧。有的人喜爱雨天,绝得下雨天真好,可以在绵绵的细雨之中漫走,令人的烦恼都抛到九霄云外去了吧,还有,处处百花齐放的情景令人陶醉在其中,但有些人讨厌“下雨”,觉得雷声轰鸣、震耳欲聋、很吵、很烦、很讨厌,而交通不便,也成了讨厌下雨最大的原因。
下雨天,就像是云朵在哭泣,下雨天呢,就像是天上的雷公忘了关的水龙头,下雨天,就像天空的汗珠,无论你怎么想下雨天,总有一天,你的心放晴了,天空也会跟着放晴。
小学二年级写下雨的作文篇3
雨,是个让我们不能出去玩的天气。在被雨淋湿的操场,有积水的洞;有被露珠滴到的蜘蛛网,像是高级的项炼挂在树上。在跑步的路上,水溅起一阵水花漂亮落地,阴暗的天空把有阳光的天空赶走。在下午炎热的天气彷佛阳光又打败了阴暗,把阴暗赶走。
下雨时,有着清凉的微风,有着潮湿的气味。下雨没什么不好,在有些国家因为旱害而造成森林大火,因为旱害使得无法灭火,只能用剩下的水来灭火,但火似乎灭不了,反而火变得更大。所以,下雨也有好处,虽然下雨会害我们变成“落汤鸡”,但在别的有旱害的国家,雨就像是老天爷送给他们的礼物。
雨,是天使被恶魔欺负的“伤心泪”;大雨,是天使失去翅膀的“伤心泪”。阴天是预知要下雨的占卜师,只要有人去安慰天使,天使就会把雨给带走。
雨,我有时喜欢,有时不喜欢:喜欢是因为雨会帮忙农夫浇水,让我们可以吃到好吃的米、蔬菜;不喜欢是因为雨会让我们不能出去玩,妈妈来学校接我时,也会很辛苦。但是,我们无法让天不下雨,不过,下雨也能为人们带来乐趣,如:可以穿着轻便雨衣、雨鞋到泥泞的地方踏来踏去,很好玩!可是下大雨就不好了!因为会把牛、羊等动物淹死,会把农夫种的农作物冲掉,而且还会造成水灾、土石流等。
小学二年级写下雨的作文篇4
在一个夏天的晌午,太阳照耀着大地,在这周围没有一丝风,那强烈的光芒把动物和植物们晒得懒洋洋的。
这时候的小鸟本应该在天空自由飞翔,可是现在还躲在树荫下不肯出来;这时候的花儿本应该在朋友面前展示自己的美丽;可是现在她们都提不起精神来;这个时候的鱼儿本应该在水面上游来游去,快活地做自己喜欢的游戏;还有小草、小树……可是现在的一切,除了知了在树上不停地喊“热死了”“热死了”。动物和植物们都显示不出愉快的表情来。
就在他们一个个郁闷不堪的时候,天气突然变得阴沉沉的了,接着,风哥哥急匆匆地跑过来,对大家说:“朋友们,雨姐姐马上就会来看你们了。”说完,“沙沙沙”雨姐姐唱着动听的歌从天而降。小鱼听见雨姐姐的歌声,连从忙水底游了出来,对雨姐姐说:“雨姐姐,你来得真及时,我在水里都快闷出病来了,你来了,我们又可以一起玩吹泡泡的'游戏了。”说完,鱼儿和雨姐姐在水面上快乐地嬉戏,玩耍。
小鸟看见鱼儿和雨姐姐玩得很高兴,也跑去凑凑热闹。“我也要和你们一起唱歌,一起跳舞,这样不是更有趣吗?”小鸟开心地对雨姐姐和鱼儿说。于是,他们一起开开心心地唱啊!跳啊!
在一旁观看的小树对小草说:“小弟,我今天开心极了,雨姐姐把我全身洗得干干净净,舒舒服服的,真的很感谢雨姐姐。”小草接着说:“是啊!是啊!我不但洗得干干净净,而且还喝得好饱好饱,似乎我又长高了很多很多。”
雨姐姐看见大自然又是一片生机勃勃,她心里甜滋滋的。
小学二年级写下雨的作文篇5
“今天的雨真大,我们又不能下去玩了,唉!”同学们的抱怨声接连不断。“我们也可能去车棚玩呀!”不知是哪个角落传来的声音。“是呀!我咋没想到哩?”“对呀,我们还能去车棚玩!”“噢耶!”又是几处传来的声音。“同学们,我们今天去车棚玩!”“太棒啦!”同学们异口同声地说。
下了车棚以后,我们看到了一幅美丽的画:春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编制绿色的地毯;春雨潇潇的下着,他正轻轻的召唤大地,悄悄地带走寒冷,慢慢的抚慰树上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹拂下醒来了,在万物的滋润下生长了。
雨是一位杰出演奏家,它碰击大地的声音是多么的悦耳。我很讨厌雨,因为它总在体育课、体锻课、上学,放学时出现。而现在我对雨的看法完全不一样了,仔细地看,它是那样的美丽,那样的洁白,干净,无暇。它滴落到大地上的一瞬间,“砰!”的一声,由一滴雨变成了多个小水花,美丽极了。庄稼们也离不开它,农民伯伯也喜欢它,每次它到来,总会让庄稼们喝个够。
我赞美雨,我赞美它无私奉献的精神!
小学二年级写下雨的作文篇6
天气变化多端,时好时坏。天气好时,阳光明媚,今人心生欢喜;而天气坏时,就会让你愁眉苦脸一整天。
这不,早上还晴空万里,一到第二节课就开始下起了大雨。本以为只是一场短暂的骤雨,没想到眼看马上就要放学了,但这倾盆大雨还是没有半点减弱的迹象。"叮铃铃,叮铃铃",放学了,这时,学校广播响了:“今天进行分流放学。”到了五年级放学,我们走到风雨跑道中,看着雨中狼狈的人们,撑开雨伞走出校门。雨从伞的边缘流下,形成一圈水帘,我在人群中一下子找到正在焦急地往里张望的妈妈。妈妈看到我马上向我招手,雨水打湿了她的头发,衣服也湿了,可她看到我之后却开心地笑起来。
我坐着妈妈的车,听雨水打在车窗上“噼啪噼啪”的声响,和外面“轰隆隆”的雷声。
下午,我起床准备去上学,却发现妈妈不在家。阿姨告诉我,妈妈中午不睡午觉,去帮我买雨鞋。妈妈为我考虑得多周到啊!上了车,我换好鞋,看外面雨水舔着人们的鞋子,很多人的鞋子完全被雨水浸透了,而我的鞋里半点水都没进。
雨过天晴,可这场雨却留在了我的心上。每当想起,就会想起妈妈对我的细心照顾,母爱伟大而无言,我也会记住这份爱。
小学二年级写下雨的作文篇7
下雨了。
我朝窗外看去,那一丝丝细雨在微风中飘散,只为了寻找可以让自己滋润的土地。我看着看着,眼眶湿湿的。
那天,下着暴雨。妈妈冒着那大雨,送来了伞和衣服,叮嘱我:换上干衣服,回来要打伞啊,别淋着自己。我点点头,看着雨幕中妈妈匆忙远去的背影。
铃声响了,下课了。我们班里的学生不甘闷在教室,一窝蜂地跑出教室,呼吸空气。不知是谁闯进了雨中,顿时浑身湿透,上来还不停地说真爽啊真爽啊。这一下子,一些男生为了所谓的“英雄气概”跑进雨中,又匆忙地跑进教室,在女孩子羡慕的眼光中甩甩头发,一脸骄傲神态。不久,一个男生大声说着:“女生就是胆小,连雨都不敢淋,以后能做出什么事情来啊!”我听了,咬牙切齿,怒火中烧,大声说:“你凭什么这样说我们,你又是谁啊!”“那你有本事淋啊!”那男生一脸奸笑。我捏紧了拳头:“你以为我不敢?哼!”不蒸馒头争口气,抱着这样的想法。我冲进了雨幕中,看着那男生惊讶的表情,我像个胜利者,大摇大摆地走进教室。
放学了。我故意不打伞,逞强地和男生说:“这下你服输了吧!”那男生无奈地说:“服了。”我笑了,笑得开心,笑得忘了妈妈的叮咛。
回到家,妈妈看我那一身湿淋淋的,什么也没说,冷冷地把衣服拿过来,叫我换上另外一套。我沉醉在开心中,没理会妈妈那脸上的失落。吃了饭,妈妈说了句话:“你知道,我一直在家等你回来。”我心颤了一下,说:“哦。”走到妈妈面前,说:“妈妈,我以后再也不逞强了。”妈妈摸摸我的头:好了,去写作业吧。”
“叮玲!”电话响了,是妈妈打来的,她叫我去她工作的地方。我拿起伞,撑好,慢慢走进了雨中,以后,每下雨我都会打伞,因为,妈妈在家等我。
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